Поисковый запрос: (<.>K=ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГЕРОИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 287
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Доманский, Ю. В.
О возможном прототипе Сильвио [Текст] : "Выстрел" А. С. Пушкина / Ю. В. Доманский // Русская словесность. - 1998. - N 3. - С. 15-18
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ, 19 В
Кл.слова (ненормированные):
ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ВЫСТРЕЛ (ПОВЕСТЬ) -- СИЛЬВИО (ЛИТЕРАТУРНЫЙ ГЕРОЙ) -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГЕРОИ -- ПРОТОТИПЫ ЛИТЕРАТУРНЫЕ
Доп.точки доступа:
ПУШКИН, АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ
Найти похожие
|
2.
|
Тарасов, А.
Является ли праведницей Анна Каренина? [Текст] : [О героине романа Л. Толстого] / А. Тарасов // Литература в школе. - 2001. - N 3. - С. 2-5
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
АННА КАРЕНИНА (РОМАН) -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ОБРАЗЫ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГЕРОИ -- АННА КАРЕНИНА (ЛИТЕРАТУРНЫЙ ГЕРОЙ)
Доп.точки доступа:
ТОЛСТОЙ, ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ
Найти похожие
|
3.
|
Нахапетов, Б. А.
"Завещание" М. Ю. Лермонтова [Текст] : О возмож. прототипе гл. героя стихотворения / Б. А. Нахапетов, Т. Н. Ознобишина // Русская словесность. - 1998. - N 2. - С. 15-20
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
РУССКАЯ ПОЭЗИЯ -- ДЕКАБРИСТЫ -- ЗАВЕЩАНИЕ (СТИХОТВОРЕНИЕ) -- ПРОТОТИПЫ ЛИТЕРАТУРНЫЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГЕРОИ -- РУССКИЕ ПОЭТЫ
Доп.точки доступа:
Ознобишина, Т.Н.; ЛЕРМОНТОВ, МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ; ЛИХАРЕВ, ВЛАДИМИР НИКОЛАЕВИЧ
Найти похожие
|
4.
|
Тихомирова, Ирина.
Те, кто всегда с нами [Текст] : роль литературных героев в развитии детей / И. Тихомирова // Библиотечное дело. - 2003. - N 8. - С. 13-14
Кл.слова (ненормированные):
чтение детей -- литературные герои -- развитие детей
Найти похожие
|
5.
|
Непомнящий, В.
Книга, обращенная к нам [Текст] : "Евгений Онегин" как "проблем. роман" / В. Непомнящий // Литература в школе. - 2001. - N 2. - С. 2-8. - Окончание. Начало: 2000 N 1, 5
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН (РОМАН) -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГЕРОИ -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ
Доп.точки доступа:
ПУШКИН, АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ
Найти похожие
|
6.
|
Павлова, И. Б.
"Горе" и "злосчастие" в произведениях М. Е. Салтыкова-Щедрина [Текст] / И. Б. Павлова // Русская речь. - 2011. - N 5. - С. 18-22. - Библиогр.: с. 22
. - ISSN 0131-6117ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Кл.слова (ненормированные):
древнерусская литература -- литературные герои -- литературные мотивы -- мотив горя -- мотив зла -- сатира -- писатели -- писатели-сатирики
Аннотация: Об образах народного героя и "злосчастия" в произведениях Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина, о древнерусских истоках этих мотивов.
Доп.точки доступа:
Салтыков-Щедрин \м. Е.\
Найти похожие
|
7.
|
Арапова, Наталья Сергеевна (кандидат филологических наук).
Чичиков перед зеркалом [Текст] / Н. С. Арапова // Русский язык в школе. - 2011. - N 5. - С. 97-98
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Языкознание
Русский язык
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
мордашка -- корпулентность -- привычные значения -- современные значения -- романы -- этимология -- литературные герои -- толкование слов -- окказионализмы -- русские писатели -- Павел Иванович Чичиков
Аннотация: Характеристика человека через слово МОРДАШКА в литературе.
Доп.точки доступа:
Гоголь, Николай Васильевич (русский писатель) \н. В.\
Найти похожие
|
8.
|
Стефаненко, Н. А. (кандидат педагогических наук, методист издательства "Просвещение").
Нравственно-этическая оценка поступка литературного героя [Текст] : подготовка школьника к личностному и жизненному самоопределению / Н. А. Стефаненко, О. Ф. Тульская // Начальная школа. - 2011. - N 11. - С. 34-38 : 1 табл. - Библиогр.: с. 38
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- опыт работы -- нравственно-этические оценки -- литературные герои -- самоопределение личности -- жизненное самоопределение -- личностное самоопределение -- литературное чтение -- уроки литературного чтения
Аннотация: О проблеме подготовки младших школьников к личностному и жизненному самоопределению на уроках литературного чтения в начальной школе. Приводятся примеры организации работы с литературным произведением на уроке, позволяющие побудить младшего школьника к нравственно-этическому оцениванию поступка литературного героя и задуматься над своим будущим уже на этапе начального обучения.
Доп.точки доступа:
Тульская, О. Ф. (учитель начальных классов)
Найти похожие
|
9.
|
Экштут, Семен (доктор философских наук).
Зеркало русской интеллигенции, или Апология полковника Берга [Текст] / Семен Экштут // Родина. - 2011. - N 7. - С. 111-115 : 7 фото. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 115
. - ISSN 0235-7089ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
писатели -- романы -- литературные герои -- русская интеллигенция -- интеллигенция -- литературные персонажи -- Альфонс Карлович Берг
Аннотация: Размышления о Льве Толстом и его герое из романа "Война и мир" Альфонсе Карловиче Берге.
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (писатель) \л. Н.\
Найти похожие
|
10.
|
Афанасьев, Э. С.
Проблема самоидентификации человека в прозе Чехова [Текст] / Э. С. Афанасьев // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2011. - С. 18-25. - Библиогр.: с. 25 (13 назв. )
. - ISSN 0321-1711ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
классический реализм -- литературные герои -- реализм (литература) -- русские писатели -- самоидентификация человека -- творчество писателя -- тема личности
Аннотация: В статье рассматривается своеобразие героя прозаических произведений Чехова как референта реального единичного человека в перипетиях его самоидентификации. Оригинальность чеховского героя обнаруживается и путем его сопоставления с героями классического реализма.
Доп.точки доступа:
Чехов, Антон Павлович (русский писатель ; 1860-1904) \а. П.\
Найти похожие
|
11.
|
Семенов, Михаил Дмитриевич.
Умственный мир человека в русской классической литературе [Текст] / Семенов Михаил Дмитриевич // Литература в школе. - 2011. - N 9. - С. 10-12. - Библиогр. в конце ст.
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Кл.слова (ненормированные):
русская литература -- литературные герои -- ум -- интеллект -- умственный мир литературных героев -- художественные задачи произведений
Аннотация: Типы умов в русской классической литературе.
Найти похожие
|
12.
|
Куркин, Б.
Оперативное дело "Ревизоръ" [Текст] / Борис Куркин // Наш современник. - 2011. - № 11. - С. 241-262
. - ISSN 0027-8238ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
русские писатели -- литературная критика -- творчество писателей -- литературоведческий анализ -- комедии -- литературные герои
Аннотация: Литературоведческий анализ комедии Н. В. Гоголя "Ревизор".
Доп.точки доступа:
Гоголь, Николай Васильевич (писатель) \н. В.\
Найти похожие
|
13.
|
Бим-Бад, Борис.
К психологии душевной пустоты [Текст] / Б. Бим-Бад // Семья и школа. - 2011. - N 8. - С. 12-13
ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
злодеи -- честные люди -- типы личности -- пасмурные чудаки -- пустота души -- душевная пустота -- душевное смятение -- душевные страдания -- анализ литературных произведений -- литературные герои
Аннотация: Психология литературных героев. Анализ нрава типа личности "пасмурных чудаков", как Евгений Онегин, в одноименном произведении А. С. Пушкина.
Найти похожие
|
14.
|
Иванова, Э.
"Каждый человек немного Дон Кихот" [Текст] / Э. Иванова // Искусство в школе. - 2011. - N 4. - С. 32-35 : фот., портр.
. - ISSN 0859-4956ББК 83.3(0)5
Рубрики: Литературоведение
Литература Нового времени (1640-1918), 16 в. кон.; 17 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
средневековые романы -- рыцарские романы -- литературные образы -- литературные произведения -- испанская литература -- испанские писатели -- литературные герои -- литературные прерсонажи -- Дон Кихот -- Дульсинея Тобосская -- Санчо Панса
Аннотация: Своеобразным итогом эволюции рыцарского романа и одновременно блистательной пародией на жанр стал первый европейский роман Нового времени "Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский" испанского писателя Мигеля Сервантеса Сааведра.
Доп.точки доступа:
Гейне, Генрих (немецкий поэт ; 1797-1856) \.\; Сервантес, Мигель де (испанский писатель ; 1547-1616) \м. де\; Пикассо, Пабло (испанский живописец ; 1881-1973) \п.\; Шаляпин, Фёдор Иванович (русский певец ; 1873-1938) \ф. И.\; Унамуно, Мигель де (испанский писатель ; 1864-1936) \м. де\
Найти похожие
|
15.
|
Соловьева, Фаина Евгеньевна (кандидат педагогических наук).
Изучение рассказа Л. Н. Толстого "Кавказский пленник" в V классе (программа Г. С. Меркина) [Текст] : к столетию со дня смерти Льва Толстого / Ф. Е. Соловьева // Русская словесность. - 2010. - N 6. - С. 31-38
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- Жилин -- Костылин -- литературные герои -- обучение литературе -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- рассказы -- русская литература -- русские писатели -- сочинения -- уроки литературы
Аннотация: Система уроков по изучению творчества Льва Николаевича Толстого в 5 классе.
Доп.точки доступа:
Меркин \г. С.\; Толстой, Лев Николаевич (русский писатель) \л. Н.\
Найти похожие
|
16.
|
[Театр для детей] [Текст] / Б. Голдовский [и др.] ; Н. Иванов ; С. А. Алимов // Юный художник. - 2011. - N 9. - С. 19-35 : ил. - 1; Сказочные предметы / Б. Голдовский. - 1; Детская тема на первом плане / С. Алимов, Н. Иванов. - 1; Работа с детьми / В. Шеховцев, Г. Салтыков. - 1; Театр кукол и детский рисунок / О. Полякова. - 1; Музей театральных кукол / В. Шеховцев, Г. Салтыков. - 1; Кукольный театр цесаревича Алексея / А. Лигусов. - 1; Домашний кукольный театр / О. Беженова
. - ISSN 0205-5791ББК 85.337
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Театр кукол--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
детские театры -- театральные художники -- русский кукольный театр -- юбилеи -- историки театра -- фильмы -- книги -- анимационные фильмы -- книжная графика -- спектакли -- кукольные спектакли -- история театра -- интервью -- журнальная иллюстрация -- эстетическое воспитание детей -- сказочные герои -- Боб -- Аленький цветочек -- Волшебная лампа -- Волшебная палочка -- Горшок -- Дуб -- Живая вода -- Зеркало -- Золотая цепь -- Золотой ключик -- Клубок -- Ковер-самолет -- Кольцо -- Мертвая вода -- Метла -- Меч-кладенец -- Мешок -- Перо Жар-птицы -- Печка -- Ступа -- Скатерть-самобранка -- Сапоги-скороходы -- Табакерка -- Шапка-невидимка -- Яблоня -- Яблочко -- Яйцо -- интервью -- театральные художники -- литературные герои -- Дон Кихот -- Рыцарь печального образа -- Бонифаций -- Арлекин -- Мадлон -- детские экскурсии -- экскурсии для детей -- театрализованные экскурсии -- детские рисунки -- музеи кукол -- музеи театральных кукол -- коллекции кукол -- цесаревичи -- ширмы -- театральные ширмы -- императрицы -- детское творчество -- текстильные куклы -- уроки -- домашние театры
Аннотация: Самые главные зрители в театре Сергея Образцова - это дети. Для них интенсивно работают художники, кукольники и артисты, для них так глубоко продумываются будущие спектакли, для них проводятся театрализованные экскурсии в музее кукол - обо всем этом в подборке статей. Она также содержит интересный рассказ о судьбе коллекции кукол цесаревича Алексея, экскурс по энциклопедии сказочных героев и небольшой урок для тех, кто хочет сам сделать свой детский домашний театр.
Доп.точки доступа:
Голдовский, Б. \.\; Иванов, Н. \.\; Шеховцев, В. \.\; Салтыков, Г. \.\; Полякова, О. \.\; Лигусов, А. \.\; Беженова, О. \.\; Алимов, Сергей Александрович \.\; Голдовский, Борис Павлович (российский историк театра) \б. П.\; Алимов, Сергей Александрович (театральный художник) \с. А.\; Артюхова, Мария Яковлевна (театральная художница) \м. Я.\; Алексей (цесаревич ; 1904-1918); Николай II (император российский ; 1868-1918); Мария, Федоровна (императрица ; 1847-1928)
Найти похожие
|
17.
|
Шафранская, Элеонора Федоровна (доктор филологических наук).
Роман Дины Рубиной "Синдром Петрушки" [Текст] : урок по современной литературе в XI классе / Э. Ф. Шафранская // Русская словесность. - 2011. - N 3. - С. 49-53
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Петр Уксусов -- романы -- 11 класс -- писатели -- литературные герои -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- современная литература -- конспекты уроков -- уроки литературы -- обучение литературе -- тема гениальности -- тема кукол
Аннотация: Конспект урока литературы в 11 классе.
Доп.точки доступа:
Рубина, Дина Ильинична (писатель) \д. И.\
Найти похожие
|
18.
|
Горожанин, Лев Сергеевич (доктор медицинских наук, профессор).
Психофизиологические характеристики персонажей Л. Н. Толстого и Ф. М. Достоевского: сравнительный анализ [Текст] / Л. С. Горожанин // Человек. - 2011. - N 1. - С. 158-167 : ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0236-2007ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 88.45 + 83.3(2Рос=Рус)5 + 88.45
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Психология
Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
Андрей Болконский -- Дмитрий Карамазов -- Левин -- литературные герои -- литературные персонажи -- психофизиологические характеристики -- романы -- русские писатели
Аннотация: При описании проявлений внутреннего состояния героев своих произведений Толстой чаще дает картину сложных форм поведения, Достоевский - характеристику эмоционального возбуждения. Рассматриваются взаимоотношения художественной литературы и психофизиологии.
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (русский писатель ; 1828-1910) \л. Н.\; Достоевский, Федор Михайлович (русский писатель ; 1821-1881) \ф. М.\
Найти похожие
|
19.
|
Эпштейн, Михаил.
О живом [Текст] / М. Эпштейн // Звезда. - 2011. - N 8. - С. 192-196
. - ISSN 0321-1878ББК 83.3(2Рос=Рус) + 81.2Рус
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
литературные герои -- персонажи литературных произведений -- литературное творчество -- язык художественных произведений -- авторская речь -- игра слов
Аннотация: Игра словами с корнем -жив- (живосердечие, живоумие, жизнь против жира) для характеристики персонажей литературных произведений.
Доп.точки доступа:
Быков, Дмитрий \д.\; Генис, Александр \а.\
Найти похожие
|
20.
|
Романов, Дмитрий Анатольевич (доктор филологических наук).
Стилистические традиции Л. Н. Толстого в рассказе А. И. Солженицына "Один день Ивана Денисовича": языковая обрисовка героя [Текст] / Д. А. Романов // Русский язык в школе. - 2010. - N 10. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
толстовские традиции -- литературные герои -- стилистические приемы -- русские писатели -- Платон Каратаев -- речевые характеристики -- Иван Денисович Шухов -- идиостили
Аннотация: Преемственная связь между идиостилями Льва Толстого и Александра Солженицына хорошо прослеживается в обрисовке образов главных героев рассказа.
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (русский писатель) \л. Н.\; Солженицын, Александр Исаевич (русский писатель) \а. И.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный