Поисковый запрос: (<.>K=ЛОГОПЕДИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 171
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Пожарская И. Л. (учитель-логопед)
Заглавие : Элементы коррекционной педагогики на уроках обучения грамоте и русского языка
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2011. - N 1. - С.69-74: рис. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371 Примечания : Библиогр.: с. 73-74
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--младшие школьники--школьники--дети--опыт работы--коррекционная педагогика--уроки грамоты--уроки русского языка--русский язык (образование)--обучение грамоте--фонематический слух--речевые нарушения--нарушения речи--артикуляционная гимнастика--логопедическая работа--логопедия Аннотация: Рассматриваются методы и средства, применяемые учителем-логопедом для устранения недостатков фонематического восприятия, которые сопровождают подавляющее большинство речевых нарушений, встречающихся в начальной школе. Приводится пример организации работы по дифференциации оппозиционной пары звуков [п - б] в 1-2-м классах. Предлагается комплекс артикуляционной гимнастики.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Цапко Е. А. (учитель-логопед), Садовски М. В.
Заглавие : Экспериментальная работа по формированию глагольного словообразования у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Серия: Психолого-педагогическая диагностика
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С.25-41: рис., табл. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947 Примечания : Библиогр.: с. 41 (4 назв.)
УДК : 376 + 373.2 ББК : 74.3 + 74.1 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Дошкольная педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зпр--глагольное словообразование--дети с зпр--дети с задержкой психического развития--дети старшего дошкольного возраста--дидактические игры--задержка психического развития--исследования--лексика--лексические компоненты речи--логопедическая работа--логопедия--письменная речь--словообразование--тематика дидактических игр--устная речь--экспериментальные работы Аннотация: Проведено изучение уровня сформированности глагольного словообразования у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Раскрыта поэтапная работа по направлениям и содержанию занятий. Представлена тематика дидактических игр для планирования логопедических занятий.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Хомякова, Светлана Евгеньевна
Заглавие : Чтобы что-либо произнести, надо сначала это услышать
: заметки логопеда
Серия: Советы и рекомендации
Место публикации : Семья и школа. - 2009. - N 8. - С.12-13
УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): развитие речи--дефекты речи--ручная моторика--психология детей--логопедия--развивающие игры Аннотация: Развитие и обучение детей с неполноценной речью.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Шулекина Ю. А.
Заглавие : Характеристика стратегий семантической дешифровки значений квазислов младшими школьниками с недоразвитием речи
Серия: Слово молодым
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2007. - N 5 (23). - С.79-82 Примечания : Библиогр.: с. 82 (10 назв. )
УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дефектология--логопедия--дети--младшие школьники--речевая патология--смысловое восприятие--эксперименты--исследования--онр--общее недоразвитие речи--декодирование--слова-трансформеры--слова-трансформы Аннотация: Смысловое восприятие слов с искаженной семантической структурой детьми с общим недоразвитием речи.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Николаев В. А. (доктор педагогических наук; профессор), Усольцева Е. В.
Заглавие : Формирование этнопедагогической культуры будущего логопеда
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 6. - С.84-92. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X Примечания : Библиогр.: с. 92 (3 назв.)
УДК : 371 ББК : 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логопедия--логопеды--дошкольники--коррекция речи--нарушения речи--речевые нарушения--народная педагогика--этнопедагогика--этнопедагогическая культура--логопедические занятия--формирование этнопедагогической культуры--этнопедагогическая подготовка--будущие логопеды--подготовка учителей--подготовка педагогов Аннотация: В статье обоснована актуальность гуманизации логопедической работы с дошкольниками средствами этнопедагогики. Раскрыта сущность и структура этнопедагогической культуры логопеда. Представлена теоретическая модель ее формирования.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Силантьева, Светлана Николаевна (аспирантка)
Заглавие : Формирование структурно-семантического анализа предложений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Серия: Наука, образование, технологии
. Коррекционная педагогика
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2011. - N 2, ч. 1. - С.145-149: табл. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613 Примечания : Библиогр.: с. 145 (5 назв. )
УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метаязыковая способность--метаязыковые навыки--дети дошкольного возраста--старшие дошкольники--нарушения речи--дети с нарушениями речевого развития--дети с нарушениями речи--дети с общим недоразвитием речи--структурно-семантический анализ предложений (логопедия)--семантический анализ предложений (логопедия) Аннотация: Определены содержательно-методические основы целенаправленного формирования структурно-семантического анализа предложений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи, доказана необходимость и эффективность сочетания традиционной системы логопедического воздействия с реализацией предлагаемого содержания работы.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Виноградова, Елена Александровна (старший преподаватель; учитель-логопед)
Заглавие : Формирование пространственных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2017. - № 2. - С.41-43: 2 рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973 Примечания : Библиогр.: с. 43 (2 назв. )
УДК : 373.2 + 376 ББК : 74.1 + 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игры по развитию речи--коррекция звукопроизношения--логопедия--недоразвитие речи--пространственные представления--развитие речи--речевое общение--стимуляция речевого развития Аннотация: Пространственные представления у детей с общим недоразвитием речи характеризуются нарушениями в восприятии собственной схемы тела, в понимании и употреблении предлогов и наречий, обозначающих пространственные отношения, в восприятии целостного образа предмета, в ориентировке на плоскости. Важность и необходимость своевременного коррекционно-развивающего воздействия по устранению данных затруднений предполагает работу многих специалистов, в том числе и учителя-логопеда. В данной статье представлены игры по каждому направлению в развитии ориентировки в пространстве, с помощью которых можно успешно проводить коррекцию звукопроизношения.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Новикова И. М. (кандидат педагогических наук), Гришина И. Г.
Заглавие : Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей с нарушением речи в условиях логопедического детского сада
Серия: Методическая копилка
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2009. - N 2 (32). - С.46-51 Примечания : Библиогр.: с. 46-51 (3 назв. ). - 1 прил.
УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--онр--зож--общее недоразвитие речи--здоровый образ жизни--доу--детские сады--подготовительные группы--нарушения речи--познавательная деятельность--речевая деятельность--логопедия--тесты--рисуночные тесты--эксперименты--коррекционно-развивающие мероприятия Аннотация: В статье рассматриваются представления дошкольников с общим недоразвитием речи о здоровом образе жизни.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Дзюба О. В.
Заглавие : Формирование коммуникативной компетентности дошкольников с общим недоразвитием речи
Серия: Наука, образование, технологии
. Содержание и технологии образования
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2009. - N 2, ч. 1. - С.85-89. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613 Примечания : Библиогр.: с. 89 (9 назв. ). - Сведения об авт.: N 2, ч. 2, с. 382
УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): недоразвитие речи--общее недоразвитие речи--нарушения речи--нарушения речевого развития--коммуникативная компетентность дошкольников--дошкольники--речевые функции--речевые средства--логопедия--коррекция речи--коррекция нарушений речи--коммуникативная коррекция--речевые расстройства--речевые навыки--дошкольное воспитание--дошкольное образование Аннотация: Рассмотрены основные понятия, определены особенности коммуникативной компетентности дошкольников. Представлена система развития коммуникативной компетентности дошкольников с общим надоразвитием речи, описана специфика данного процесса и выявлены психолого-педагогические условия эффективности формирования коммуникативной компетентности дошкольников с ОНР.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Курбанова З. Е. (учитель-логопед)
Заглавие : Формирование интонационной стороны речи в структуре коррекции письма у младших школьников с дизартрией
Серия: Методическая копилка
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2019. - № 3 (июль-сентябрь). - С.88-94. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947 Примечания : Библиогр.: с. 94
УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): онр--дети с онр--дизартрия--интонационная сторона речи--коррекционно-развивающая работа--коррекция письма--логопедия--методика обследований--младшие школьники--общее недоразвитие речи--отклонения в речевом развитии--предупреждение нарушений письма--предупреждение нарушений чтения--речевая деятельность Аннотация: Приведена методика обследования речевых возможностей у детей с недоразвитием речи с дизартрическим компонентом. Определены направления коррекционно-развивающей работы по формированию интонационной стороны речи с целью предупреждения нарушений письма и чтения.
Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Федосеева, Наталья Николаевна (учитель-логопед)
Заглавие : Формирование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста на логопедических занятиях
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2016. - № 9. - С.38-41: 7 рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2 ББК : 74.1 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): грамматический строй речи--дети с нарушениями развития--игровые обучающие ситуации--коррекция речи--логопедия--словообразование Аннотация: Большое значение для формирования речи человека имеет грамматика. Ребенок, поступающий в школу, должен владеть навыками словоизменения и словообразования, видеть связь слов в предложениях, распространять предложения второстепенными и однородными членами предложения, работать с деформированным предложением, самостоятельно находить ошибки и устранять их и т. д. Поэтому начинать работу нужно с дошкольного возраста, т. к. именно дошкольное детство особенно сенситивно к усвоению речи.
Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Мёдова Н. А. (кандидат педагогических наук; заведующая кафедрой)
Заглавие : Формирование артикуляционных позиций у слепых детей
Серия: Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2018. - № 3 (июль-сентябрь). - С.27-34: табл. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947 Примечания : Библиогр.: с. 34 (12 назв.)
УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): овз--артикуляционные позиции--артикуляционный аппарат--артикуляция--дети с овз--звукопроизносительные навыки--логопедия--ограниченные возможности здоровья--осязание--офтальмопатия--психоречевое развитие--ретинопатия--слепые дети Аннотация: Рассмотрена проблема несформированности мышц артикуляционного аппарата и сложности в операции подражания на этапе становления звукопроизносительного навыка. Предложены доступные приемы работы со слепыми детьми по данному направлению.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Климанова, Галия Биляловна (учитель-логопед)
Заглавие : Учебно-методическая технология использования камешков Марблс в работе с детьми дошкольного возраста
Серия: Коррекционная педагогика
Разночтения заглавия :: Дидактические игры на развитие тактильного восприятия: Дидактические игры и упражнения для закрепления сенсорного эталона "форма": Дидактические игры для закрепления сенсорного эталона "величина": Дидактические игры и упражнения для закрепления сенсорного эталона "цвет": Дидактические игры на развитие зрительного восприятия: Дидактические игры и упражнения на развитие ориентировки в пространстве: Игры на развитие творческих способностей и речи: Дидактические игры на развитие буквенного гнозиса
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2015. - № 8. - С.28-37: фот., ил. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973 Примечания : Библиогр.: с. 37 (14 назв. )
УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические игры--дошкольники--дошкольный возраст--игровая деятельность--игровые упражнения (логопедия)--игры с камешками--марблс--мелкая моторика--познавательная деятельность--сенсорное развитие--тактильная чувствительность--камешки марблс Аннотация: Представлен ряд дидактических игр с камешками Марблс. Игры направлены на развитие тактильно-двигательного и зрительного восприятия, речи и сенсорной культуры детей.
Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Аржанухина Е. К.
Заглавие : Условия развития речемыслительных операций у младших школьников с нарушением интеллекта
Серия: Психология и образование
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С.181-184 Примечания : Библиогр.: с. 184 (5 назв. )
УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логопедия--младшие школьники--нарушение интеллекта--речемыслительные операции--условия развития речемыслительных операций--предметно-практическая деятельность--экспериментальное обучение--этапы обучения--формирующие эксперименты Аннотация: Исследования по выявлению факторов и условий, способствующих развитию речемыслительных операций у младших школьников с нарушением интеллекта.
Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Киселева Л. А., Ехлакова Н. В.
Заглавие : Условия оказания логопедической помощи школьникам с нарушениями слуха в системе инклюзивного образования
Серия: Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2020. - № 3 (июль-сентябрь). - С.19-25. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947 Примечания : Библиогр.: с. 25 (12 назв.)
УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с овз--дети с ограниченными возможностями здоровья--инклюзивное образование--логопедическая помощь--логопедия--нарушения слуха--орфоэпические нормы--речевое развитие--слабослышащие дети--сурдопедагогика--устная речь--функционирование речи--школьники Аннотация: Рассматриваются условия оказания логопедической помощи школьникам с нарушениями слуха в системе инклюзивного образования. Делается акцент на особенностях речевого развития детей, которые смогут обучаться в образовательной школе.
Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Ларина Е. А. (кандидат педагогических наук, доцент)
Заглавие : Технология проведения диагностики интонационной стороны речи у детей младшего школьного возраста
Серия: Психолого-педагогические особенности детей с нарушениями развития
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2010. - N 5 (41). - С.23-31: ил. Примечания : Библиогр.: с. 31 (4 назв. )
УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младшие школьники--интонация--интонационная сторона речи--речь--устная речь--письменная речь--диагностика--логопедия Аннотация: В статье описывается технология исследования интонационной стороны речи у детей младшего школьного возраста.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Волкова, Анна Борисовна (учитель-логопед)
Заглавие : Сценарий развлечения для дошкольников логопедической группы "Добрые сказки дедушки Корнея"
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2012. - № 9. - С.48-51. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973 Примечания : Библиогр.: с. 51 (4 назв. )
УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логопедическая работа--сценарии (логопедия)--дефектология--доу--дошкольники--дошкольный возраст--коррекционная педагогика--логопедическая работа--речевые игры--сказкотерапия Аннотация: В игровой форме идет вспоминание, повторение и закрепление содержания сказок К. Чуковского. Сценарий для младших дошкольников логопедической группы.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Землянкина, Светлана Ивановна (учитель-дефектолог), Салтанова, Людмила Генриевна
Заглавие : Стимуляция речевого общения в коррекционно-воспитательной работе с безречевыми детьми
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2017. - № 2. - С.38-41: 3 рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973 Примечания : Библиогр.: с. 41 (4 назв. )
УДК : 373.2 + 376 ББК : 74.1 + 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): безречевые дети--дефектология--коррекционно-воспитательная работа--логопедия--полисенсорный подход--развитие детей--развитие речи--речевое общение--сенсорные игры--стимуляция речевого развития--упражнения на развитие речи Аннотация: Статистические данные о составе детей, посещающих дошкольные учреждения, свидетельствуют о значительном увеличении количества безречевых дошкольников раннего возраста. Для специалистов, работающих с данной категорией детей, очевидно, что нарушения речи становятся не самостоятельным дефектом, а входят в состав других, более сложных расстройств психического и интеллектуального развития ребенка и влекут за собой серьезные негативные последствия для развития ребенка в целом. Статья содержит упражнения по развитию речи дошкольников.
Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Скребец Т. В. (аспирант)
Заглавие : Сравнительный анализ письменных работ учеников начальных классов и заключений логопеда
Серия: Слово молодым
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2012. - № 3 (май-июнь). - С.54-57: рис. Примечания : Библиогр.: с. 57 (4 назв.)
УДК : 376 ББК : 74.3 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логопедия--начальная школа--младшие школьники--общее недоразвитие речи--онр--письменная речь--нарушения письма--дисграфия--графические ошибки Аннотация: О результатах исследования, посвященного выявлению трудностей в освоении письменной речи у младших школьников с нормальным развитием речи и с общим недоразвитием речи.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Маламуд М. Г. (логопед), Драновская Р. Г., Захаров А. А.
Заглавие : Сравнительные особенности восстановления речи у больных афазией в разные периоды заболевания
Серия: Коррекционная педагогика и смежные науки
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2011. - № 5. - С.57-62 Примечания : Библиогр.: с. 62 (16 назв.)
УДК : 616.8 ББК : 56.1 Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Неврология, невропатология и нервная система в целом Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): афазия--речь--речевые расстройства--нарушения речи--восстановление речи--афазиология--логопедия--логопедическая работа--методы восстановления речи--прямые методы восстановления речи--обходные методы восстановления речи--восстановительное обучение Аннотация: Описывается исследование, цель которого состояла в проведении сравнительного анализа результатов использования прямых и обходных методов логопедической работы на ранних и поздних стадиях афазии.
Найти похожие
|
|
|