Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (22)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ<.>)

Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-39

Soft skills: ключ к карьере [Текст] / О. Абашкина // Справочник по управлению персоналом. - 2008. - N 9 (сентябрь). - С. 124-126 . - ISSN 1727-1029

УДК

^a338.24

ББК 65.291.2
Рубрики: Экономика
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
мягкие навыки -- компетенции -- навыки коммуникации -- межличностное общение
Аннотация: В переводе с английского "мягкие навыки" - компетенции, которые нельзя отнести к одной определенной специальности: навыки коммуникации и межличностного общения.

Доп.точки доступа:
Абашкина, Ольга \.\

Найти похожие

Аксенова, Э. А. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник).
Ортогенная школа Бруно Беттельхайма [Текст] / Э. А. Аксенова // Школьные технологии. - 2017. - № 2. - С. 32-38

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--США, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- педагоги -- экспериментальные школы -- ортогенные школы -- эмоциональные нарушения -- дети с эмоциональными нарушениями -- подростки -- коррекционная поддержка -- нарушения поведения -- воспитание -- учебно-воспитательный процесс -- игры -- игровая деятельность -- межличностные отношения -- родители -- педагогическая деятельность -- принципы педагогической деятельности -- воспитатели -- межличностное общение
Аннотация: В статье рассматриваются идеи ученого и педагога Бруно Беттельхайма, а также их практическое применение в Ортогенной школе, созданной ученым для воспитания детей с эмоциональными нарушениями.

Доп.точки доступа:
Беттельхайм, Бруно (педагог; психоаналитик ; 1903-1990) \б.\; Ортогенная школа имени Сони Шенкман

Найти похожие

Аракелян, О. В.
Этнические нормы в межнациональном общении [Текст] / О. В. Аракелян // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 5. - С. 36-37

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
межнациональное общение -- этнические отношения -- этническая психология -- образовательные программы -- школьное образование -- межличностное общение -- речевое общение -- лингвокультурология -- поликультурное образование
Аннотация: Рассмотрены результаты реализации авторской образовательной программы поликультурного образования. Приведены речевые этикетные формы общения в многонациональном образовательном учреждении в условиях мегаполиса.

Найти похожие

Бадулина, О. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
Невербальные средства поведения учителя [Текст] / О. И. Бадулина, А. В. Бергольцева, Д. М. Потемкина // Начальная школа. - 2021. - № 1. - С. 51-53. - Библиогр.: с. 53 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
кинесика -- межличностное общение -- младшие школьники -- начальная школа -- невербальное общение -- невербальное поведение -- педагоги -- проксемика -- просодика -- такесика -- учителя начальных классов
Аннотация: В статье кратко охарактеризованы элементы невербального поведения педагога и обосновано их значение для построения межличностных отношений с младшими школьниками.

Доп.точки доступа:
Бергольцева, А. В. (педагог дополнительного образования); Потемкина, Д. М. (аспирант)

Найти похожие

Баклашкина, М. В. (Канд. пед. наук).
Обучение иноязычному межличностному общению на занятиях по иностранному языку в школе и вузе [Текст] / М. В. Баклашкина // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 1. - С. 8-13. - Библиогр.: с. 11, 13 (18 назв. ) . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.268.1 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- иноязычное общение -- коммуникативная компетенция -- культура общения -- межличностное взаимодействие -- межличностное общение -- поликультурное межличностное общение -- языковое образование
Аннотация: В статье даются теоретические основы обучения иноязычному межличностному общению в школе и вузе, раскрываются понятия культура иноязычного межличностного общения, межличностное общение, предлагаются умения иноязычного межличностного общения, развитие которых является неотъемлемой частью формирования иноязычной коммуникативной компетенции в школе и вузе.

Найти похожие

Башлыков, С. П.
Общаться так, чтобы тебя понимали (или психологические причины непонимания ветеранов-"афганцев" и ветеранов-"чеченцев" окружающими людьми) [Текст] / С. П. Башлыков // Социальное обслуживание. - 2009. - N 5. - С. 70-75

УДК

^a159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
психологическая реабилитация -- уязвимые группы населения -- ветераны боевых действий -- воины-афганцы -- ветераны Чеченской войны -- непонимание -- психологические причины непонимания -- психология общения -- межличностное общение -- социальные стереотипы -- взаимопонимание -- коммуникативные ситуации
Аннотация: Проблемы психологической реабилитации участников афганской, чеченской войн. Психологические причины непонимания ветеранов-"афганцев" и ветеранов-"чеченцев" окружающими людьми.

Найти похожие

Бектурганов, Кубан Бектурганович (д-р социол. наук, профессор).
О становлении и развитии социологии в Кыргызстане [Текст] / К. Б. Бектурганов // Социологические исследования. - 2008. - N 10. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв. ) . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316

ББК 60.500
Рубрики: Социология
Социология как наука--Кыргызстан--Киргизия
Кл.слова (ненормированные):
история социологии -- межличностное общение -- межнациональные отношения (социология) -- преподавание социологии
Аннотация: История становления социологии как науки в Кыргызстане в советское и постсоветское время.

Найти похожие

Бельчусов, А. А. (кандидат технических наук).
Межличностное сетевое общение с учителями [Текст] / А. А. Бельчусов // Педагогика. - 2012. - № 5. - С. 109-112 . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная среда -- межличностная интерактивность -- сетевое общение -- межличностное взаимодействие -- электронная почта -- веб-технологии -- Интернет -- межличностное общение -- интернет-сообщества -- учителя
Аннотация: В статье подробно рассматриваются возможности использования различных средств сетевого общения для организации межличностного взаимодействия, а именно электронной почты и интернет-сообществ, где происходит интенсивный обмен текстовыми сообщениями.

Найти похожие

Давыдова, О. И.
Технологии тимбилдинга как форма работы с педагогическим коллективом ДОО [Текст] / О. И. Давыдова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 9. - С. 109-114

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
технологии тимбилдинга -- тимбилдинг -- педагогический коллектив -- педагоги -- воспитатели -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- сплочение коллектива -- межличностное общение -- совместная деятельность -- коллективная деятельность -- спортивная деятельность -- корпоративные праздники -- конкурсы -- досуговая деятельность -- профессиональная поддержка
Аннотация: Создание сплоченного коллектива педагогов-единомышленников в процессе совместных действий, мероприятий, конкурсов, досугов, что способствует переносу взаимной поддержки на рабочие ситуации.

Найти похожие

10.

Дайдаева, М. В.
Развитие связной речи у обучающихся с интеллектуальными нарушениями на уроках русского языка и логопедических занятиях [Текст] / М. В. Дайдаева, Н. П. Бахаева // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 48-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв.) . - ISSN 1996-3947

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дефекты произношения -- интеллектуальные нарушения -- коррекционная работа -- логопедические занятия -- межличностное общение -- направления работы -- обучающиеся с интеллектуальными нарушениями -- ограниченные возможности здоровья -- развитие мыслительной деятельности -- развитие связной речи -- развитие устной речи -- речевая замкнутость -- связная речь -- социальная адаптация -- уроки русского языка -- усвоение школьной программы
Аннотация: Показаны направления работы по развитию связной речи обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Отмечено, что связная речь способствует развитию мыслительной деятельности, усвоению школьной программы, улучшению межличностного общения и социальной адаптации обучающихся с нарушениями интеллекта.

Доп.точки доступа:
Бахаева, Н. П.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-39

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)