Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (11)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА<.>)
Общее количество найденных документов : 167
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Абрамова Г. Костюм и Зеркало/Г. Абрамова // Искусство в школе, 2007,N N 5.-С.47
2.

Александрова О. Драматизация как метод интерпретации женских образов купеческого портрета/О. Александрова // Искусство в школе, 2006,N N 6.-С.С. 75-78
3.

Алексеева Е. Н. Реализация регионального компонента образования средствами музейной педагогики/Алексеева Елизавета Николаевна // ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2020,N № 6.-С.26-27
4.

Аметова Л. Интеграция музейной и театральной педагогики: рождение Театра-студии "12"/Л. Аметова // Искусство в школе, 2016,N № 6.-С.53-54
5.

Анофрикова Т. И. "Ой, какая ты красивая! "/Т. И. Анофрикова // Искусство в школе, 2007,N N 5.-С.48-49
6.

Антонович Е. А. Формирование патриотизма через музейное дело (опыт работы музея "А музы не молчали..." Санкт-Петербургской школы № 235 им. Д. Д. Шостаковича)/Антонович Е. А., Носов К. А., Максиняева М. Р. // ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2019,N № 1.-С.49-51
7.

Антуфьева В. Н. Проект "Капелька света"/В. Н. Антуфьева // Дошкольная педагогика, 2009,N N 5.-С.12-14
8.

Артемова Е. И. Духовно-нравственное воспитание дошкольников/Е. И. Артемова // Дошкольная педагогика, 2012,N № 7.-С.28-29
9.

Ахтырская Ю. В. Использование игровых педагогических технологий в работе музейного педагога/Ахтырская Ю. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2012,N № 10.-С.76-81
10.

Бабинова Н. В. Включение родителей воспитанников с ОВЗ в проектную деятельность и музейную педагогику как активных участников образовательного процесса в ДОО/Н. В. Бабинова // Дошкольная педагогика, 2017,N № 3.-С.9-11
11.

Белякова А. "Озеро Баскунчак - всероссийская солонка"/А. Белякова // Дошкольное воспитание, 2008,N N 10.-С.113-115
12.

Белякова Л. М. Новые образовательные технологии в музейной коммуникации/Л. М. Белякова // Дополнительное образование и воспитание, 2007,N N 7.-С.25-30
13.

Белянкова Н. М. Возможности музейной педагогики в организации исследовательской работы младших школьников/Н. М. Белянкова // Начальная школа, 2011,N N 9.-С.62-64
14.

Белянкова Н. М. Музейная педагогика и внутренний туризм как факторы укрепления межнациональных отношений/Н. М. Белянкова // Воспитание школьников, 2015,N № 6.-С.55-60
15.

Беспалова С. А. Использование активных форм обучения в урочной и внеурочной деятельности/С. А. Беспалова // Русский язык в школе, 2008,N N 3.-С.35-37
16.

Библиокомпас // Я вхожу в мир искусств, 2009,N N 8.-С.174-175
17.

Бобрик О. "Лента времени"/О. Бобрик, С. Попова // Дошкольное воспитание, 2016,N № 5.-С.27-29
18.

Борисов В. Ю. Чему учит музей, или что такое музейная педагогика/В. Ю. Борисов // Педагогика, 2018,N № 1.-С.61-68
19.

Борисычева М. В. Гражданское воспитание студентов - через музей колледжа/М. В. Борисычева // Профессиональное образование, 2008,N N 6.-С.20-21
20.

Букарева О. "Я помню. Я горжусь!"/О. Букарева // Дошкольное воспитание, 2012,N № 3.-С.124-125
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)