Поисковый запрос: (<.>K=ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 67
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Яковлев Е. В. Комплексное моделирование высшего учебного заведения/Е. В. Яковлев // Педагогика, 2001. т.N 2.-С.32-38
|
2.
| Миронов В. В. Реформы образования в России и Болонский процесс как часть глобализации/В. В. Миронов // Ректор ВУЗа, 2007,N N 4.-С.15-29
|
3.
| Белова С. В. Гуманитарное образование: текстуально-диалогическая модель/С. В. Белова // Педагогика, 2007,N N 6.-С.19-27
|
4.
| Сальников Н. Реформирование высшей школы/Н. Сальников, С. Бурухин // Высшее образование в России, 2008,N N 2.-С.С. 3-11
|
5.
| Ткалич С. К. Структура образовательной модели-адаптера в контексте Болонского соглашения на примере профессиональной подготовки специалиста-дизайнера в вузе культуры и искусств/С. К. Ткалич // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2007,N N 3.-С.249-253
|
6.
| Роготнева Е. Аксиологические пределы моделирования образовательных систем/Е. Роготнева // Высшее образование в России, 2008,N N 9.-С.99-102
|
7.
| Дахин А. Н. Педагогическое моделирование и компетентность участников образования/А. Н. Дахин // Школьные технологии, 2007,N N 6.-С.64-72.
|
8.
| Иванов Д. А. Компетенции и компетентностный подход в современном образовании/Д. А. Иванов // Школьные технологии, 2007,N N 6.-С.77-82.
|
9.
| Иванов Д. О ключевых компетенциях и комплексном подходе в образовании/Д. Иванов // Школьные технологии, 2007,N N 5.-С.51-61.
|
10.
| Яцук Т. Ф. Традиции и новации в российском юридическом образовании/Т. Ф. Яцук // Право и образование, 2008,N N 6.-С.56-64
|
|
|