Поисковый запрос: (<.>K=ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ<.>) |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Киселева О.О. Профессионально-педагогическая практика: из опыта работы/О. О. Киселева // Педагогика, 2001. т.N 2.-С.48-52
|
2.
| Аксенов С. И. Педагогические принципы деятельности службы школьной медиации/С. И. Аксенов, Ф. В. Повшедная // Педагогика, 2015,N № 7.-С.90-95
|
3.
| Лызь Н. А. Виды и формы педагогического знания/Н. А. Лызь // Педагогика, 2013,N № 9.-С.12-20
|
4.
| Шмелева Т. В. Труд и радость научных исканий/Т. В. Шмелева // Русский язык в школе, 2017,N № 7.-С.64-67
|
5.
| Сидоров Н. Р. Образование как феномен культуры и фактор социализации/Н. Р. Сидоров // Школьные технологии, 2015,N № 2.-С.9-20
|
6.
| Аванесов В. С. Применение заданий в тестовой форме и квантованных учебных текстов в новых образовательных технологиях/В. С. Аванесов // Школьные технологии, 2012,N № 5.-С.144-154
|
7.
| Терюкова Т. С. Экономическая педагогика как процесс интеграции экономики и педагогики/Т. С. Терюкова // Экономика в школе, 2011,N № 2.-С.50-55
|
8.
| Боруха С. Ю. Интенсификация развития вуза, реализующего направления музыкального образования/С. Ю. Боруха, С. И. Курганский // Alma mater, 2013,N № 5.-С.20-23
|
9.
| Шачина А. Ю. Трансцендентально-критическая педагогика Альфреда Петцельта/А. Ю. Шачина // Педагогика, 2013,N № 5.-С.120-126
|
10.
| Жарковская Т. Г. Образовательные реформы в Финляндии/Т. Г. Жарковская // Педагогика, 2017,N № 10.-С.106-113
|
|
|