Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
поликультурное образование -- межкультурная компетентность -- поликультурные личностные качества -- интерактивные формы обучения -- вузы -- синергия -- студенты -- менеджеры в сфере сервиса и туризма
Аннотация: Обозначены средства, благодаря которым происходит формирование поликультурной личности. Также выделены основные поликультурные качества, которые призваны воспитать в личности студента образовательный процесс.

Найти похожие

Никонова, Н. И. (кандидат педагогических наук; доцент).
Актуализация развития межкультурной компетентности якутских школьников при изучении художественной литературы [Текст] / Н. И. Никонова, С. Ю. Залуцкая // Педагогика. - 2018. - № 4. - С. 58-64. - Библиогр.: с. 64 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Республика Саха (Якутия)
Кл.слова (ненормированные):
поликультурное образование -- система образования -- региональная система образования -- школьники -- школьное образование -- литературное образование -- литература (образование) -- читательские интересы -- диалог культур -- восточная литература -- западная литература -- русская литература -- сравнительно-сопоставительные исследования -- уроки литературы -- межкультурная компетенция -- межкультурная компетентность -- развитие межкультурной компетентности
Аннотация: В статье раскрывается специфика развития межкультурной компетенции якутских школьников в процессе изучения художественных текстов. Охарактеризован феномен восточных текстов, целенаправленное применение которых на уроках литературы способствует качественному взаимодействию культур, установлению диалога в билингвальном обществе.

Доп.точки доступа:
Залуцкая, С. Ю. (кандидат педагогических наук; профессор)

Найти похожие

Матросова, Н. Н. (методист, почетный работник общего образования РФ).
Взаимодействие с семьей как фактор поликультурного образования и воспитания [Текст] / Н. Н. Матросова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 11. - С. 20-23 : 1 ч/б фото

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- центры детского творчества -- клубы международной дружбы -- поликультурное воспитание -- поликультурное образование -- семья (образование) -- взаимодействие с семьей (образование) -- интеграция (образование) -- родители -- совместная деятельность (образование) -- школьники -- международные связи (образование) -- проекты (образование) -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения
Аннотация: В Центре детского творчества г. Абакана реализуется проект под названием "Интеграция различных видов деятельности дополнительного образования как фактор поликультурного образования и воспитания школьников". Участниками проекта являются дети и их родители. В рамках проекта действует Клуб международной дружбы Центра детского творчества.

Доп.точки доступа:
Центр детского творчества \клуб международной дружбы\

Найти похожие

Богданова, А. А.
Вопрос о поликультурном образовании в отечественной и зарубежной педагогике [Текст] / А. А. Богданова // Интеграция образования. - 2009. - N 1. - С. 71-76. - Библиогр.: с. 76 (6 назв. ) . - ISSN 1991-9468

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
культурное самоопределение личности -- межкультурная толерантность -- межэтническая толерантность -- мультикультурализм -- поликультурное образование -- этнические группы
Аннотация: Автором рассматриваются теоретические аспекты феномена поликультурного образования. В условиях глобализации и интеграции общественных процессов данный феномен создает основу для полноценного полилога культур в учебно-воспитательном процессе, развития толерантности у подрастающего поколения, формирования техники эффективного взаимодействия с представителями иных этнических групп, сохраняя при этом этническую, религиозную, личностную идентичность.

Найти похожие

Ядрихинская, Лидия Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Воспитание культуры межнационального общения в образовательной практике [Текст] / Л. С. Ядрихинская // Преподаватель XXI век. - 2011. - N 2, ч. 1. - С. 71-75. - Библиогр.: с. 75 (5 назв. ) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
культура межнационального общения -- воспитание толерантной личности -- воспитание культуры межнационального общения -- школьное воспитание -- интернациональное воспитание -- поликультурное образование -- этнопедагогическая культура учителя -- национально-русское двуязычие -- народная педагогика
Аннотация: О проблеме соотношения национального и общечеловеческого в содержании школьного образования и задаче обеспечения диалога нового типа культуры с предшествующими культурами и диалога национальных культур в общемировом контексте. Автор размышляет о том, что, к сожалению, в образовательной практике ощущается недостаток учебных и методических пособий по данной проблеме.

Найти похожие

Синагатуллин, И. М. (доктор педагогических наук; профессор).
Глобальное образование как кардинальная парадигма нового века [Текст] / И. М. Синагатуллин // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 14-19. - Библиогр.: с. 19 (14 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- глобальное образование -- модели глобального образования -- цели глобального образования -- будущие учителя -- глобальная компетентность -- педагогические вузы -- педвузы -- структура глобальной компетентности -- мотивационно-ценностное отношение -- когнитивно-содержательный блок -- операционно-деятельностный блок -- поликультурное образование
Аннотация: В статье предпринимается попытка охарактеризовать глобальное образование как важную парадигму XXI в. Автор также останавливается на вопросах глобализации и на необходимости формирования у будущего педагога глобальной компетентности.

Найти похожие

Зиновьева, Т. И. (кандидат педагогических наук, доцент).
Готовность учителя к воспитанию ребенка как человека культуры в условиях языкового многообразия школы [Текст] / Т. И. Зиновьева // Начальная школа. - 2016. - № 9. - С. 65-69. - Библиогр.: с. 69 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетентность -- подготовка учителей -- поликультурное образование -- профессиональная компетентность -- учителя -- этнокультурная компетентность
Аннотация: Автор статьи отмечает, что профессиональная компетентность учителя, в частности, его этнокультурная компетентность в условиях культурно-языкового многообразия является залогом решения проблемы воспитания ребенка как человека культуры, гармонизации образовательного процесса.

Найти похожие

Муртузалиев, С. И.
Дагестан: размышления педагога над студенческой анкетой [Текст] : [Национ. образование] / С. И. Муртузалиев // Педагогика. - 2001. - N 2. - С. 52-57
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ--КАВКАЗ--ДАГЕСТАН
Кл.слова (ненормированные):
НАЦИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЕ -- ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ -- СТУДЕНТЫ -- АНКЕТИРОВАНИЕ

Найти похожие

Лихачева, С. (аспирант).
Дети в поликультурном пространстве [Текст] = Children in a policultural space / С. Лихачева // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 8. - С. 79-82 : ил. - Библиогр.: с. 82 (3 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные процессы -- дошкольники -- воспитание дошкольников -- культура -- культура дошкольников -- модель поликультурного пространства -- поликультурное образование -- поликультурное пространство -- личностное развитие -- национальности -- национальные традиции
Аннотация: Статья представляет собой обзор отечественных исследований, в которых рассматриваются сущность и факторы развития детей в условиях поликультурного пространства. Описывается пример модели поликультурного пространства и роль образовательного процесса в формировании личности ребенка в этом пространстве.

Найти похожие

10.

Ажогина, Н. А.
Диагностика морфемных умений обучающихся в поликультурной начальной школе [Текст] / Н. А. Ажогина // Начальная школа. - 2020. - № 9. - С. 40-43. - Библиогр.: с. 43 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети-инофоны -- диагностика (образование) -- инофоны -- младшие школьники -- морфемные умения -- морфемы -- начальная школа -- поликультурное образование -- словообразование -- уроки русского языка
Аннотация: В статье представлена диагностика морфемных умений младших школьников поликультурного и русскоязычного классов, проведен анализ типичных ошибок русскоговорящих учеников и детей-инофонов.

Найти похожие

11.

Ассуирова, Л. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Дифференцированные интерактивные упражнения в курсе русского языка поликультурной школы [Текст] / Л. В. Ассуирова, Н. Д. Пархоменко // Начальная школа. - 2021. - № 11. - С. 24-26. - Библиогр.: с. 26 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
билингвы -- дети-инофоны -- дифференцированный подход -- интерактивные упражнения -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение русскому языку -- поликультурное образование -- уроки русского языка
Аннотация: В статье дается обоснование эффективности использования дифференцированных интерактивных упражнений в процессе обучения младших школьников русскому языку в поликультурной среде. Приводятся примеры дифференцированных заданий для детей-инофонов, билингвов и носителей языка.

Доп.точки доступа:
Пархоменко, Н. Д. (магистрант)

Найти похожие

12.

Бессчетнова, О. В.
Жизненный кругозор и ценности учащейся молодежи [Текст] : (опрос в Саратовской и Волгоградской областях) / О. В. Бессчетнова // Россия и современный мир. - 2010. - № 2. - С. 194-199. - Библиогр.: с. 199 (4 назв.) . - ISSN 1726-5223

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп--Россия--Волгоградская область--Саратовская область
Кл.слова (ненормированные):
российская молодежь -- жизненные ценности -- социологические исследования -- толерантность -- поликультурное образование -- поликультурное воспитание -- учащаяся молодежь -- национальная культура -- этническое самосознание
Аннотация: Социологическое исследование места толерантности и национальной культуры среди ценностей учащейся молодежи Саратовской и Волгоградской областей.

Найти похожие

13.

Джуринский, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; заведующий кафедрой).
Идеи монокультурного образования: проблемы и риски [Текст] / А. Н. Джуринский // Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 16-26. - Библиогр.: с. 26 (15 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Европа--США
Кл.слова (ненормированные):
ассимиляция -- монокультурное образование -- этнические субкультуры -- педагогический этноцентризм -- этнокультурное образование -- этнопедагогика -- диалог культур -- мультикультурное образование -- поликультурное образование
Аннотация: В статье анализируются основные идеи и концепции монокультурного образования. Рассмотрены риски для демократического образования в виде идей и концепций ассимиляции и этноцентризма. Изучены возможности идей этнокультурного образования для обоснования теории и практики межнационального диалога в обучении и воспитании.

Найти похожие

14.

Белянкова, Н. М. (кандидат педагогических наук, доцент).
Изучение блока "Человек и общество" в условиях поликультурного образовательного пространства [Текст] : курс "Окружающий мир" / Н. М. Белянкова // Начальная школа. - 2015. - № 9. - С. 17-22. - Библиогр.: с. 22 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
диалог культур -- начальная школа -- поликультурное образование -- полиэтническое воспитание -- уроки окружающего мира -- учебники
Аннотация: Учебники по окружающему миру А. А. Плешакова и М. Ю. Новицкой (система "Перспектива" серии "Академический школьный учебник") предоставляют широкие возможности для организации диалога культур в классах со смешанным этническим составом, то есть в условиях би- и поликультурного образовательного пространства.

Доп.точки доступа:
Плешаков (автор учебников) \а. А.\; Новицкая (автор учебников) \м. Ю.\

Найти похожие

15.

Нестеренко, А. В. (канд. пед. наук).
Инновации в сфере культурного образования в России и их роль в повышении профессиональной компетентности студентов [Текст] / А. В. Нестеренко // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 149-151

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
этнокультурное образование -- педагогические инновации -- поликультурное образование -- народная культура
Аннотация: Инновационные модели этнокультурного образования.

Найти похожие

16.

Левитская, Алина Афакоевна (кандидат филологических наук).
Инновационная модель поликультурной школы: формирование гражданской и цивилизационной идентичности [Текст] / А. А. Левитская, Т. Т. Камболов // Русский язык в школе. - 2015. - № 10. - С. 3-5, 29 . - ISSN 0131-6141

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
поликультурное образование -- общеобразовательная школа -- российская гражданская идентичность -- цивилизационная идентичность -- дошкольные образовательные учреждения -- организация обучения -- полиэтнические классы -- поликультурность -- полилингвальное образование -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- учебники нового типа
Аннотация: Анализ потенциала системы поликультурного образования для формирования российской гражданской и цивилизационной идентичности школьников и воспитанников дошкольных образовательных учреждений.

Доп.точки доступа:
Камболов, Тамерлан Таймуразович (доктор филологических наук)

Найти похожие

17.

Новолодская, С. Л. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая).
Интерактивные технологии в поликультурном образовании [Текст] / С. Л. Новолодская // Alma mater. - 2015. - № 7. - С. 69-73. - Библиогр.: с. 73 (4 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
поликультурное образование -- интерактивные технологии -- культура -- диалог культур -- инновации -- личностно деятельностные парадигмы -- дискуссии -- рефлективные методы
Аннотация: Рассмотрены вопросы использования интерактивных технологий в поликультурном образовании, в основу которых положены концепции диалога культур Бахтина-Библера. в поликультурном образовании используются интерактивные методы, уже доказавшие эффективность и нашедшие признание в педагогике: диалог, дискуссия, моделирование, ролевые и деловые игры, рефлективные методы, решение ситуационных и проблемных задач и др. Данные технологии уместно применять с учетом целей, функций, содержания поликультурного образования. Сделан вывод о том, что главная отличительная черта интерактивного обучения состоит в развитии инициативности обучаемых в учебном процессе, которую стимулирует преподаватель из позиции партнера-помощника. По мнению автора, ход и результат процесса соответствующего обучения приобретают личную значимость для всех его участников, что позволяет развивать у обучаемых способность к самостоятельному разрешению проблем профессионального становления.

Найти похожие

18.

Ассуирова, Л. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Интерферентные ошибки в речи детей-инофонов [Текст] / Л. В. Ассуирова, А. В. Минкина // Начальная школа. - 2022. - № 8. - С. 17-19. - Библиогр.: с. 19 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети-инофоны -- инофоны -- интерферентные ошибки -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение русскому языку -- поликультурное образование -- речь
Аннотация: В статье обращается внимание на актуальную проблему современного образования: как обучать учащихся поликультурной школы русскому языку. Авторы рассматривают интерферентные ошибки, называют причины появления этих ошибок в речи детей, прослеживая непосредственную связь их появления с типом родного языка обучающихся.

Доп.точки доступа:
Минкина, А. В. (аспирант)

Найти похожие

19.

Евусяк, О. В.
Исследовательская работа студентов института искусств: интеграция науки и творчества [Текст] / О. В. Евусяк // Совет ректоров. - 2010. - N 1. - С. 33-37 : ил. . - ISSN 1997-6119

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Абакан--Хакасия
Высшее профессиональное образование--Россия--Абакан--Хакасия
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская работа студентов -- научная работа студентов -- наука и творчество -- интеграция науки и творчества -- культурные ценности -- поликультурное образование -- народная художественная культура -- национальная культура
Аннотация: Проблема привлечения студентов к активной, профессионально-направленной исследовательской деятельности в Хакасском государственном университете имени Н. Ф. Катанова.

Доп.точки доступа:
Хакасский государственный университет имени Н. Ф. Катанова

Найти похожие

20.

Савчук, Елена Александровна (кандидат педагогических наук).
К вопросу о месте модуля "Общественно-политический перевод" в системе поликультурного образования (на примере концепта "власть" в испанском языке) [Текст] = To the question of the situation of the "public-political transfer" module in the system of polycultural education (on the example of the concept "power" in spanish) / Е. А. Савчук, Е. С. Сищикова // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 10. - С. 79-84. - Библиогр.: с. 84 (9 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК