Поисковый запрос: (<.>K=ПРИСТАВКИ<.>) |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Бондаренко, С. М. Самые трудные приставки (ПРИ- и ПРЕ-) [Текст] : Повторение в старших кл. / С. М. Бондаренко> // Русская словесность. - 2001. - N 2. - С. 40-45
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПРИСТАВКИ -- 10 КЛАСС -- 11 КЛАСС -- ДИКТАНТЫ
Найти похожие
|
2.
|
Использование интерактивного оборудования Mimio для организации эффективного образовательного процесса [Текст]> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2013. - № 3. - С. 68-69
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): Mimio -- интерактивное оборудование -- интерактивные комплексы -- интерактивные приставки Аннотация: Интерактивный комплекс американской компании Mimio.
Найти похожие
|
3.
|
Кадыров, Фердинант Фаритович (аспирант). К вопросу о морфемном статусе языковой единицы: супер- и супер в современной русской речи [Текст] / Ф. Ф. Кадыров> // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 74-77. - Библиогр.: с. 77. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.02 Рубрики: Языкознание Русский язык Грамматика Кл.слова (ненормированные): корень слова -- морфемный статус -- морфемы -- омоформы -- префиксы -- приставки -- словообразование -- супер -- языковые единицы Аннотация: Об исследовании морфемного статуса единицы словообразования типа супер (-).
Найти похожие
|
4.
|
Зяблова, Е. Р. (соискательница). Сравнительный анализ использования спортивных тренажеров и техники электронных игр городскими и сельскими дошкольниками [Текст] / Е. Р. Зяблова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 3. - С. 41-46 : 1 фот., 8 табл. - Библиогр.: с. 46 (10 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 75.4 + 74.1 Рубрики: Физическая культура и спорт Организация физической культуры и спорта Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): активные видеоигры -- анкетирование родителей -- видеоигры -- городские дошкольники -- двигательная активность -- детский досуг -- досуг дошкольников -- дошкольники -- дошкольный возраст -- игровые приставки -- исследования -- компьютерные игры -- компьютерные приставки -- компьютеры -- КП -- подвижные игры -- родители дошкольников -- сельские дошкольники -- спортивно-игровые тренажеры -- спортивные тренажеры -- ТВП -- телевизионные видео приставки -- физические нагрузки -- экранное время -- электронные игры Аннотация: Цель исследования - сравнительный анализ пассивного и активного компонентов экранного времени городских и сельских школьников, а также наличия и использования детьми спортивных тренажеров и техники для электронных игр.
Доп.точки доступа: Федеральный научный центр физической культуры и спорта Найти похожие
|
5.
|
Кузнецова, Ю. Л. Приставки в свете когнитивной лингвистики и типологии (отклик на статью А. А. Зализняк и И. Л. Микаэлян) [Текст] / Ю. Л. Кузнецова, Л. А. Янда> // Вопросы языкознания. - 2013. - № 4. - С. 87-96. - Библиогр.: с. 95-96 (35 назв.)
. - ISSN 0373-658XББК 81.02 + 81.2Рус Рубрики: Грамматика Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): приставки -- глагольные приставки -- лингвистика -- когнитивная лингвистика -- типология -- статистические методы -- классификаторы -- глагольные классификаторы -- Янды концепция -- парадигмы -- базы данных -- отклики на статьи -- гипотеза Вея - Схоневельда -- Вея - Схоневельда гипотеза -- концепция Янды -- лингвистические теории Аннотация: Представлен отклик на статью А. А. Зализняк и И. Л. Микаэлян "О некоторых дискуссионных моментах аспектологической концепции Лоры Янды". Рассматривается одно из важных отличий теории когнитивной лингвистики от других лингвистических теорий.
Доп.точки доступа: Янда, Л. А.; Зализняк \а. А.\; Микаэлян \и. Л.\; Янда \л.\ Найти похожие
|
6.
|
Янда, Л. А. Русские приставки как система глагольных классификаторов [Текст] / Л. А. Янда> // Вопросы языкознания. - 2012. - № 6. - С. 3-47 : 16 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 44-47 (116 назв.)
. - ISSN 0373-658XББК 81.03 Рубрики: Лексикология Языкознание Кл.слова (ненормированные): приставки -- глаголы -- классификаторы -- глагольные классификаторы -- семантика -- перфективы -- числовые классификаторы -- юкатекский язык -- русский язык -- префиксы -- вариативность -- видовые тройки Аннотация: Цель работы заключается в обосновании гипотезы, согласно которой русский язык является языком с глагольными классификаторами, а русские глагольные приставки, образующие естественные перфективы, представляют собой систему видовых классификаторов.
Найти похожие
|
7.
|
Гербут, Светлана Сергеевна (учитель информатики). Интерактивные средства обучения в работе учителя информатики [Текст] / С. С. Гербут> // Информатика в школе. - 2012. - № 4 (77). - С. 34-44 : табл., рис. - Библиогр.: с. 44 (8 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- интерактивные технологии -- интерактивное оборудование -- интерактивные средства обучения -- интерактивное обучения -- дидактические материалы -- технические средства обучения -- интерактивные доски -- интерактивные приставки -- профессиональные компетенции -- учителя информатики Аннотация: Приведен анализ понятия "интерактивные технологии", выделены две составляющие интерактивных средств обучения: интерактивное оборудование и дидактические интерактивные материалы, охарактеризованы модели внедрения данных средств в учебный процесс, описана необходимость формирования профессиональных компетенций будущих учителей в области использования интерактивных средств обучения.
Найти похожие
|
8.
|
Власенко, Виктория Аркадьевна (заведующая кафедрой). Мультимедиа-консультации [Текст] / Виктория Аркадьевна Власенко> // Народное образование. - 2012. - № 10. - С. 235-238 : рис.
ББК 74с Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): интернет ресурсы -- образовательные интернет ресурсы -- сетевые офисы -- мультимедийные презентации -- StartBoard -- Mimio -- интерактивные доски -- интерактивные приставки Аннотация: Специалист отвечает на вопросы о комплектации образовательных учреждений средствами мультимедиа и о возможностях применения этого оборудования в школах.
Найти похожие
|
9.
|
Зализняк, А. А. О некоторых дискуссионных моментах аспектологической концепции Лоры Янды [Текст] / А. А. Зализняк, И. Л. Микаэлян> // Вопросы языкознания. - 2012. - № 6. - С. 48-65. - Библиогр.: с. 64-65 (39 назв.)
. - ISSN 0373-658XББК 81.02 + 81.2Рус Рубрики: Грамматика Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): глаголы -- видовые пары -- префиксация -- перфективация -- перфективы -- имперфективы -- видовые тройки -- аспектология -- когнитивный подход -- функциональный подход -- корпусные методы -- методология -- приставки -- глагольные приставки -- семантика -- классификаторы -- глагольные классификаторы -- концепция Янды -- Янды концепция Аннотация: Представлен критический разбор теории русского вида, разрабатываемой Лорой Яндой и ее соавторами в рамках когнитивного подхода к грамматике. Отмечен ряд концептуальных и методологических проблем в подходе Янды и предложена аргументация в пользу альтернативной точки зрения на обсуждаемые вопросы, в частности, в защиту отвергаемого Яндой понятия "видовой пары", а также приведен обширный материал по русским "видовым тройкам".
Доп.точки доступа: Микаэлян, И. Л.; Янда \л. А.\ Найти похожие
|
10.
|
Microsoft показала, что Kinect может заменить компьютерную мышь [Текст]> // Информатика в школе. - 2013. - № 6 (89). - С. 31
. - ISSN 2221-1993ББК 32.973-018 Рубрики: Вычислительная техника Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника--Великобритания--Шотландия Кл.слова (ненормированные): компьютерные компании -- беспроводные устройства -- игровые приставки -- игровые контроллеры -- устройства для игр -- игровые персонажи -- Kinect -- Xbox Аннотация: Краткое сообщение о новых возможностях беспроводного контроллера Kinect, разработанного компанией Microsoft. Он позволяет управлять игровым персонажем, передвигаясь по комнате перед телевизором с игровой приставкой Xbox.
Доп.точки доступа: Microsoft, компания Найти похожие
|
11.
|
Зибер, Инна Арнольдовна (аспирант). О приставке низ- на уроках русского языка [Текст] / И. А. Зибер> // Русский язык в школе. - 2017. - № 11. - С. 16-19. - Библиогр.: с. 19. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): приставки -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- приставка низ- -- приставки на -з/-с -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- задания -- слова с приставками -- готовые задания -- уроки русского языка -- орфографические нормы -- стилистические нормы -- орфография -- морфемика -- стилистика -- методические материалы Аннотация: Особенности приставки низ-, выделяющие ее в ряду приставок на -з/-с и вызывающие трудности у учащихся 5-7 классов.
Найти похожие
|
12.
|
Ларионова, Л. Г. Правописание приставок [Текст] / Л. Г. Ларионова> // Русский язык в школе. - 2017. - № 10 : табл. ; № 10. - С. 15-17. - (Русский язык в школе и дома. - 2017. - № 10. - С. 15-17). - Продолж. Начало: № 9
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): рабочие тетради -- задания -- общеобразовательная школа -- дидактические материалы -- орфографические умения -- школьные программы -- русский язык -- 5 класс -- орфографические правила -- орфографическая грамотность -- правописание приставок -- приставки -- приставка пре- -- словарные диктанты -- приставка при- -- правописание букв -- гласные буквы -- однокоренные слова Аннотация: Рабочая тетрадь по правописанию, которая дает возможность совершенствовать орфографические умения и навыки в рамках школьной программы для 5 класса.
Найти похожие
|
13.
|
Бешенкова, Елена Виленовна (кандидат филологических наук). Приставки пре- и при-: лингвистические факторы, критерии кодификации и современная редакция правила [Текст] = Prefixes pre- and pri-: linguistic factors, codification criteria and modern edition of the rule (from materials of the academic description of Russian spelling) : (из материалов академического описания русской орфографии) / Елена Виленовна Бешенкова> // Русский язык в школе. - 2021. - №2. - С. 76-84. - Библиогр.: с. 84. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.08 Рубрики: Языкознание Орфография Кл.слова (ненормированные): русские приставки -- приставки -- иноязычные приставки -- русская орфография -- отражательное в орфографии -- принципы орфографии -- орфографические правила -- написание слов с приставками -- русский язык -- кодификация -- критерии кодификации -- условное в орфографии Аннотация: Фрагмент академического описания орфографии, посвященный написанию слов с приставками пре- и при-. Оспаривается утверждение, что написание гласной полностью определяется правильным выбором проверяемой приставки пре- или приставки при-. Этот тезис верен только для тех значений приставок, которые встречаются в ударной позиции. В других случаях написание не отражает системного противопоставления морфем, оно исторически обусловлено.
Найти похожие
|
14.
|
Девятова, Надежда Михайловна (доктор филологических наук). О сравнительной семантике наречий с префиксом по- и их культурно значимых смыслах [Текст] = On the Comparative Semantics of Russian Adverbs with the Prefix po- and Their Culturally Significant Meanings / Надежда Михайловна Девятова> // Русский язык в школе. - 2020. - №2. - С. 64-69. - Библиогр.: с. 69. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): наречия -- семантика наречий -- сравнение -- логические модели -- эталонные сравнения -- синонимия разноструктурных единиц -- культурно значимая семантика -- сравнительная семантика наречий -- приставки по- -- префиксы -- по-людски -- по-человечески Аннотация: Место наречий с приставкой по- в системе русского сравнения, сравнительная семантика и культурно значимые смыслы наречий по-человечески, по-людски.
Найти похожие
|
15.
|
Зарипова, Флорида. Терри Гу гендиректор Hon Hai Precision [Текст] / Ф. Зарипова> // Управление персоналом. - 2015. - № 38 (354). - С. 62
ББК 65.290 Рубрики: Экономика, 21 в. Бизнес. Предпринимательство Кл.слова (ненормированные): электроника -- бизнес -- компании -- предприниматели -- персональные компьютеры -- плееры -- мобильные телефоны -- производственные заказы -- перепроизводство -- конкуренция -- аутсорсинг -- игровые приставки Аннотация: О бизнесмене Терри Гу.
Доп.точки доступа: Гу, Терри (бизнесмен) \т.\; Hon Hai Precision Найти похожие
|
16.
|
Тимофеев, В. В. Особенности произношения приставок [Текст] / В. В. Тимофеев> // Русская речь. - 2015. - № 2. - С. 69-74. - Библиогр.: с. 74
. - ISSN 0131-6117ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): культура речи -- приставки -- префиксы -- произношение приставок -- просодическое выделение -- редукция -- ударные гласные -- безударные гласные Аннотация: О произнесении гласных полного образования в приставках и просодическое выделение приставок в современном русском языке.
Найти похожие
|
17.
|
Ларионова, Л. Г. Правописание приставок [Текст] / Л. Г. Ларионова> // Русский язык в школе. - 2017. - № 9 ; № 9. - С. 13-16. - (Русский язык в школе и дома. - 2017. - № 9. - С. 13-16)
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): рабочие тетради -- задания -- общеобразовательная школа -- правописание -- дидактические материалы -- орфографические умения -- школьные программы -- русский язык -- 5 класс -- орфографические правила -- орфографическая грамотность -- правописание приставок -- приставки -- неизменяемые приставки -- приставки на -з -- словарные диктанты -- приставки на -с -- правописание букв -- гласные буквы -- согласные буквы Аннотация: Рабочая тетрадь по правописанию, которая дает возможность совершенствовать орфографические умения и навыки в рамках школьной программы для 5 класса.
Найти похожие
|
18.
|
[Вы, наверное, замечали, что...] [Текст]> // Русский язык в школе. - 2017. - № 6 ; № 6. - С. 17. - (Русский язык в школе и дома. - 2017. - № 6. - С. 17)
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03 Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): глагольные приставки -- производящие глаголы -- словообразовательные гнезда -- глаголы Аннотация: О глагольных приставках, способствующих созданию обширных словообразовательных гнезд с производящим глаголом.
Найти похожие
|
19.
|
Григорьева, Виктория Михайловна (преподаватель пед. колледжа). Правописание приставок [Текст] / В. М. Григорьева> // Русский язык в школе. - 2010. - N 3. - С. 18-22
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- диктанты -- орфография -- правописание -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- приставки -- упражнения по русскому языку Аннотация: Орфографические упражнения.
Найти похожие
|
20.
|
Милованова, М. С. (канд. филол. наук; преподаватель). Семантика русского слова против и синонимичных ему приставок [Текст] / М. С. Милованова> // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 1. - С. 76-80. - Библиогр.: с. 80 (5 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.03 + 81.02 Рубрики: Языкознание Лексикология Грамматика Кл.слова (ненормированные): когнитивная лингвистика -- слова -- русские слова -- семантика -- противительность -- лексическая противительность -- слово против -- приставки -- синонимичные приставки -- словообразование -- префиксы -- латинские слова Аннотация: В фокусе внимания автора категория противительности, имеющая разнообразные языковые средства выражения. В статье речь идет о словах с заимствованными префиксами анти-, контр-, исконно русском слове против в роли самостоятельного слова и словообразовательного элемента, а также о латинских словах versus и adversus, чрезвычайно активных в научном употреблении.
Найти похожие
|
|
|