Поисковый запрос: (<.>K=Раскольников<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 24 |
1.
| Ребель Г. М. Базаров и Раскольников/Г. М. Ребель // Русская литература, 2007,N N 4.-С.3-31
|
2.
| Степанов А. В. Дискурсы Ф. М. Достоевского/А. В. Степанов // Русский язык в школе, 2006,N N 5.-С.67-70
|
3.
| Павлова Н. И. Раскольников и Соня: "восстановление погибшего человека" друг через друга/Н. И. Павлова // Русская словесность, 2009,N N 3.-С.11-26
|
4.
| Поэтическая мозаика/Б. Кутенков [ и др. ] // Наш современник, 2009,N N 7.-С.181-190
|
5.
| Мурашова О. А. Основной конфликт в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" (по первой части романа)/Мурашова Ольга Анатольевна // Литература в школе, 2011,N N 2.-С.23-25
|
6.
| Алексеева Т. Н. Анализ эпизода романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" "Первый визит Раскольникова к Соне"/Алексеева Татьяна Николаевна // Литература в школе, 2011,N N 2.-С.26-28
|
7.
| Грачева И. В. Путешествие на родину Раскольникова/Грачева Ирина Владимировна // Литература в школе, 2011,N N 1.-С.18-21
|
8.
| Айзерман Л. Достоевский профильный и непрофильный/Лев Айзерман // Литература в школе, 2011,N N 1.-С.26-30
|
9.
| Морозов С. Федор Раскольников и Александр Ильин-Женевский/С. Морозов // История и обществознание для школьников, 2010,N N 4.-С.44-53
|
10.
| Айзерман Л. Достоевский профильный и непрофильный/Лев Айзерман // Литература в школе, 2011,N N 7.-С.22-24
|
11.
| Айзерман Л. Достоевский профильный и непрофильный/Лев Айзерман // Литература в школе, 2011,N N 9.-С.31-34
|
12.
| Алексеева Т. Н. "Обрести Христа - значит, обрести собственную душу"/Алексеева Татьяна Николаевна // Литература в школе, 2011,N N 9.-С.34-35
|
13.
| Сафронов Е. В. Сновидения и грезы Раскольникова/Сафронов Евгений Валериевич // Литература в школе, 2013,N № 7.-С.6-11
|
14.
| Мазилина Д. А. О двойниках и не только/Мазилина Дарья Андреевна // Литература в школе, 2016,N № 2.-С.32-36
|
15.
| Степанова Г. И. Раскольников. "Быть или не быть Наполеоном"- вот в чем вопрос/Степанова Галина Ивановна // Литература в школе, 2016,N № 2.-С.36-39
|
16.
| Влащенко В. И. Трагическая судьба Мармеладовых/Влащенко Вячеслав Иванович // Литература в школе, 2016,N № 10.-С.6-12
|
17.
| Гутов А. Классическая и современная литература в школе/Александр Гутов // Литература в школе, 2016,N № 12.-С.8-10
|
18.
| Юрьева О. Ю. Смысл заглавия романа Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание"/Юрьева Ольга Юрьевна // Литература в школе, 2017,N № 10.-С.17-23
|
19.
| Скуридина С. А. Антропоним Раскольников в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание"/Скуридина Светлана Анатольевна // Литература в школе, 2017,N № 12.-С.8-9
|
20.
| Гаврилов В. В. Сошествие во ад как ключевой мотив в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание"/Гаврилов Виктор Викторович // Литература в школе, 2018,N № 8.-С.5-8
|
21.
| Тюрморезова С. А. "Светлое царство" в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание"/Тюрморезова Светлана Александровна // Литература в школе, 2018,N № 8.-С.31-34
|
22.
| Байрамбекова А. Б. Духовно-нравственное воспитание на уроках литературы/Байрамбекова Анжела Байрамбековна, Алипулатов Ильман Субханович // Литература в школе, 2019,N № 6.-С.27-29
|
23.
| Шутан М. С. Создание образно-ассоциативной модели на обобщающем уроке по литературному произведению/Мстислав Исаакович Шутан // Литература в школе, 2021,N № 2.-С.53-65
|
24.
| Недошивин В. Петербургские ступеньки Достоевского/Вячеслав Недошивин // Родина, 2021,N № 11.-С.20-26
|
|