Поисковый запрос: (<.>K=СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС<.>) |
Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Матвеев Б.И. Работа над синонимами - одно из средств обогащения словарного запаса/Б. И. Матвеев // Русская словесность, 2001. т.N 2.-С.63-69
|
2.
| Монина В. А. Язык мой - друг мой/В. А. Монина // Школьная библиотека, 2007,N N 2.-С.76-79
|
3.
| Антуфьев Д. А. Развитие речи на уроках/Д. А. Антуфьев // Физическая культура в школе, 2008,N N 2.-С.C. 29-30
|
4.
| Кирюшенкова Е. Формирование речемыслительной деятельности учащихся/Е. Кирюшенкова // Учитель, 2008,N N 3.-С.55
|
5.
| Романова Н. Н. Обучение культуре публичной ораторской речи/Н. Н. Романова // Русская словесность, 2008,N N 3.-С.62-66
|
6.
| Ипполитова М. В. Развитие речи учащихся с церебральным параличом/М. В. Ипполитова // Коррекционная педагогика, 2009,N N 2 (32).-С.52-62
|
7.
| Лобанова Е. А. Формирование лексических единиц, обозначающих обобщающие понятия у дошкольников с ОНР/Е. А. Лобанова // Коррекционная педагогика, 2009,N N 2 (32).-С.70-76
|
8.
| Краснова С. В. Дружно за мир стоять – войне не бывать/С. В. Краснова // Русский язык за рубежом, 2009,N N 3.-С.4-22
|
9.
| Шамов А. Н. Аутентичный текст как средство совершенствования лексического аспекта речи на немецком языке/А. Н. Шамов // Иностранные языки в школе, 2010,N N 7.-С.20-26
|
10.
| Веряев А. А. Отражение в лексиконе учащихся их образованности, личностных качеств и характеристик. Возможности исследования/А. А. Веряев // Школьные технологии, 2010,N N 5.-С.123-133
|
11.
| Вакуленко Л. С. Формирование понимания и употребления синонимичных значений слов у детей 5-6 лет с ОНР/Л. С. Вакуленко, Е. А. Соловьева // Дошкольная педагогика, 2011,N N 3.-С.39-43
|
12.
| Плотникова Е. А. Обогащение лексики младших школьников на уроках русского языка/Е. А. Плотникова // Начальная школа, 2011,N N 5.-С.57-61
|
13.
| Голышева Г. Э. Мастерская построения знаний "Созерцая малое, можно увидеть вечное": (IX класс)/Г. Э. Голышева // Русский язык в школе, 2011,N N 2.-С.28-30, 40
|
14.
| Харченко В. Тициановый свет/В. Харченко // Дошкольное воспитание, 2011,N N 1.-С.30-34
|
15.
| Гунбина Г. В гостях у Хозяйки Медной горы/Г. Гунбина, Н. Суворова // Дошкольное воспитание, 2011,N N 1.-С.119-122
|
16.
| Частухина А. Ю. Развитие навыков устной речи/А. Ю. Частухина // Иностранные языки в школе, 2011,N N 4, 2011,N Вып. 3.-С.98-102
|
17.
| Суслова Т. В. Развитие связной речи учащихся с ДЦП на уроках ознакомления с окружающим миром/Т. В. Суслова // Коррекционная педагогика, 2011,N N 2/3 (март-июнь).-С.87-89
|
18.
| Ширяева С. Е. Инновационные методы в работе с детьми, имеющими речевые нарушения/С. Е. Ширяева, Н. В. Еркова // Дошкольная педагогика, 2011,N N 8.-С.43-45
|
19.
| Коршунова Н. Вова К., свалившийся с Луны/Н. Коршунова // Семья и школа, 2011,N N 11.-С.9-13
|
20.
| Острикова Т. А. Математический компонент в методике преподавания русского языка/Т. А. Острикова // Русский язык в школе, 2011,N № 9.-С.108-111
|
|
|