Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (168)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (17)Полнотекстовая база ВКР (22)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=СМИ<.>)
Общее количество найденных документов : 782
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Гризик Т. И. Возродим историческую профессиональную память!/Т. И. Гризик // Дошкольное воспитание, 2022,N № 6.-С.2-5
2.

Елкина И. М. Социальные факторы, влияющие на трансформацию философии образования/И. М. Елкина // Педагогика, 2022. т.№ 8.-С.58-62
3.

Римская Т. Г. Помогать легко!/Татьяна Григорьевна Римская // Социальная работа, 2021,N № 3.-С.28-29
4.

Представления о коррупции в системе высшего образования у выпускников ведущих российских вузов/Дейнека Ольга Сергеевна, Духанина Любовь Николаевна, Крылова Дина Владимировна, Максименко Александр Александрович // Высшее образование в России, 2020,N № 7.-С.64-74
5.

Замальдинов В. Е. Новообразования как отражение современной эпидемической обстановки в мире/Владислав Евгеньевич Замальдинов // Русский язык в школе, 2020. т.№5.-С.55-60
6.

Грабельников А. А. К чему готовить будущих журналистов в условиях типологических изменений и трансформации СМИ/А. А. Грабельников // Педагогика, 2019,N № 4.-С.80-91
7.

Бе Тхи Тху Хыонг Функционирование слов-композитов в современных средствах массовой информации/Бе Тхи Тху Хыонг // Русский язык в школе, 2019,N № 5.-С.66-71
8.

Берулава Г. А. Российская система высшего образования и новая теоретическая платформа развития личности/Г. А. Берулава, М. Н. Берулава // Педагогика, 2019,N № 7.-С.5-15
9.

Пищальникова В. А. СМИ как деструктивное информационно-коммуникативное пространство/Вера Анатольевна Пищальникова // Русский язык в школе, 2019,N № 6.-С.32-42
10.

Чигашева М. А. Deutsche abkurzungen im sprachgebrauch/М. А. Чигашева // Иностранные языки в школе, 2019,N № 2.-С.50-54
11.

Никандров Н. Д. Текст и воспитание/Н. Д. Никандров // Педагогика, 2018,N № 7.-С.62-75
12.

Мелик-Пашаев А. На злобу дня.../А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе, 2018,N № 2.-С.2-4
13.

Попова Е. А. Работа по теме "Les medias, un quatrieme pouvoir"/Е. А. Попова // Иностранные языки в школе, 2018,N № 8.-С.28-34
14.

Торопкина В. А. Словообразовательные способы выражения социальной оценочности в современном медиатексте/В. А. Торопкина // Русский язык в школе, 2018,N № 5.-С.67-71
15.

Офицер, дипломат, спасатель... // Родина, 2018,N № 9.-С.10
16.

Липина М. А. Учебное эссе как форма рефлексии студентов на тему этнической стереотипизации/М. А. Липина // Педагогика, 2018,N № 9.-С.96-103
17.

Бычкова Е. Ф. Доля экологической информации в новостном и книжном потоке: сравнительный анализ/Е. Ф. Бычкова, К. С. Боргоякова // Научные и технические библиотеки, 2018,N № 11.-С.65-77
18.

Возная А. Д. Формирование образа Ш. де Голля в американской прессе/А. Д. Возная // Новая и новейшая история, 2017,N № 2.-С.184-192
19.

Филатов Г. А. Система контроля над СМИ и пропагандой во франкистской Испании/Г. А. Филатов // Новая и новейшая история, 2017,N № 2.-С.40-48
20.

Мелик-Пашаев А. Детское творчество и Центральное телевидение/А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе, 2017,N № 2.-С.7-8
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)