Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=СТАНДАРТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-48 
1.


    Тубельский, А.
    Уклад жизни школы как компонент образования [Текст] : [Полемика о проблеме содержания образования] / А. Тубельский // Воспитание школьников. - 2001. - N 1. - С. 5-10
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
СТАНДАРТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- УКЛАД ШКОЛЬНЫЙ -- НОВАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ (ИСТОРИЯ) -- УЧИТЕЛЯ


Найти похожие

2.


    Шкарлупина, Г. Д. (канд. ист. наук).
    Правовые гарантии качества образовательных услуг [Текст] / Г. Д. Шкарлупина // Право и образование. - 2007. - N 9. - С. . 25-36. - Библиогр.: с. 35-36 (5 назв. )
УДК
ББК 74.04 + 371 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Высшее профессиональное образование
   РФ
    Российская Федерация

    Россия

Кл.слова (ненормированные):
образовательные услуги -- качество образования -- подготовка специалистов -- образовательные реформы -- негосударственные вузы -- образовательная политика -- стандартизация образования -- международные стандарты -- качество руководства -- потенциал преподавателей -- аттестация студентов -- правовые гарантии
Аннотация: Системны подход к обеспечению качества образования.


Найти похожие

3.
378
К 73


    Коул, У. М.
    Аккредитованная культура: анализ учебных программ "племенных" и исторически "черных" колледжей [Текст] / У. М. Коул // Социология образования. - 2007. - N 11. - С. 112-113. - Полностью ст. опубл.: Sociology of Education.- 2006.- October.- Vol. 79.- N 4.- P. 355-387. . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--США

Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- университеты -- студенты -- афро-американские университеты -- индейские университеты -- стандартизация образования -- учебные программы -- национальные меньшинства
Аннотация: Рассмотрены проблемы обучения студентов в индейских и афро-американских университетах и колледжах в США.


Найти похожие

4.
371
П 75


    Прибылова Н. Г.
    Стандартизация и дифференциация школьного образования в Англии [Текст] / Прибылова Н. Г. // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 4. - С. 44-46. - Библиогр.: с. 46 (2 назв. ) . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 74.0474.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Англия--Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
зарубежный опыт -- школы -- школьное образование -- педагоги -- английские школы -- исследовательская деятельность -- кооперативное обучение -- средние школы -- обучение -- учебный процесс -- стандартизация образования -- диффернциация образования -- диффернциация обучения -- английская педагогика -- бендинг -- стриминг -- сеттинг
Аннотация: Повышение уровня образования и стандартизация учебных планов и программ объявлены в Англии задачами национального масштаба. В статье освещены тенденции школьно-педагогической системы Англии, особенности школьного обучения, дифференциация обучения по интересам и способностям. Рассмотрен метод кооперативного обучения в малых группах. Огромное внимание в английских школах уделяется выработке навыков исследовательской деятельности и установлению межпредметных связей. Сочетание авторитарности английского образования и грамотного использования современной науки делают английское образование уникальным и самобыиным, а английские образовательные учреждения остаются центрами притяжения мировой элиты.


Найти похожие

5.


    Мишина, И. А.
    Учитель истории в условиях стандартизации образования [Текст] / И. А. Мишина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 6. - С. . 25-29
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
стандарты (образование) -- стандартизация (образование) -- стандартизация образования -- история (образование) -- учителя истории -- компетентностный подход -- подходы в обучении -- профильное образование
Аннотация: Попытка спрогнозировать, что реально может измениться в жизни учителя истории при последовательном воплощении в жизнь основных идей и замыслов, содержащихся в образовательных стандартах.


Найти похожие

6.


    Мишина, И. А.
    Учитель истории в условиях стандартизации образования [Текст] / И. А. Мишина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 5. - С. . 21-24
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
стандарты (образование) -- стандартизация (образование) -- стандартизация образования -- история (образование) -- учителя истории
Аннотация: Попытка спрогнозировать, что реально может измениться в жизни учителя истории при последовательном воплощении в жизнь основных идей и замыслов, содержащихся в образовательных стандартах.


Найти похожие

7.


    Канторович, Г.
    Комментарий Закона [Текст] / Григорий Канторович // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2007. - N 3. - С. . 13-14
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
выпускники -- ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- законы -- стандартизация образования -- экзамены
Аннотация: С 2009 года выпускники отечественных средних школ будут сдавать ЕГЭ по всем предметам учебной программы. Результаты ЕГЭ будут засчитываться в качестве вступительных испытаний в вузы.


Найти похожие

8.


    Разумова, Елена.
    Стандартизация образования - одна из болевых точек образовательной политики [Текст] / Елена Разумова // Российское образование. - 2008. - N 4. - С. 42-49
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- стандартизация образования -- образовательные стандарты -- новые образовательные стандарты -- стандарты общего образования -- вариативность образования
Аннотация: Введение стандартов в образование, весьма спорный на момент возникновения идеи и такой необходимый в настоящее время, кардинально меняет образовательные условия. Одна из важнейших функций стандарта в том, чтобы, определив обязательный минимум содержания образования, создать возможности для расширения его вариативности.


Найти похожие

9.


    Разумова, Елена.
    Стандартизация образования - одна из болевых точек образовательной политики [Текст] / Елена Разумова // Народное образование. - 2008. - N 5. - С. 34-41
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Организация образования--Россия

Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- стандартизация образования -- стандарты образования -- вариативность образования -- законы -- нормативные документы -- официальные материалы
Аннотация: О создании образовательного стандарта в нашей стране.


Найти похожие

10.


   
    Стандарт общего образования. Концепция государственного стандарта общего образования [Текст] // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 4. - С. 3-15. - Окончание. Начало в N 3
УДК
ББК 74.04 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
официальные документы -- официальные материалы -- стандарты -- государственные стандарты -- концепции -- общее образование -- образовательные стандарты -- стандартизация образования -- образовательное пространство -- гигиенические требования -- среднее образование -- ресурсные требования -- учебные программы -- общеобразовательные программы
Аннотация: Стандарт на образование - средство обеспечения стабильности заданного уровня качества образования и его постоянного воспроизводства и развития. Образование выдвинуто в разряд национальных приоритетов России. Настоящий проект концепции государственных стандартов раскрывает назначение и функции стандартов нового поколения, деятельностный подход к построению образовательных стандартов, статус государственного стандарта общего среднего образования. Рассмотрены модели построения государственных стандартов, порядок разработки, утверждения и ведения стандартов.


Найти похожие

11.


   
    Стандарт общего образования. Концепция государственного стандарта общего образования [Текст] // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 3. - С. 3-13. - Окончание следует.
УДК
ББК 74.04 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
официальные документы -- официальные материалы -- стандарты -- государственные стандарты -- концепции -- общее образование -- качество образования -- образовательные стандарты -- стандартизация образования -- образовательное пространство -- среднее образование
Аннотация: Стандарт на образование - средство обеспечения стабильности заданного уровня качества образования и его постоянного воспроизводства и развития. Образование выдвинуто в разряд национальных приоритетов России. Настоящий проект концепции государственных стандартов раскрывает назначение и функции стандартов нового поколения, деятельностный подход к построению образовательных стандартов, статус государственного стандарта общего среднего образования.


Найти похожие

12.


    Осовецкая, Нина.
    Новый образовательный стандарт [Текст] / Нина Осовецкая // Российское образование. - 2008. - N 5. - С. 41-48
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- новые образовательные стандарты -- стандартизация образования -- образовательные стандарты -- портрет выпускника школ -- потребности личности -- педагогические технологии
Аннотация: Создание стандарта общего образования - это принципиальный новый взгляд на то, каким хотим видеть будущего выпускника средней школы, и, соответственно, новый взгляд на технологию обучения. Эта работа не на один-два года, а, как минимум, на десятилетие. Важно, чтобы вся остальная работа по выработке требований к образованию не закончилась формированием очередных "оптимальных программ обучения", что обсуждается куда чаще, чем поиск портрета будущего выпускника. Россия не первая страна, перед которой время поставило новые требования к школе.


Найти похожие

13.


    Разумова, Елена (преподаватель).
    Стандартизация - в поисках нового качества школы: Россия и США [Текст] / Елена Разумова // Народное образование. - 2009. - N 7. - С. 21-29
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- качество образования -- стандартизация образования -- законы -- официальные материалы -- нормативные документы -- американское образование -- российское образование
Аннотация: Рассмотрены российский и американский подходы к стандартизации образования и основные тенденции, присущие образовательным системам этих стран.


Найти похожие

14.


    Ильина, Т. И.
    О целеполагающей функции государственного образовательного стандарта в области обучения иностранному языку [Текст] / Т. И. Ильина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 1. - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56 (12 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- студенты -- иностранные языки -- стандартизация образования
Аннотация: Описана структура целей обучения иностранным языкам, отраженная в федеральном компоненте государственного стандарта общего образования.


Найти похожие

15.


    Малофеев, Н. Н. (д-р пед. наук, проф.).
    Научные основы модернизации специального образования [Текст] / Н. Н. Малофеев // Педагогика. - 2009. - N 3. - С. 9-17 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- инвалиды -- специальное образование -- институты -- модернизация специального образования -- ССО -- система специального образования -- организация образования -- стандарты специального образования -- стандартизация образования -- подготовка кадров
Аннотация: Раскрыты основные направления и содержания деятельности Института коррекционной педагогики РАО по модернизации системы специального образования, созданию механизмов его устойчивого развития.


Доп.точки доступа:
Институт коррекционной педагогики РАО; Российская академия образования; РАО

Найти похожие

16.


    Буйлова, Л. Н.
    Стандартизация дополнительного образования детей [Текст] / Л. Н. Буйлова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 3. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (5 назв. ) . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- стандарты образования -- образовательный процесс -- стандарты обученности -- дополнительное образование детей -- стандартизация образования
Аннотация: В статье с опорой на научно-исследовательские разработки кафедры педагогики дополнительного образования детей Московского института открытого образования и практический опыт учреждений дополнительного образования детей города Москвы поднимается вопрос о целесообразности и возможности разработки стандартов в сфере дополнительного образования детей. Определяется понятие "стандарт" и рассматриваются объекты стандартизации или регламентации в дополнительном образовании детей.


Найти похожие

17.


    Демченко, Александр Иванович (д-р искусствоведения).
    Среднее профессиональное образование и Болонский процесс [Текст] / А. И. Демченко // Искусство и образование. - 2010. - N 1. - С. 6-8
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- искусство -- музыкальные училища -- образовательное пространство -- стандартизация образования
Аннотация: Влияние Болонского процесса на развитие среднего профессионального образования музыкального профиля.


Найти похожие

18.


    Хворостов, Александр Юрьевич (кандидат педагогических наук).
    Унификация юридического образования [Текст] / Александр Юрьевич Хворостов // Право и образование. - 2010. - N 9. - С. 14-18 . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
юридическое образование -- унификация образования -- унифицированные образовательные процессы -- стандартизация образования -- высшее образование -- профессиональное образование -- европейская стандартизация -- правовая система -- Болонский процесс -- юристы -- переподготовка юристов
Аннотация: Общие европейские стандарты юридического образования.


Найти похожие

19.


    Поляков, В. Л. (директор колледжа).
    Ресурсы развития учреждений среднего профессионального образования [Текст] / В. Л. Поляков // Специалист. - 2010. - N 3. - С. 14-16 : 1 схем. . - ISSN 0869-5210
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- учебные заведения -- средние специальные учебные заведения -- среднее специальное образование -- стандартизация образования -- вариативность образования
Аннотация: Анализируются основные тенденции развития учреждений среднего профессионального образования на примере Колледжа автоматизации и информационных технологий N 20 г. Москвы.


Доп.точки доступа:
Колледж автоматизации и информационных технологий N 20 г. Москвы

Найти похожие

20.


    Кирдянкина, С. В.
    Стандартизация образования как условие эффективности управления образовательным учреждением в контексте компетентностного подхода [Текст] / Кирдянкина С. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 6. - С. 23-28 . - ISSN 1999-5814
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
стандарты -- общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- качество образования -- стандартизация образования -- педагогический опыт -- управление образовательным учреждением -- компетентностный подход
Аннотация: Тема стандартов и стандартизация в образовании в последнее время получила широкое распределение. Одни считают, что стандарты нужны, так как помогут упорядочить деятельность образовательного учреждения, другие, наоборот, категорически возражают, считая, что стандарты ограничивают творческий потенциал педагогов.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-48 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)