Поисковый запрос: (<.>K=ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 104
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Радюк, Л. А. Ручные стежки (5 класс) [Текст] : [Методические разработки] / Л. А. Радюк, Т. Ф. Лазарева> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 48-50
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШВЕЙНОЕ ДЕЛО -- СТЕЖКИ РУЧНЫЕ -- 5 КЛАСС
Доп.точки доступа: Лазарева, Т.Ф. Найти похожие
|
2.
|
Шабаев, Г. И. Фигурная нарезка овощей [Текст] : [Рекомендации по изготовлению фигурок из овощей на уроках домоводства] / Г. И. Шабаев> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 53
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДОМОВОДСТВО -- КУЛИНАРИЯ -- ОВОЩИ (НАРЕЗКА)
Найти похожие
|
3.
|
Дуброва, В. И. Маски из подручных материалов [Текст] : [На школьных уроках труда] / В. И. Дуброва> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 44-46
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД -- МАСКИ (ИЗГОТОВЛЕНИЕ) -- ДЕКОРАТИВНЫЕ МАСКИ (ИЗГОТОВЛЕНИЕ)
Найти похожие
|
4.
|
Аскерова, М. И. Продолжаем традиции народных умельцев [Текст] : [Приобщение детей к народному искусству] / М. И. Аскерова> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 47
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ЕКАТЕРИНБУРГ--СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ--УРАЛ Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД -- ТРАДИЦИИ НАРОДНЫЕ -- ТЕАТРЫ МОДЫ
Найти похожие
|
5.
|
Попов, Б. И. Берестяные изделия [Текст] : [Изготовление туесов и браслетов на уроках труда] / Б. И. Попов> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 66-68. - Окончание. Начало: 2000 N 8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД -- БЕРЕСТЯНЫЕ ИЗДЕЛИЯ -- ТУЕСА (ИЗГОТОВЛЕНИЕ) -- БРАСЛЕТЫ (ПЛЕТЕНИЕ)
Найти похожие
|
6.
|
Конышева, Н. М. Контрольные работы по курсу "Технология" [Текст] / Н. М. Конышева> // Начальная школа. - 2001. - N 3. - С. 87-90
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ
Найти похожие
|
7.
|
Романов, А. С. Проверка знаний учащихся 5-8 классов по технологии (технический труд) с помощью кроссвордов [Текст] / А. С. Романов> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 60-64. - Продолж. Начало: 2000 N 7, 8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЗНАНИЯ (КОНТРОЛЬ) -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -- КРОССВОРДЫ УЧЕБНЫЕ -- 7 КЛАСС
Найти похожие
|
8.
|
Храмцов, А. Г. Модели транспортных машин из дерева [Текст] : [Использование технологических карт при обучении пятиклассников] / А. Г. Храмцов> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 64-68
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СУХОЙ ЛОГ--СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ--УРАЛ Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТЕХНИЧЕСКИЙ ТРУД -- ОБРАБОТКА ДРЕВЕСИНЫ -- МОДЕЛИ АВТОМОБИЛЕЙ -- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ -- 5 КЛАСС
Найти похожие
|
9.
|
Пайков, А. В. Дифференцированный подход в обучении технологии [Текст] : [Опыт работы учетеля технического труда] / А. В. Пайков> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 21-22
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТЕХНИЧЕСКИЙ ТРУД -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС (ОРГАНИЗАЦИЯ) -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Найти похожие
|
10.
|
Кругликов, Г. И. Методика изучения раздела "Строительные ремонтно-отделочные и санитарно-технические работы" [Текст] : [О преподавании в шк. предмета технология] / Г. И. Кругликов> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 23-25
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТЕХНИЧЕСКИЙ ТРУД -- СТРОИТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ -- РЕМОНТНО-ОТДЕЛОЧНЫЕ РАБОТЫ -- САНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ РАБОТЫ
Найти похожие
|
11.
|
Казакевич, В. М. Технологическое образование в век высоких технологий [Текст] : [Цели и задачи образовательной области "Технология"] / В. М. Казакевич> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 2-5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ) -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ПОДГОТОВКА) -- ДВЕНАДЦАТИТЕЛЬНЯЯ ШКОЛА
Найти похожие
|
12.
|
Конышева, Н. М. Нужен ли в школе практический труд [Текст] / Н. М. Конышева> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 7-11
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ) -- СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДИЗАЙН (УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ) -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДИЗАЙНЕРСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Найти похожие
|
13.
|
Кирякина, С. Б. Браслеты из бисера [Текст] : [Изготовление на уроках труда] / С. Б. Кирякина> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 41-43
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД -- БИСЕР (ИЗДЕЛИЯ)
Найти похожие
|
14.
|
Завьялова, В. Ф. Народные мотивы в изделиях учащихся [Текст] : [Опыт организации работы на уроках труда в 5 классе] / В. Ф. Завьялова> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 43-44
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД -- НАРОДНЫЕ МОТИВЫ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС
Найти похожие
|
15.
|
Маркуцкая, С. Э. Учителю о современных технологиях изготовления швейных изделий [Текст] / С. Э. Маркуцкая> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 28-33. - Библиогр.: с. 33 (2 назв.)
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДОМОВОДСТВО -- ШВЕЙНОЕ ДЕЛО -- ШВЕЙНЫЕ МАШИНЫ (ХАРАКТЕРИСТИКА)
Найти похожие
|
16.
|
Шунков, Л. Г. Изделия из кожи [Текст] : [Технология изготовления бус, подвесок, обтягивание флаконов] / Л. Г. Шунков> // Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 34-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.)
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД -- КОЖА (ИЗДЕЛИЯ) -- БУСЫ КОЖАНЫЕ -- ПОДВЕСКИ КОЖАНЫЕ -- 5 КЛАСС
Найти похожие
|
17.
|
Лещенко, Сергей Иосифович (кандидат педагогических наук ; доцент). Ученические производственные бригады: педагогика и экономика [Текст] / С. И. Лещенко> // Экономика в школе. - 2011. - N 1. - С. 41-53
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ученические производственные бригады -- организация деятельности -- внеурочное время -- трудовое обучение -- инициативность -- добровольность -- демократичность -- самоуправление -- сменяемость состава Аннотация: С развитием и совершенствованием форм ученических бригад на первый план выдвинулись педагогические возможности бригадной формы обучения. Стало очевидно, что участие в деятельности ученических производственных бригад (УПБ) создает у учащихся комфортное психологическое состояние, дает им ощущение собственной состоятельности и уверенности в правильности выбранной профессии. У многих исчезает комплекс неполноценности, свойственный подростковому возрасту.
Найти похожие
|
18.
|
Скворцова, Татьяна Константиновна (соискатель кафедры декоративно-прикладного искусства МПГУ). Отечественный и зарубежный опыт обучения ручному труду в историческом аспекте [Текст] / Т. К. Скворцова> // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 3, ч. 1. - С. 128-132. - Библиогр.: с. 132 (9 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 15 в.; 16 в.; 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в.; 21 в. нач. Методика преподавания учебных предметов--Россия, 15 в.; 16 в.; 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в.; 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): ремесла -- ремесленники -- трудовое обучение -- обучение ремеслу -- трудовое воспитание -- ручной труд -- учебные предметы -- учебные дисциплины Аннотация: История трудового обучения и воспитания в российских школах.
Найти похожие
|
19.
|
Глозман, Е. Охрана труда в учебных мастерских общеобразовательной школы [Текст] / Е. Глозман, А. Глозман> // Библиотека инженера по охране труда. - 2011. - N 8. - С. 59-67
ББК 74.26 + 74.204 + 30н Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Школоведение Техника Техника безопасности Кл.слова (ненормированные): охрана труда -- безопасность труда -- безопасные условия труда -- общеобразовательные учреждения -- общеобразовательные школы -- школы -- школьники -- трудовое обучение -- учебные мастерские -- мастерские -- обработка металлов -- обработка древесины -- обработка тканей -- кулинария -- учителя технологии -- педагоги дополнительного образования -- мастера производственного обучения -- рабочие места -- гигиенические рекомендации -- обязанности руководителей Аннотация: О соблюдении безопасности труда в школьных учебных мастерских, которые оборудованы станками, инструментом, техническими средствами обучения. В учебных мастерских конструкция и организация рабочих мест должны обеспечивать возможность выполнения работ в полном соответствии с учебными программами. Об оборудовании мастерских по обработке тканей и мастерских по кулинарии, мастерских по обработке древесины и металла.
Доп.точки доступа: Глозман, А. Найти похожие
|
20.
|
Антуфьев, Д. А. (учитель физической культуры). Реализуя межпредметные связи на уроке [Текст] / Д. А. Антуфьев, С. Л. Антуфьева> // Физическая культура в школе. - 2011. - N 3. - С. 14-19. - Продолж. Начало в N 2
. - ISSN 0130-5581ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): соревновательные элементы -- игры -- музыка -- упражнения -- изобразительное искусство -- чтение -- межпредметные связи -- уроки физической культуры -- трудовое обучение Аннотация: Представлены игры с соревновательным элементом, в которых физические упражнения объединены общим сюжетом и темой.
Доп.точки доступа: Антуфьева, С. Л. (учитель начальных классов) Найти похожие
|
|
|