Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ<.>)
Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-51 
1.

Вид документа :
Шифр издания :
Автор(ы) : Рачина Б.,
Заглавие : Размышления о первом международном студенческом конкурсе "Учитель музыки XXI века" / Б. Рачина
Место публикации : Искусство в школе. - 2001. - N 1. - С. 22-27
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА, 2000 --РОССИЯ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конкурсы международные--учителя музыки--студенческие конкурсы
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Надолинская, Татьяна Васильевна (канд. пед. наук)
Заглавие : Театральные технологии в профессиональной подготовке будущего педагога-музыканта
Серия: Музыкальное образование
Место публикации : Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 1. - С.172-177: Схема. - ISSN 1997-0803. - ISSN 1997-0803
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 78
ББК : 85.31р
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--музыканты--учителя музыки--педагогический артистизм--интегративные уроки музыки
Аннотация: Сущность и пути формирования артистизма у педагогов-музакантов.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Майковская, Лариса Станиславовна (канд. пед. наук)
Заглавие : Артистизм педагога-музыканта как необходимое условие формирования этнокультурной толерантности у школьников
Серия: Музыкальное образование
Место публикации : Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 1. - С.181-185. - ISSN 1997-0803. - ISSN 1997-0803
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 78
ББК : 85.31р
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогический артистизм--педагоги--музыканты--учителя музыки--школьники--этнокультурная толерантность
Аннотация: Сущность и структура артистизиа учителя музыки.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Майковская Л. С.
Заглавие : Музыкально ориентированное поликультурное образование как основа формирования этнотолерантности педагога-музыканта
Серия: Музыкальное образование
Место публикации : Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С.271-275
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 378 + 78
ББК : 74.58 + 85.31р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальное образование--педагогическое образование--поликультурное образование--этнокультурная толерантность--педагоги--учителя музыки
Аннотация: Задачи, принципы, функции, критерии содержания музыкально ориентированного поликультурного образования.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Майковская Л. С.
Заглавие : Роль эмпатии в процессе формирования этнокультурной толерантности средствами музыки
Серия: Педагогика и психология музыкального образования: современные проблемы и перспективы развития
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 2. - С.13-16
УДК : 371 + 78
ББК : 74р + 85.31р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Педагогическое образование
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкально-педагогическая деятельность--толерантность--эмпатия--музыка--учителя музыки--педагоги-музыканты
Аннотация: В статье раскрывается сущность и содержание каждого из компонентов этнокультурной толерантности, способы ее формирования с учетом специфики деятельности педагога-музыканта.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кухарева Н. Б.
Заглавие : Поликультурное музыкально-педагогическое образование в вузе
Серия: Педагогика и психология музыкального образования: современные проблемы и перспективы развития
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 2. - С.17-18
УДК : 378 + 78
ББК : 74.58 + 85.31р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальная культура--нравственно-духовные ценности--учителя музыки--межкультурное общение
Аннотация: В статье раскрываются основные задачи воспитания поликультурного образования будущего учителя музыки. Поликультурное воспитание рассматривается как направленность музыкально-педагогического образования на формирование у студентов готовности к осознанному выбору нравственно-духовных ценностей, уважению к духовным ценностям своего и других народов и продуктивной профессиональной деятельности в условиях вузовского обучения.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Куликова Н.
Заглавие : Давайте учиться у Мастера : чему я научилась у Д. Б. Кабалевского - композитора и педагога
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Искусство в школе. - 2008. - N 5. - С.34-38: ноты. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
Примечания : Библиогр. в сносках. - Продолж. Начало в N 4
УДК : 37.015
ББК : 74.03 + 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): композиторы--педагоги--учебные программы--преподавание музыки--учителя музыки--музыкальное воспитание--младшие школьники--жанры музыки--средние классы--вальсы--танцы--музыкальные образы
Аннотация: Программа Д. Б. Кабалевского дает исключительную возможность каждому учителю проявить свою индивидуальность, при этом подвигая к активному самообразованию и творческому росту. И поэтому путь развития концепции музыкального воспитания школьников у каждого педагога может быть, и даже должен быть, свой.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Антонова М.
Заглавие : Фортепианный ансамбль в практике современного музыкально-педагогического образования
Серия: Педагогические и искусствоведческие исследования
Место публикации : Искусство в школе. - 2008. - N 5. - С.75-77. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
УДК : 371
ББК : 74с + 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исполнительская подготовка--подготовка учителей--учителя музыки--музыкальное образование--фортепианные ансамбли--ансамблевое музицирование--фортепианные дуэты--репертуар для фортепианных ансамблей--педагогические исследования--искусствоведческие исследования--развивающее обучение
Аннотация: О проблеме инновационного подхода к содержанию учебной деятельности студентов в классе основного музыкального инструмента. Применение фортепианного ансамбля как фактора развивающего обучения. Специфика жанра фортепианного дуэта определяет эффективность его применения в процессе инструментальной подготовки будущих учителей музыки, развития музыкального интеллекта, творческого мышления, исполнительской инициативы студентов. Овладение профессиональным навыком игры в ансамбле является гарантом творческой самостоятельности и исполнительского мастерства студентов в их будущей педагогической деятельности.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Куликова Н.
Заглавие : Давайте учиться у Мастера : чему я научилась у Д. Б. Кабалевского - композитора и педагога
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С.30-32. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
Примечания : Продолжение следует
УДК : 37.015
ББК : 74.03 + 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): композиторы--педагоги--художественная педагогика--учебные программы--преподавание музыки--учителя музыки--музыкальное воспитание--младшие школьники--музыкальные жанры--средние классы--вальсы--танцы--музыкальные образы--программа кабалевского--кабалевского программа
Аннотация: Программа Д. Б. Кабалевского дает исключительную возможность каждому учителю проявить свою индивидуальность, при этом подвигая к активному самообразованию и творческому росту. И поэтому путь развития концепции музыкального воспитания школьников у каждого педагога может быть, и даже должен быть, свой.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ткачук А. А.
Заглавие : Поликультурный подход к эстетическому воспитанию учащихся
Серия: Методология педагогики искусства
Место публикации : Искусство и образование. - 2008. - N 2 (52). - С.53-56
Примечания : Библиогр.: с. 56 (7 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): поликультурное образование--учебно-воспитаельный процесс--эстетическое воспитание--демократизация общества--гуманизм--межнациональные отношения--учителя музыки--учебные программы--школьники--педагогическое проектирование--педагогическое планирование--толерантность
Аннотация: Проблемы становления духовного мира ребенка, развития его эстетического восприятия мира, творческого самовыражения, формирования интереса к окружающему миру, воспитание в духе толерантности через ознакомление с культурами разных народов посредством поликультурного образования.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Цымбалюк Е. А.
Заглавие : Ребенок на уроке музыки: в чем специфика его деятельности?
Параллельн. заглавия :в чем специфика его деятельности?
Серия: Теория и методика музыкального воспитания
Место публикации : Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С.31-36
Примечания : Библиогр.: с. 36 (9 назв. )
УДК : 372.8 + 78
ББК : 74.26 + 85.31р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика--методология образования--музыка--музыкальное развитие--теория образования--уроки--учителя музыки--школьники--эстетическое воспитание
Аннотация: Особенности учебных задач на уроке музыки в школе.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гончарова Е. П.
Заглавие : Профильное музыкальное обучение в Республике Беларусь: на пути к интеграции общего профессионального образования
Параллельн. заглавия :на пути к интеграции общего профессионального образования
Серия: Теория и методика музыкального воспитания
Место публикации : Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С.45-51
Примечания : Библиогр.: с. 51 (5 назв. )
УДК : 371 + 371 + 78
ББК : 74.04 + 74р + 85.31р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Педагогическое образование
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование --Беларусь
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): взаимодействие--высшая школа--дифференциация обучения--довузовская подготовка--интеграция обучения--качество обучения--лицеи вузов--музыкально-педагогическое образование--музыкальные дисциплины--музыкальные специальности--преемственность обучения--профессиональная подготовка--профильное обучение--сотрудничество--театральное искусство--университетские комплексы--учителя музыки--учреждения образования--хореография--школа-ссуз-вуз--эффективность обучения
Аннотация: Рассматриваются актуальные проблемы: повышения качества музыкально-педагогического обучения на всех ступенях профессиональной подготовки; реализация на третьей ступени общего среднего образования профильного музыкально-педагогического обучения, помогающего развить интересы и профессиональные задатки учащихся. Акцентируется внимание на интегрированности такого обучения, нахожодящегося на пересечении интересов школы и вуза, запросов ученика и социума. Анализируются педагогические принципы и условия эффективности профильного музыкально-педагогического обучения.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Юрова Т. В.
Заглавие : Модель рефлексивного саморазвития на основе интонационно-смыслового восприятия музыки
Серия: Педагогика музыкального образования
Место публикации : Искусство и образование. - 2007. - N 6 (50). - С.37-47
Примечания : Библиогр.: с. 46-47 (22 назв. )
УДК : 372.8 + 159.922.7
ББК : 74.26 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): восприятие музыки--интонационно-смысловое восприятие--музыкальная педагогика--музыкальная семантика--музыкальное воспитание--музыкальное восприятие--музыкальное мышление--музыкальное образование--музыкальное развитие--музыкальные тексты--педагогическая деятельность--педагогическая рефлексия--психические процессы--психология обучения--рефлексивное саморазвитие--учителя музыки--школьники
Аннотация: Рассматриваются стадии развития способности к восприятию музыки. Представлена модель организации педагогической деятельности учителя музыки, позволившая сосредоточить внимание учителя на развитии музыкального восприятия и музыкального мышления школьника, активизируя его рефлексивные механизмы.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 78/Ч-45
Автор(ы) : Черватюк, Анна Петровна (канд. пед. наук)
Заглавие : Базовые векторы формирования общей культуры школьников и современная модель учителя музыки
Серия: Образование в сфере культуры
Место публикации : Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 2. - С.178-180. - ISSN 1997-0803. - ISSN 1997-0803
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 78
ББК : 85.31р
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителя музыки--школьники--музыкальная культура
Аннотация: Содержание педагогической деятельности учителя музыки в средней общеобразовательной школе.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Майковская, Лариса Станиславовна (канд. пед. наук)
Заглавие : Художественная направленность коммуникативной деятельности педагога-музыканта как необходимое условие формирования этнокультурной толерантности школьников
Серия: Музыкальное образование
Место публикации : Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 6. - С.184-188. - ISSN 1997-0803. - ISSN 1997-0803
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 78
ББК : 85.31р
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки музыки--этнокультурная толерантность--учителя музыки--учащиеся--эстетические коммуникации--педагоги-музыканты--школьники
Аннотация: Функции и элементы художественно-коммуникативной деятельности учителя музыки. Стадии организации ситуации эстетической коммуникации на уроке музыки.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хотенцева И. А.
Заглавие : Подготовка учителя музыки к исполнительской деятельности
Серия: Музыкальное образование
Место публикации : Искусство и образование. - 2009. - N 2. - С.142-147
УДК : 78
ББК : 85.31р
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественно-образное мышление--исполнители-интерпретаторы--исполнительская деятельность--общеобразовательные учебные заведения--общеобразовательные школы--подготовка учителей--учителя музыки--музыкальные произведения
Аннотация: Художественно-образное мышление учителя музыки имеет огромное значение в практике исполнительской деятельнсоти на уроке музыки в общеобразовательной школе. От уровня понимания и исполнения педагогом музыкальных произведений зависит дальнейшая мотивация восприятия школьниками, главным образом, образцов классической музыки. Формирование художественно-образного мышления позволяет будущим преподавателям музыки самостоятельно и творчески интерпертировать музыкальный текст в рамках школьного урока и дает возможность в дальнейшем успешно сочетать исполнительскую деятельность с педагогической, исследовательской, а также просветительской, значение которой в современных условиях возрастает с каждым годом.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Добронравова О. В.
Заглавие : Аудиовизуальные средства в художественно-эстетическом развитии детей
Серия: Регион крупным планом: Казань
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 5. - С.94-97. - ISSN 2072-2524. - ISSN 2072-2524
Примечания : Библиогр.: с. 97 (5 назв. )
УДК : 371.3 + 371.69:004.3
ББК : 74.202 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебно-воспитательный процесс--социолого-педагогические исследования--инновации в образовании--учителя изобразительного искусства--учителя музыки--аудиосредства--визуальные средства--младшие школьники
Аннотация: В статье приводятся данные социолого-педагогического исследования, целью которого было выяснить в каком объеме используются возможности аудиовизуальных средств в системе художественно-эстетического образования и воспитания младших школьников учителями музыки и изобразительного искусства и находят ли они применение при решении задач развития художественно-творческой активности учащихся начальной школы.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Файзрахманова Л. Т.
Заглавие : Музыкальное образование в Казанском учительском институте (1876-1917 гг. )
Место публикации : Искусство и образование. - 2009. - N 6 (62). - С.38-51
Примечания : Библиогр.: с. 50-51 (20 назв. )
УДК : 78
ББК : 85.31р
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкально-педагогическое образование--научные иссследования--программы по музыке--программы по пению--учебные планы--учителя музыки
Аннотация: Автор рассказывает об учителях пения и музыки, работавших в институте, о задачах, учебных планах и программах, условиях музыкальной подготовки учащихся института в указанный период.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тарасова Л. А.
Заглавие : Значение музыкального краеведения и национально- регионального компонента обучения для развития современного музыкального образование и культуры
Серия: Музыкальная подготовка студентов педагогических вузов
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 7. - С.51-54
Примечания : Библиогр.: с. 53 (3 назв. )
УДК : 78
ББК : 85.31р
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства --Россия, 21 в. нач.
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальная культура края--регионализация образования--учителя музыки--музыканты-краеведы--музыкальное воспитание
Аннотация: В своей статье автор затрагивает проблему сохранения музыкальной культуры, национальных традиций регионов и использования материалов музыкального краеведения в вузах, школах, колледжах.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Брянцев М. М.
Заглавие : Программные платформы цикла "Музыкально-компьютерные технологии"
Серия: Инновационные технологии
Место публикации : Искусство и образование. - 2009. - N 3. - С.42-51
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): gnu/linux--macos--microsoft windows--вузы--композиторы--музыкальное образование--музыкально-компьютерные классы--музыкально-компьютерные технологии--музыкальные вузы--операционные системы--программные платформы--профессиональная деятельность--студенты--учителя музыки
Аннотация: В данной статье рассматривается текущее положение и перспективы музыкально-компьютерных платформ применительно к потребностям современного образования.
Найти похожие

 1-20    21-40   41-51 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)