Поисковый запрос: (<.>K=Федеральный государственный образовательный стандарт<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Кондаков А. М. Стандарт: инновационность и преемственность/А. М. Кондаков // Педагогика, 2009,N N 4.-С.14-18
|
2.
| Шайхелисламов Р. Ф. Требования к условиям реализации основных образовательных программ: опыт разработки/Р. Ф. Шайхелисламов // Педагогика, 2009,N N 4.-С.46-54
|
3.
| Логвинова И. М. Акмеологический аспект апробации Федерального государственного стандарта общего образования второго поколения (начальная школа)/И. М. Логвинова, Г. Л. Копотева // Педагогика, 2009,N N 4.-С.76-82
|
4.
| Горбунова Т. С. Результаты и социальные эффекты апробации ФГОС второго поколения (начальная школа) в Омской области/Т. С. Горбунова, О. А. Колядинцева, Т. Н. Тишина // Педагогика, 2009,N N 4.-С.82-89
|
5.
| Габышева Ф. В. Региональные аспекты введения ФГОС в Республике Саха (Якутия)/Ф. В. Габышева // Педагогика, 2009,N N 4.-С.89-94
|
6.
| Майстер А. В. Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения в контексте модернизации образования в Калининградской области/А. В. Майстер // Педагогика, 2009,N N 4.-С.95-102
|
7.
| Строкова Т. А. Компетентностный подход и проблемы его реализации/Т. А. Строкова // Школьные технологии, 2009,N N 6.-С.9-16.
|
8.
| Петрунько А. В. Каким быть региональному содержанию биологического образования при переходе на новые стандарты/А. В. Петрунько // Биология в школе, 2011,N N 2.-С.30-34
|
9.
| Родзевич Н. Н. Негативные перспективы геоэкологического образования в средней школе/Н. Н. Родзевич // География и экология в школе XXI века, 2011,N N 6.-С.37-39
|
10.
| Журавлев В. П. Новый стандарт - обновленная линия учебно-методических комплектов/Журавлев Виктор Петрович // Литература в школе, 2012,N № 2.-С.19-25
|
11.
| Добрецова Н. В. Профессиональная подготовка педагогов дополнительного образования детей в процессе повышения квалификации/Н. В. Добрецова // Человек и образование, 2012,N № 1.-С.85-89
|
12.
| Бобкова Л. А. Из опыта оценки результатов обучения/Л. А. Бобкова, А. Д. Толстых // Химия в школе, 2013,N № 5.-С.39-41
|
13.
| Романичева Е. С. О парадоксах школьного литературного образования: подход, игнорирующий содержание/Романичева Елена Станиславовна // Литература в школе, 2013,N № 11.-С.23-25
|
14.
| Севастьянова Е. В. Компьютерные дидактические игры в подготовке к школе детей с нарушением зрения/Е. В. Севастьянова, М. В. Шабанова // Информатика в школе, 2015,N № 4 (107).-С.55-57
|
15.
| Каракозов С. Д. Проектирование образовательных программ бакалавриата в условиях приведения федеральных государственных образовательных стандартов в соответствие с профессиональными стандартами/С. Д. Каракозов, Д. А. Петров, М. В. Худжина // Преподаватель XXI век, 2015,N № 2, ч. 1.-С.9-23
|
16.
| Каракозов С. Д. Формирование основной образовательной программы в условиях приведения в соответствие требований ФГОС высшего образования профессиональным стандартам/С. Д. Каракозов, Д. А. Петров, М. В. Худжина // Преподаватель XXI век, 2015,N № 4, ч. 1.-С.22-34
|
17.
| Вьюшина И. В. Единое гуманитарное образовательное пространство как интегрированная дидактическая система/И. В. Вьюшина // Русский язык в школе, 2015,N № 3.-С.3-7
|
18.
| Колесников А. А. Современный урок иностранного языка: проблемы организации и возможные решения/А. А. Колесников // Иностранные языки в школе, 2017,N № 11.-С.22-33
|
19.
| Куричева Е. Что хотим, то и делаем/Е. Куричева // Искусство в школе, 2017,N № 5.-С.61-63
|
20.
| Колесников А. А. Урок-анализ короткометражного фильма в X-XI классах/А. А. Колесников // Иностранные языки в школе, 2017,N № 12.-С.24-31
|
|
|