Поисковый запрос: (<.>K=ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА<.>) |
Общее количество найденных документов : 126
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| ...Но дай хоть раз заплакать покаянно, Учитель, перед именем твоим... // Начальная школа, 2017,N № 6.-С.67-68
|
2.
| VI детский региональный фестиваль искусств "Апрель" // Искусство в школе, 2008,N N 3.-С.61
|
3.
| Бакушинский А. Автобиография/А. Бакушинский, А. Копировский // Искусство в школе, 2008,N N 2.-С.11-12
|
4.
| Миклушевская И. Акварельная живопись и взаимовлияние искусств в русском романтизме/И. Миклушевская // Искусство в школе, 2007,N N 6.-С.С. 18-21
|
5.
| Мелик-Пашаев А. Аксиомы, полуистины, предрассудки педагогики искусства/А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе, 2007,N N 5.-С.3-6
|
6.
| Копировский А. Александр Иванов: 200-летняя загадка творчества/А. Копировский // Искусство в школе, 2007,N N 5.-С.35-39
|
7.
| Копировский А. Александр Иванов: 200-летняя загадка творчества/А. Копировский // Искусство в школе, 2007,N N 6.-С.С. 24-27
|
8.
| Розанова М. Аскетизм и разнообразие/М. Розанова // Искусство в школе, 2008,N N 5.-С.25-28
|
9.
| Ковалив В. Ассоциативные игры на уроках музыки/В. Ковалив // Искусство в школе, 2001. т.N 1.-С.17-21
|
10.
| Белое и черное // Искусство в школе, 2008,N N 4.-С.37
|
11.
| Иванова А. В единой солнечной гамме/А. Иванова // Юный художник, 2011,N N 8.-С.46-47
|
12.
| Торшилова Е. Воображение как сотворчество: уровни развития/Е. Торшилова // Искусство в школе, 2007,N N 6.-С.С. 12-15
|
13.
| Барвинская Е. Вопросы профессиональной голосовой подготовки студентов музыкально-педагогических факультетов/Е. Барвинская // Искусство в школе, 2007,N N 6.-С.С. 66-68
|
14.
| Марченко Е. Восприятие единого эмоционального тона произведений разных видов искусства/Е. Марченко // Искусство в школе, 2008,N N 5.-С.69-71
|
15.
| Мелик-Пашаев А. Восприятие искусства. Понимание? Сотворчество? Домыслы?/А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе, 2018,N № 3.-С.2-4
|
16.
| Кугавда Т. Время игры/Т. Кугавда // Искусство в школе, 2008,N N 4.-С.27-29
|
17.
| Полянский К. Выявление и развитие способностей к актерской профессии/К. Полянский // Искусство в школе, 2007,N N 5.-С.76-77
|
18.
| Куликова Н. Давайте учиться у Мастера/Н. Куликова // Искусство в школе, 2008,N N 4.-С.30-32
|
19.
| Булак О. Детская редакция на театральном фестивале/О. Булак // Искусство в школе, 2008,N N 4.-С.46-48
|
20.
| Пирязева Е. Диалог искусств/Е. Пирязева // Искусство в школе, 2007,N N 6.-С.С. 61-63
|
21.
| Дорошенко С. Диалоговое и проблемное обучение на уроках музыки/С. Дорошенко // Искусство в школе, 2008,N N 4.-С.6-8
|
22.
| Симаков В. Динамика объектов видеосъемки/В. Симаков // Искусство в школе, 2008,N N 4.-С.53-55
|
23.
| Александрова О. Драматизация как метод интерпретации женских образов купеческого портрета/О. Александрова // Искусство в школе, 2006,N N 6.-С.С. 75-78
|
24.
| Никитина М. Драматизация на уроках английского языка/М. Никитина // Искусство в школе, 2008,N N 4.-С.16-17
|
25.
| Суслова Н. Дружно поем "Многая лета!"/Н. Суслова // Искусство в школе, 2021,N № 4.-С.8
|
26.
| Солопанова О. Духовность как методологический ориентир современного музыкального образования/О. Солопанова // Искусство в школе, 2006,N N 6.-С.С. 68-70
|
27.
| Журавлева Е. Еще раз о театре/Е. Журавлева // Искусство в школе, 2008,N N 5.-С.28-29
|
28.
| Князькина О. Загадки пирамид/О. Князькина, И. Князькина // Искусство в школе, 2008,N N 4.-С.24-27
|
29.
| Гуднова О. Занятия в кружках и работа школьного психолога/О. Гуднова // Искусство в школе, 2008,N N 4.-С.18
|
30.
| Романков В. Зачем мы должны этим заниматься?/В. Романков // Искусство в школе, 2008,N N 5.-С.17-19
|
|
|