Поисковый запрос: (<.>K=ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 202
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Парнах, М.
Уроки изобразительного искусства [Текст] / М. Парнах // Искусство в школе. - 2001. - N 1. - С. 54-55. - Продолжение. Начало: 2000 N 5, 6
Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--РОССИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ
Найти похожие
|
2.
|
Трескова, Т. В.
Изобразительное искусство в стихах [Текст] : [Художеств. развитие в начальной шк.] / Т. В. Трескова // Начальная школа. - 2001. - N 2. - С. 31-35
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ
Найти похожие
|
3.
|
Боровик, Т.
Осенняя гамма [Текст] : Уроки-состояния. [Из опыта работы] / Т. Боровик // Искусство в школе. - 2001. - N 1. - С. 46-52. - Продолжение следует
Рубрики: ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ--РОССИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ШКОЛЬНЫЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ
Найти похожие
|
4.
|
Полуянов, Ю.
"Как пройти в город Художников" [Текст] : Ознакомление с художеств. и изобраз. возможностями детей / Ю. Полуянов // Искусство в школе. - 2001. - N 1. - С. 6-8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- 1 КЛАСС -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ
Найти похожие
|
5.
|
Суслова, Н.
"Здравствуй, музыка!" [Текст] : [Первые уроки музыки] / Н. Суслова // Искусство в школе. - 2001. - N 1. - С. 9-12
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ
ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- 1 КЛАСС -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ -- УРОКИ МУЗЫКИ
Найти похожие
|
6.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
Знаменитый и неизвестный [Текст]. Вып. 1. Мировая художественная культура ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 139-141
ББК 74.26 + 85.141
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Изобразительное искусство и архитектура
История живописи--Германия
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- мировая культура -- художественная культура -- художники -- Возрождение -- Ренессанс
Аннотация: Размышления о творчестве немецкого художника эпохи Возрождения Матиса Нитхардта, известного под именем Грюневальд, как приглашение к разработке исследовательских проектов в ходе изучения предмета "Мировая художественная культура".
Доп.точки доступа:
Нитхардт, Матис (немецкий художник ; между 1470 и 1475-1528) \м.\; Грюневальд (немецкий художник ; между 1470 и 1475-1528)
Найти похожие
|
7.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
В своем времени и вне времени [Текст] : немецкий художник Альбрехт Альтдорфер. Вып. 1. Мировая художественная культура ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 136-139
ББК 74.26 + 85.141
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Изобразительное искусство и архитектура
История живописи--Германия
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- мировая культура -- художественная культура -- художники -- Возрождение -- Ренессанс -- дунайская школа
Аннотация: Размышления о творчестве немецкого художника эпохи Возрождения, главы "дунайской школы" Альбрехта Альтдорфера как приглашение к разработке исследовательских проектов в ходе изучения предмета "Мировая художественная культура".
Доп.точки доступа:
Альтдорфер, Альбрехт (немецкий художник ; ок. 1485-1538) \а.\
Найти похожие
|
8.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
"После него не скоро появится другой..." [Текст]. Вып. 1. Мировая художественная культура ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 131-136
ББК 74.26 + 85.141
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Изобразительное искусство и архитектура
История живописи--Германия
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- мировая культура -- художественная культура -- Возрождение -- Ренессанс -- художники
Аннотация: Размышления о творчестве великого немецкого художника эпохи Возрождения Альбрехта Дюрера как приглашение к разработке исследовательских проектов в ходе изучения предмета "Мировая художественная культура".
Доп.точки доступа:
Дюрер, Альбрехт (немецкий художник ; 1471-1528) \а.\
Найти похожие
|
9.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
Век бельканто [Текст]. Вып. 1. Мировая художественная культура ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 151-157. - Имеется иллюстративный материал
ББК 74.26 + 85.335.41
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Музыка и зрелищные искусства
Оперный театр--Италия, 19 в.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- мировая культура -- художественная культура -- бельканто -- певцы -- оперные певцы -- оперные певицы
Аннотация: Рассказ о наиболее ярких представителях бельканто, итальянских оперных певцах 19-начала 20 века может стать интересной темой для разработки творческих проектов в ходе изучения предмета "Мировая художественная культура".
Доп.точки доступа:
Каталани, Анжелика (итальянская оперная певица ; 1780-1849) \а.\; Мазини, Анжело (итальянский оперный певец ; 1844-1926) \а.\; Патти, Аделина (итальянская оперная певица ; 1843-1919) \а.\; Котоньи, Антонио (итальянский оперный певец ; 1830-1919) \а.\; Баттистини, Маттиа (итальянская оперная певица ; 1856-1928) \м.\; Таманьо, Франческо (итальянский оперный певец ; 1851-1905) \ф.\
Найти похожие
|
10.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
Земное и неземное [Текст] : к 250-летию Уильяма Блейка. Вып. 1. Мировая художественная культура ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 145-151. - Имеется иллюстративный материал
ББК 74.26 + 85.141 + 83.3(4)
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Изобразительное искусство и архитектура
История живописи--Великобритания
Литературоведение
Литература Европы--Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- мировая культура -- художественная культура -- художники -- поэты
Аннотация: Размышления о творчестве английского поэта и художника Уильяма Блейка как приглашение к разработке исследовательских проектов в ходе изучения предмета "Мировая художественная культура".
Доп.точки доступа:
Блейк, Уильям (английский поэт; художник ; 1752-1827) \у.\
Найти похожие
|
11.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
Славный Гольбейн [Текст]. Вып. 1. Мировая художественная культура ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 141-145. - Имеется иллюстративный материал
ББК 74.26 + 85.141
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Изобразительное искусство и архитектура
История живописи--Германия
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- мировая культура -- художественная культура -- художники -- Возрождение -- Ренессанс
Аннотация: Размышления о творчестве немецкого художника эпохи Возрождения Ганса Гольбейна как приглашение к разработке исследовательских проектов в ходе изучения предмета "Мировая художественная культура".
Доп.точки доступа:
Гольбейн, Ганс (немецкий художник ; 1497 или 1498-1543) \г.\
Найти похожие
|
12.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
У истоков французской культуры [Текст]. Вып. 1. Мировая художественная культура ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 119-121
ББК 74.26 + 76.10
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Книжное дело
История книги--Франция
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- мировая культура -- художественная культура -- книги -- книжные памятники
Аннотация: О первой печатной книге "Большие Французские хроники", способствовавшей становлению национального самосознания и всей культуры Франции. Изучение материалов об этом уникальном издании может стать основой для разработки творческих проектов в ходе изучения предмета "Мировая художественная культура".
Найти похожие
|
13.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
Тайны каменной ограды [Текст]. Вып. 1. Мировая художественная культура ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 118-119
ББК 74.26 + 63.443
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Археология
Археология Древнего мира
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- мировая культура -- художественная культура -- Стоунхендж -- археологические памятники -- мегалитические постройки -- древние культуры
Аннотация: Загадка Стоунхенджа (комплекса мегалитических построек на территории современной Великобритании) до сих пор не разгадана. Изучение материалов об этом памятнике древней культуры может стать поводом для разработки творческих проектов в ходе изучения предмета "Мировая художественная культура".
Найти похожие
|
14.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
Обломки Парфенона [Текст]. Вып. 1. Мировая художественная культура ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 115-117
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Изобразительное искусство и архитектура
История архитектуры
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- мировая культура -- художественная культура -- Парфенон -- архитектурные памятники -- памятники архитектуры -- древнегреческая архитектура -- древние культуры -- скульпторы
Аннотация: Рассказ об одном из главных сокровищ мировой художественной культуры - храме Афины Парфенос (Парфеноне) - как приглашение к разработке творческих проектов в ходе изучения предмета "Мировая художественная культура".
Доп.точки доступа:
Фидий (древнегреческий скульптор ; нач. 5 в. до н.э.-ок. 432-431 до н.э.)
Найти похожие
|
15.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
Два образа мира [Текст]. Вып. 1. Мировая художественная культура ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 127-131. - Имеется иллюстративный материал
ББК 74.26 + 87.80
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Эстетика
Теория эстетики
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- мировая культура -- художественная культура -- тема природы -- человек и природа
Аннотация: Тема "человек и природа" в мировой литературе и искусстве может стать интересной для разработки творческих проектов в ходе изучения предмета "Мировая художественная культура".
Найти похожие
|
16.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
Будто из глубины неба... [Текст]. Вып. 1. Мировая художественная культура ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 125-127
ББК 74.26 + 86.37
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Религия. Мистика. Свободомыслие
Христианство в целом
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- мировая культура -- художественная культура -- колокола -- колокольный звон
Аннотация: Тема колокольного звона в церковной и светской культуре может стать интересной для разработки творческих проектов в ходе изучения предмета "Мировая художественная культура".
Найти похожие
|
17.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
Несуществующее животное [Текст]. Вып. 1. Мировая художественная культура ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 121-125. - Имеется иллюстративный материал
ББК 74.26 + 82.3(0)
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Фольклор
Мировой фольклор
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- мировая культура -- художественная культура -- мифы -- мифология -- мифологические персонажи -- мифологические животные -- единорог
Аннотация: Миф о единороге в мировой литературе и искусстве может может стать интересной темой для разработки творческих проектов в ходе изучения предмета "Мировая художественная культура".
Найти похожие
|
18.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
Несколько мыслей о "подростковом кризисе" [Текст]. Вып. 2 ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С. 60-64. - Имеется иллюстративный материал
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- школьное образование -- общеобразовательная школа -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное развитие -- художественное творчество -- детское творчество -- одаренность -- художественная одаренность -- детская одаренность -- одаренные дети -- подростковый возраст -- творческая индивидуальность -- творческая личность
Аннотация: Общеизвестно, что в раннем возрасте художественно одарены чуть ли не все дети. Но почему через "тесные врата" отрочества проходят немногие, а творчество остальных угасает?
Найти похожие
|
19.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
Трансформация детской игры в художественное творчество [Текст] : концепция и проект программы общего художественного развития школьников первого года обучения. Вып. 2 ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев, З. Новлянская // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С. 43-59
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- школьное образование -- общеобразовательная школа -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное развитие -- художественное творчество -- детское творчество -- одаренность -- художественная одаренность -- детская одаренность -- одаренные дети -- первоклассники -- творческая индивидуальность -- творческая личность -- игровые методики -- педагогические проекты -- программы обучения
Аннотация: Предлагаются испытанные на практике методы и методики по руководству детским художественным творчеством.
Доп.точки доступа:
Новлянская, З.
Найти похожие
|
20.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
О явном и тайном в детской художественной одаренности [Текст]. Вып. 2 ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С. 37-43. - Имеется иллюстративный материал
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- школьное образование -- общеобразовательная школа -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- одаренность -- художественная одаренность -- детская одаренность -- одаренные дети -- творческая индивидуальность -- творческая личность
Аннотация: В чем состоит и в чем проявляется художественно-творческая одаренность человека? Как построить обучение, чтобы плодом его стало успешное развитие одаренности? Над этими вопросами задумывается каждый педагог, который занимается с детьми каким-либо видом искусства.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный