Поисковый запрос: (<.>K=ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 193
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| 371.3 Z99
[Образовательные чтения "Современные основы образования и духовно-нравственное здоровье общества"] [Текст]> // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 40
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- духовное воспитание -- музыкальные школы -- нравственное воспитание -- образовательные чтения -- педагогика искусства -- православное воспитание -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание Аннотация: Сообщение о состоявшихся с 17 по 19 сентября 2007 г. Образовательных чтениях "Современные основы образования и духовно-нравственное здоровье общества".
Доп.точки доступа: Образовательные чтения "Современные основы образования и духовно-нравственное здоровье общества"; Современные основы образования и духовно-нравственное здоровье общества (образовательные чтения) Найти похожие
|
2.
|
Фомин, Игорь (настоятель). А. П. Платонов. Юшка [Текст] : урок в 7 классе по курсу "Литература и православие" / протоиерей Игорь Фомин, иерей Александр Кузнецов> // Искусство в школе. - 2021. - № 1. - С. 22-28 : ил.
ББК 74.200 + 86.372 + 83.2 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Москва, 21 в. нач. Религия. Мистика. Свободомыслие Православие Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): литература -- элективные курсы -- православная литература -- художественное воспитание -- литературные произведения -- сценарии уроков -- воспитание детей -- 7 классы -- седьмые классы -- любовь -- кротость -- доброта -- красота природы -- красота окружающего мира -- нравственное воспитание -- анализ произведения Аннотация: Сценарий урока по элективному курсу "Литература и православие" для учащихся 7-х классов на примере рассказа Андрея Платонова "Юшка".
Доп.точки доступа: Кузнецов, Александр (клирик; общественный методист); Платонов, Андрей Платонович \.\; Платонов, Андрей Платонович (русский писатель ; 1899-1951) \а. П.\ Найти похожие
|
3.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе"). Аксиомы, полуистины, предрассудки искусства [Текст]. Вып. 2 ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев> // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С. 9-16
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия Кл.слова (ненормированные): общее образование -- школьное образование -- общеобразовательная школа -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- творческая индивидуальность -- творческая личность Аннотация: В современной российской школе художественное воспитание воспринимается слишком утилитарно. Между тем, приобщение ребенка к художественному творчеству поможет выявить его способности и в других отраслях знаний.
Найти похожие
|
4.
|
Лебедева, В. "Альбом пьес для детей" Георгия Свиридова: поэтика сочинения [Текст] / В. Лебедева> // Искусство в школе. - 2008. - N 2. - С. 49-50. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0859-4956ББК 85.311/313 + 85.311/313 Рубрики: Музыка и зрелищные искусства История музыки Кл.слова (ненормированные): русские композиторы -- композиторы -- музыка для детей -- репертуар для фортепиано -- фортепианная музыка -- школьный репертуар -- детские темы -- тема природы -- фольклор -- духовная музыка -- портретно-характерные образы -- художественное воспитание -- музыкальное образование Аннотация: Основу "Альбома" составил комплекс главных образных сфер фортепианного цикла того времени - "пленэрной", фольклорной и духовной. В то же время в данном сочинении оказались сфокусированы основные тенденции любого детского фортепианного цикла.
Доп.точки доступа: Свиридов \г.\ Найти похожие
|
5.
|
Раздобарина, Л. (канд. пед. наук). "Арлекин" из Петербурга [Текст] / Л. Раздобарина> // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 31-34
ББК 74.202 + 85.33 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 2006 г. Искусство--Театр Кл.слова (ненормированные): детские театры -- детское творчество -- искусство театра -- конкурсы -- педагогика искусства -- премии -- спектакли -- театральное искусство -- театры для детей -- формирование личности -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание Аннотация: О деятельности конкурса на соискание Национальной премии в области театрального искусства для детей, который проводит Санкт-Петербургский государственный детский музыкальный театр "Зазеркалье". О некоторых спектаклях, участниках этого конкурса: "Желтое окошко" (г. Мариинск Кемеровской области), "Холодное сердце" (Саратовский академический театр юного зрителя им. Ю. П. Киселева), "Волшебные ягодки" (Нюрбинский государственный передвижной драматический театр, Республика Саха (Якутия), "В башмаках" ("Ведогонь-театр, г. Зеленоград), "Сны о Русалочке" (Челябинский государственный театр юного зрителя), "Снегурушка" ("Небольшой театр" ТЮЗ, г. Ульяновск), "Дикий (Казанский государственный театр юного зрителя) и "Ночь открытых дверей" (Свердловский государственный академический театр музыкальной комедии, г. Екатеринбург).
Доп.точки доступа: Зазеркалье, Санкт-Петербургский государственный детский музыкальный театр; Арлекин, конкурс на соискание Национальной премии в области театрального искусства для детей; Конкурс на соискание Национальной премии в области театрального искусства для детей "Арлекин"; Саратовский академический театр юного зрителя им. Ю. П. Киселева; Нюрбинский государственный передвижной драматический театр; Ведогонь-театр; Челябинский государственный театр юного зрителя; Небольшой театр; Казанский государственный театр юного зрителя; Свердловский государственный академический театр музыкальной комедии Найти похожие
|
6.
|
Фирсова, О. Арт-поход [Текст] / О. Фирсова, В. Миленко> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 3. - С. 47-49 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- художественно-эстетическое развитие -- эстетическое воспитание -- интерес к искусству -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- дошкольники в музее -- музейная педагогика -- художественное воспитание -- художественные музеи -- музеи изобразительных искусств -- арт-походы -- посещение музеев -- конспекты занятий -- профессии -- художники -- профессия художника Аннотация: Об опыте организации арт-походов в музей изобразительных искусств для воспитания у старших дошкольников интереса к произведениям искусства. Большое внимание авторы уделяют подготовке к таким походам. Приводится конспект одного из занятий, в ходе которого дети знакомятся с творчеством и профессией художника.
Доп.точки доступа: Миленко, В. Найти похожие
|
7.
|
Медкова, Е. Башня и Пирамида [Текст] : возможности методов моделирования при изучении МХК / Е. Медкова> // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 40-43
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): символика -- символы -- башня -- пирамида -- уроки МХК -- педагогика искусства -- мировая художественная культура -- метод моделирования -- художественное воспитание -- школьный курс -- эстетическое воспитание Аннотация: Автор статьи является одним из разработчиков стандарта образовательной области "Искусство": базового и профильного уровней по Мировой художественной культуры. Для того, чтобы на конечном этапе учащийся смог свободно работать с разными моделями, изначально в структуру программы закладывается основной принцип восхождения от символа к его контретным воплощениям. От символики Вавилонской башни к мифологическому образу мировой оси, мировой горы, башне-лестнице в небо. В качестве конкретного примера развертывания содержания стандартов на программном уровне с точки зрения моделирования расматривается интепретация в программе профильного курса тема "Советский ампир: высотные здания в Москве, Московский метрополитен".
Найти похожие
|
8.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе"). Будто из глубины неба... [Текст]. Вып. 1. Мировая художественная культура ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев> // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 125-127
ББК 74.26 + 86.37 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Религия. Мистика. Свободомыслие Христианство в целом Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- мировая культура -- художественная культура -- колокола -- колокольный звон Аннотация: Тема колокольного звона в церковной и светской культуре может стать интересной для разработки творческих проектов в ходе изучения предмета "Мировая художественная культура".
Найти похожие
|
9.
|
Федосова, Т. В вечности запечатлеть "отрадное" [Текст] / Т. Федосова> // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 7. - С. 52-60 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- эстетическое развитие -- художественное воспитание -- художники -- русские художники -- биографии художников -- творчество художников -- конспекты досугов -- творческие досуги -- игровые досуги Аннотация: "Я хочу, хочу отрадного и буду писать только отрадное". Эти слова написал великий русский художник Валентин Александрович Серов совсем молодым, двадцатидвухлетним. И следовал своему юношескому порыву всю жизнь. Статья знакомит с творческой биографией художника. Приводятся конспекты творческих игровых досугов для дошкольников по картине В. А. Серова "Дети".
Доп.точки доступа: Серов, Валентин Александрович \в. А.\ Найти похожие
|
10.
|
Хомченко, Н. В каждой кляксе что-то есть… [Текст] : старший дошкольный возраст / Н. Хомченко> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 59-63 : рис.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): изостудии -- техника рисования -- кляксография -- техника монотипии -- тампонирование -- рисование ладошкой -- творческое развитие -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- занятия по изодеятельности -- занятия по рисованию Аннотация: В статье рассказывается об опыте работы изостудии для детей старшего дошкольного возраста. На занятиях дети используют кляксографию, монотипию, рисование на сырой бумаге и другие нетрадиционные техники рисования.
Найти похожие
|
11.
|
Мацкевич, М. В музей... на охоту [Текст] : познавательные беседы на тему "Анималистика в скульптуре" / М. Мацкевич> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 10. - С. 51-57
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 79.103 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Музейное дело. Музееведение Работа музеев с посетителями Кл.слова (ненормированные): музейная педагогика -- старшие дошкольники -- дошкольники -- воспитание дошкольников -- эстетическое воспитание -- посещение музея -- скульптура -- анималистика в скульптуре -- художественное воспитание -- музеи -- темы в скульптуре -- тема животных -- животные Аннотация: Занятие с дошкольниками в Третьяковской галерее. Тема - скульптуры животных.
Доп.точки доступа: Лебедева \с.\; Рылов \н.\; Цаплин \д.\; Фрих-Хара \и.\; Ефимов \и.\; Ватагин \в.\; Третьяковская галерея Найти похожие
|
12.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе"). В своем времени и вне времени [Текст] : немецкий художник Альбрехт Альтдорфер. Вып. 1. Мировая художественная культура ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев> // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 136-139
ББК 74.26 + 85.141 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Изобразительное искусство и архитектура История живописи--Германия Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- мировая культура -- художественная культура -- художники -- Возрождение -- Ренессанс -- дунайская школа Аннотация: Размышления о творчестве немецкого художника эпохи Возрождения, главы "дунайской школы" Альбрехта Альтдорфера как приглашение к разработке исследовательских проектов в ходе изучения предмета "Мировая художественная культура".
Доп.точки доступа: Альтдорфер, Альбрехт (немецкий художник ; ок. 1485-1538) \а.\ Найти похожие
|
13.
|
Галешникова, Т. В содружестве с семьей [Текст] / Т. Галешникова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 12. - С. 108-113
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- художественное воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- изобразительное творчество -- творческое воспитание -- рисование в детском саду -- занятия в детском саду -- сказки в обучении -- изобразительные сказки -- сказки-игры Аннотация: Большой потенциал для развития творческой личности заключен в изобразительной деятельности, особенно если ею ребенок дошкольного возраста занимается вместе с мамой или папой.
Найти похожие
|
14.
|
Федосова, Т. В. Г. Сутеев - художник и автор сказок [Текст] / Т. Федосова> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 7. - С. 33-40 : рис.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 83.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Литературоведение Детская литература Кл.слова (ненормированные): художники -- художники-иллюстраторы -- чтение дошкольников -- чтение художественной литературы -- сказки в детском саду -- иллюстрации к сказкам -- иллюстраторы -- книжные иллюстрации -- авторские сказки -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание Аннотация: О творческой биографии детского художника и сказочника В. Г. Сутеева. Произведения этого автора - неоценимый воспитательный инструмент, позволяющий научить детей не только обращать внимание на свое состояние, но и распознавать, называть, сравнивать проявления эмоций у окружающих.
Доп.точки доступа: Сутеев, Владимир Григорьевич \в. Г.\ Найти похожие
|
15.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе"). Век бельканто [Текст]. Вып. 1. Мировая художественная культура ; Раздел второй / Александр Александрович Мелик-Пашаев> // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 151-157. - Имеется иллюстративный материал
ББК 74.26 + 85.335.41 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Музыка и зрелищные искусства Оперный театр--Италия, 19 в.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- мировая культура -- художественная культура -- бельканто -- певцы -- оперные певцы -- оперные певицы Аннотация: Рассказ о наиболее ярких представителях бельканто, итальянских оперных певцах 19-начала 20 века может стать интересной темой для разработки творческих проектов в ходе изучения предмета "Мировая художественная культура".
Доп.точки доступа: Каталани, Анжелика (итальянская оперная певица ; 1780-1849) \а.\; Мазини, Анжело (итальянский оперный певец ; 1844-1926) \а.\; Патти, Аделина (итальянская оперная певица ; 1843-1919) \а.\; Котоньи, Антонио (итальянский оперный певец ; 1830-1919) \а.\; Баттистини, Маттиа (итальянская оперная певица ; 1856-1928) \м.\; Таманьо, Франческо (итальянский оперный певец ; 1851-1905) \ф.\ Найти похожие
|
16.
|
Журавлева, И. (воспитатель). Ветка рябины [Текст] : лепка с детьми 3-4 лет / И. Журавлева> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 10. - С. 49-50
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Кемеровская область--Арлюк, поселок Кл.слова (ненормированные): художественное воспитание -- развитие творческих способностей -- творчество дошкольников -- поделки из пластилина -- сценарии занятий -- лепка из пластилина -- поделки дошкольников -- лепка в детском саду -- младшие дошкольники Аннотация: Автор представляет материалы занятия с детьми 3-4 лет, развивающие интерес к лепке.
Найти похожие
|
17.
|
Антоний (митрополит). Видеть свет в полумраке мира. Митрополит Антоний о красоте и искусстве [Текст] / Антоний> // Искусство в школе. - 2016. - № 6. - С. 34-36 : фот.
. - ISSN 0859-4956ББК 85.10 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): митрополиты -- произведения искусства -- рассуждения -- красота -- искусство -- восприятие красоты -- художники -- художественное воспитание Аннотация: Искусство может принимать любые формы и имеет право говорить о любых явлениях жизни, но главной идеей искусства должно выступать то, что человек, встретившись с художественным произведением, мог просветиться, подняться над собой, одухотвориться, а не опуститься вниз. Об этом рассуждает автор статьи.
Найти похожие
|
18.
|
Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе"). Виды диалога в искусстве [Текст]. Вып. 1. Личность художника ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев> // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 65-72. - Библиогр.: с. 72
ББК 74.200 + 87.80 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия Эстетика Теория эстетики Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- творческая личность -- диалогизм -- диалогические отношения -- диалог в искусстве Аннотация: Понятие диалога в искусстве и его значение для гуманитарного образования и воспитания.
Найти похожие
|
19.
|
Дрезнина, М. Влиться в единый поток культуры [Текст] : "Путешествие во времени в пространстве музея" / М. Дрезнина> // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 44-47
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- дети с особенностями в развитии -- башня -- музейная педагогика -- арттерапия -- педагогика искусства -- мировая художественная культура -- метод моделирования -- художественное воспитание -- школьный курс -- эстетическое воспитание Аннотация: Цель описываемой программы: помочь детям с ограниченными возможностями и особенностями в развитии преодолеть свои ограничения, расширить кругозор, влиться, на равных с другими людьми, в единый поток культуры; помочь приобщиться к сокровищам мирового искусства, созданным в разные исторические эпохи. Обучение проходит на базе Музея изобразительных искусств им. А. С. Пушкина.
Найти похожие
|
20.
|
Новлянская, З. Возрастные особенности психического развития и практика художественного образования [Текст] / З. Новлянская> // Искусство в школе. - 2012. - № 2. - С. 16-20
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): педагогика искусства -- художественное творчество -- художественное развитие -- развитие интеллекта -- развитие самосознания -- художественное воспитание -- психическое развитие -- возрастная психология -- подростковый возраст Аннотация: Каждый возраст задает педагогу, руководящему художественным развитием детей, свои особые задачи. По-настоящему осуществить возрастной подход в преподавании искусства можно только гибко перестраивая все средства работы в соответствии с главными психологическими чертами того или иного возраста.
Доп.точки доступа: Блонский, Павел Петрович (российский педагог; психолог; историк философии ; 1884 -1941) \.\ Найти похожие
|
|
|