Поисковый запрос: (<.>K=ШКОЛЬНЫЕ СОЧИНЕНИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Айзерман, Лев Соломонович (заслуженный учитель РФ; кандидат педагогических наук).
Человек в истории и история в человеке [Текст] / Айзерман Лев Соломонович // Литература в школе. - 2016. - № 10. - С. 23-27 : фот. - Окончание следует
. - ISSN 0130-3414ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
биографии учителей -- военное время -- воспоминания учителей -- исторические детали -- исторические очерки -- патриотическое воспитание -- преподавательская деятельность -- уроки литературы -- учителя-словесники -- школьные годы -- школьные сочинения
Аннотация: Очерки о становлении, формировании, жизни и работе учителя словесности Л. С. Айзермана.
Найти похожие
|
2.
|
Айзерман, Лев Соломонович (заслуженный учитель РФ; кандидат педагогических наук).
Человек в истории и история в человеке [Текст] / Айзерман Лев Соломонович ; ил. Олега Штыхно // Литература в школе. - 2016. - № 11. - С. 16-22 : фот., ил. - Продолж. Начало: № 10
. - ISSN 0130-3414ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
биографии учителей -- воспоминания учителей -- издательская деятельность -- исторические очерки -- написание сочинений -- преподавательская деятельность -- становление миропонимания -- уроки литературы -- учителя-словесники -- школьные годы -- школьные сочинения
Аннотация: Очерки о становлении, формировании, жизни и работе учителя словесности Л. С. Айзермана.
Доп.точки доступа:
Штыхно, Олег (художник) \.\
Найти похожие
|
3.
|
Айзерман, Лев.
Достоевский профильный и непрофильный [Текст] / Лев Айзерман // Литература в школе. - 2011. - N 1. - С. 26-30. - Примеч.: с. 30. - Продолж. следует
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы -- профильные классы -- непрофильные классы -- изучение произведений в школе -- школьные сочинения -- литературные персонажи -- Раскольников -- теория Раскольникова -- тема мук совести -- Раскольников и современность
Аннотация: Актуальность изучения "Преступления и наказания" Ф. М. Достоевского в профильных и непрофильных классах.
Доп.точки доступа:
Достоевский, Федор Михайлович \ф. М.\
Найти похожие
|
4.
|
Айзерман, Лев.
Достоевский профильный и непрофильный [Текст] / Лев Айзерман // Литература в школе. - 2011. - N 4. - С. 24-28. - Библиогр. в примеч. - 1; Утро / Н. А. Некрасов. - Продолж. Начало в N 1. - Продолж. следует. - Примеч.: с. 28
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы -- профильные классы -- гуманитарные классы -- непрофильные классы -- литературные критики -- творчество писателей -- исследования творчества писателей -- школьные сочинения
Аннотация: Обзор критических работ и анализ некоторых школьных сочинений по изучению романа "Преступление и наказание".
Доп.точки доступа:
Некрасов, Николай Алексеевич \.\; Достоевский, Федор Михайлович \ф. М.\; Некрасов, Николай Алексеевич \н. А.\
Найти похожие
|
5.
|
Александров-Деркаченко, Петр Петрович (председатель).
С чего начинается Родина? [Текст] / П. П. Александров-Деркаченко // Свободная мысль. - 2012. - № 5/6 (1633). - С. 190-194. - Рец. на кн.: "Расскажу вам о войне... " : Вторая мировая и Великая Отечественная войны в учебниках и сознании школьников славянских стран / Д. А. Александров [и др. ] ; отв. ред. Т. С. Гузенкова. - М.: Рос. ин-т стратег. исслед., 2012. - 432 с.
. - ISSN 0869-4443ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология--Россия--Украина--Беларусь; Польша; Чехия; Словакия; Болгария; Сербия; Хорватия
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- Вторая мировая война -- Великая Отечественная война -- национальная историография -- школьники -- войны -- исторические мифы -- учебники истории -- историки -- школьные учебники -- социологические исследования -- сознание школьников -- школьные сочинения -- неофициальная история -- официальная история -- кинофильмы -- книги -- историческая память -- причины войны -- итоги войны -- славянские страны
Доп.точки доступа:
Ферро, Марк (французский историк) \м.\; Российский институт стратегических исследованийРИСИ
Найти похожие
|
6.
|
Андреева, Ирина Юрьевна.
"Волшебная сила искусства" [Текст] : сценарий урока развития речи / И. Ю. Андреева // Русский язык в школе. - 2015. - № 8. - С. 27-29
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
развитие речи -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- сочинения -- школьные сочинения -- подготовка к сочинению -- планы уроков -- художественные фильмы -- уроки развития речи -- сценарии уроков
Аннотация: План урока - подготовки к сочинению на основе фрагмента из художественного фильма.
Найти похожие
|
7.
|
Артекова, Наталья Ивановна.
Р. -Л. Стивенсон. "Остров сокровищ" [Текст] : как привить читательскую культуру современным школьникам. V класс / Артекова Наталья Ивановна // Литература в школе. - 2011. - N 1. - С. 44-46
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
пятый класс -- преподавание литературы -- школьные сочинения -- тестирование в школе -- формы проведения уроков -- привлечение к чтению -- урок-путешествие -- урок-исследование -- урок-праздник -- пираты -- история пиратства -- морская тема -- приключения -- литературные персонажи
Аннотация: Цикл уроков, посвященных роману "Остров сокровищ" Р. -Л. Стивенсона.
Доп.точки доступа:
Стивенсон, Роберт-Льюис \р.-Л.\
Найти похожие
|
8.
|
Багинская, В.
"Портрет" [Текст] : описание внешности / В. Багинская // Природа и человек (Свет). - 2007. - N 5. - С. . 70-71
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
РФ
Россия
Кл.слова (ненормированные):
раздумья -- сочинения -- школьники -- школьные сочинения -- наблюдения
Аннотация: Раздумья и наблюдения в сочинениях школьников.
Найти похожие
|
9.
|
Бариева, Гузель Рафаилевна.
Сочинение - толкование понятия [Текст] : IX класс / Г. Р. Бариева // Русский язык в школе. - 2015. - № 8. - С. 25-27 : табл.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
рекомендации -- общеобразовательная школа -- дидактические материалы -- обучение русскому языку -- толкование понятий -- экзаменационные сочинения -- тренировочные задания -- дети-инофоны -- письменные высказывания -- школьные сочинения -- определения слов -- общие понятия -- уточнения понятий -- 9 класс -- комментирование определений -- примеры в тексте -- части сочинений -- сочинения
Аннотация: Дидактические материалы для подготовки учащихся 9 класса к написанию экзаменационного сочинения - толкования указанного понятия ("Что такое дружба", "Что такое добро" и тому подобное).
Найти похожие
|
10.
|
Беляева, Наталья Васильевна (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
Пропедевтическая подготовка в основной школе к итоговому сочинению в контексте реализации метапредметных результатов ФГОС основного общего образования [Текст] / Беляева Наталья Васильевна // Литература в школе. - 2016. - № 11. - С. 22-26 : фот. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- анализ текстов-образцов -- анализ художественных высказываний -- аргументы -- восприятие текстов -- выбор тем -- изучение произведений -- итоговые сочинения -- коммуникативные задачи читателей -- композиции сочинений -- литературное образование -- литературные произведения -- написание сочинений -- образовательные стандарты -- обучающие работы -- определение целевых установок -- повторы -- подготовка учеников -- приемы ораторского искусства -- риторический анализ -- смысловое чтение -- создание собственных высказываний -- тезисы -- темы сочинений -- уроки литературы -- федеральные государственные стандарты -- формулировка главных мыслей -- формулировка коммуникативных задач -- целевые установки писателей -- школьное образование -- школьные сочинения
Аннотация: Подготовка к итоговому сочинению в основной школе с помощью анализа текстов-образцов.
Найти похожие
|
11.
|
Василенко, Евгений Васильевич (учитель).
Пепел войны и юные сердца [Текст] / Василенко Евгений Васильевич // Литература в школе. - 2016. - № 5. - С. 24-26
. - ISSN 0130-3414ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
восприятие войны -- конкурсы -- отрывки сочинений -- сочинения учеников -- темы войны -- уроки литературы -- участники конкурсов -- школьные сочинения -- эссе
Аннотация: Особенности восприятия событий Великой Отечественной войны учащимися школы.
Доп.точки доступа:
"Что-то с памятью моею стало: все, что было не со мной, помню", конкурс эссе
Найти похожие
|
12.
|
Вернер, Сьюзен.
Как научить писать [Текст] : 6 техник поиска идей для письменных работ / Сьюзен Вернер // ОБЖ. Все для учителя!. - 2018. - № 12. - С. 23-24
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
письменные работы -- школьные сочинения -- мозговой штурм -- фрирайтинг -- журналистские вопросы -- кластерное отображение -- блок-схема -- подход с нескольких сторон
Аннотация: Шесть способов найти новые идеи для письменной работы или школьного сочинения - "мозговой штурм", "фрирайтинг", "журналистские вопросы", "кластерное отображение", "блок-схема", "подход с нескольких сторон".
Найти похожие
|
13.
|
Гапоненко, Петр Адамович.
Резонанс [Текст] : "рецепт" от Л. Н. Толстого / П. А. Гапоненко // Литература в школе. - 2008. - N 2. - С. 47
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- сочинения -- уроки литературы -- школьный курс -- школьные сочинения
Аннотация: Как научить школьников писать сочинения? Автор опирается на пример работы Толстого Л. Н. с крестьянскими детьми в Яснополянской школе.
Доп.точки доступа:
Толстой \л. Н.\
Найти похожие
|
14.
|
Гугнина, О. В.
Диалог добра и зла: реализация герменевтического метода [Текст] / О. В. Гугнина // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 4. - С. 31-33
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки обществознания -- 9 класс -- философские понятия -- понятия -- знания -- понимание понятий -- педагогическая герменевтика -- толкование текстов -- мини-сочинения -- школьные сочинения -- добро -- зло -- истина
Аннотация: Особенностью метода является выстраивание знаний на основе понимания. С целью выявления глубины понимания понятий добро, зло, истина, составляющих основу темы "Добро и зло" в курсе "Введение в обществознание" (IX кл. ), использован прием "Мастерская построения знаний", описанный Л. А. Морозовой в журнале "История и обществознание в школе" за 2001 год в N 9. Приведены несколько примеров мини-сочинений учащихся на тему "Встретились Добро и Зло. Встретились и начали спорить, кто прав... ".
Найти похожие
|
15.
|
Зинин, Сергей Александрович (доктор педагогических наук; профессор).
Итоговый экзамен по литературе в контексте новой образовательной ситуации [Текст] / Зинин Сергей Александрович, Гороховская Людмила Николаевна, Новикова Лариса Васильевна // Литература в школе. - 2015. - № 4. - С. 22-24
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- анализ ошибок -- государственная аттестация -- единый государственный экзамен -- итоговые аттестации -- сочинения -- уроки литературы -- школьное образование -- школьные сочинения -- экзамены
Аннотация: Методические рекомендации по литературе в рамках ЕГЭ.
Доп.точки доступа:
Гороховская, Людмила Николаевна (кандидат педагогических наук); Новикова, Лариса Васильевна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
16.
|
Кабачек, Оксана (заведующая оделом педагогики и психологии).
История невозможна без нас [Текст] : великая Отечественная война в сочинениях школьников / Оксана Кабачек // Библиотека. - 2010. - N 5. - С. 16-20 : 5 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 63.2 + 63.3(2)6 + 78.39
Рубрики: История, 1941-1945 гг.
Вспомогательные исторические дисциплины в целом
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)
Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- войны -- детские библиотеки -- всероссийские конкурсы -- генеалогия -- учащиеся -- школьники -- школьные сочинения -- патриотизм
Аннотация: Российская государственная детская библиотека провела Всероссийский детский генеалогический конкурс. Присланные на конкурс работы рассказывали о разных эпизодах российской истории, но на первом месте были тексты, где отражались события Великой Отечественной войны.
Доп.точки доступа:
Российская государственная детская библиотека; Всероссийский детский генеалогический конкурс
Найти похожие
|
17.
|
Калганова, Татьяна Алексеевна (кандидат педагогических наук; редактор журнала).
Эссе как жанр школьного сочинения [Текст] / Калганова Татьяна Алексеевна ; ил. С. Воронова // Литература в школе. - 2016. - № 6. - С. 32-34 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.00
Рубрики: Литературоведение
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
виды эссе -- литературно-критические эссе -- литературоведческие понятия -- публицистические эссе -- художественные эссе -- школьные сочинения -- эссе
Аннотация: Литературоведческое эссе: понятие и виды.
Доп.точки доступа:
Воронов, С. (художник) \.\
Найти похожие
|
18.
|
Кирякова, Любовь Васильевна.
Каким быть экзаменационному сочинению? [Текст] / Л. В. Кирякова // Русский язык в школе. - 2015. - № 8. - С. 20-21
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- навыки интерпретации -- обучение русскому языку -- выпускные сочинения -- экзаменационные сочинения -- эффективные приемы -- методы -- речевая культура -- школьные сочинения -- сочинения -- неформальные подходы -- раскрытие тем -- 11 класс
Аннотация: Неформальный подход к раскрытию темы выпускного сочинения учениками 11 класса.
Найти похожие
|
19.
|
Кисина, Н.
Драгоценные тетрадки [Текст] / Н. Кисина // Семья и школа. - 2008. - N 11. - С. 7
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
семья -- семейное чтение -- школьные сочинения -- рукописные тексты -- летние дневники
Аннотация: Детские дневники наблюдения. Ценность информации на современных носителях и написанных от руки.
Найти похожие
|
20.
|
Мелик-Пашаев, А.
Школьники "читают автора" [Текст] : к 80-летию со дня рождения Валентина Распутина / А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе. - 2017. - № 1. - С. 7-13 : фот.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьные сочинения -- сочинения -- литературные образы -- сочинения детей -- анализ произведений -- русские писатели
Аннотация: Автор статьи приводит обзор школьных сочинений по прочтению повести В. Распутина «Прощание с Матёрой».
Доп.точки доступа:
Бахтин, М. \.\; Распутин, Валентин Григорьевич (русский писатель ; 1937-2015) \в. Г.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный