Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=аббревиатуры<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16
1.

Сукиасян Э. Р. Мы живем в меняющемся мире/Э. Р. Сукиасян // Научные и технические библиотеки, 2007,N N 7.-С.5-14
2.

Большакова А. Ю. Знаки советской ментальности в прозе Ю. Полякова/А. Ю. Большакова // Русская речь, 2008,N N 4.-С.44-48
3.

Черненко Н. М. Стилистика компьютерного общения/Н. М. Черненко // Русский язык в школе, 2009,N N 5.-С.14-17
4.

Остапенко А. Аббревиация образования, или Как бы сегодня назывался Царскосельский лицей?/Андрей Остапенко // Народное образование, 2009,N N 5.-С.194-198
5.

Остапенко А. А. Аббревиация образования-2: тест на толерантность/Андрей Александрович Остапенко // Народное образование, 2010,N N 6.-С.70-71
6.

Игры за столом // Семья и школа, 2010,N N 10.-С.37
7.

Вепрева И. Т. ЕГЭ/И. Т. Вепрева, Н. А. Купина // Русский язык за рубежом, 2011,N N 2.-С.117-119
8.

Хашимов Р. И. Морфемизация: от словосочетания к морфеме/Р. И. Хашимов // Русский язык в школе, 2010,N N 8.-С.70-74
9.

Шумарин С. И. [Рецензия]/С. И. Шумарин // Русский язык в школе, 2010,N N 10.-С.85-87
10.

Комаров А. В. Когда за державу обидно. Субъективные заметки редактора/А. В. Комаров // Физическая культура в школе, 2011,N N 8.-С.47-49
11.

Шумарин С. И. Новые тенденции в аббревиации/С. И. Шумарин // Русский язык в школе, 2011,N N 6.-С.85-91
12.

Крысин Л. П. Аббревиатуры как база для образования разговорных номинаций/Л. П. Крысин // Русский язык в школе, 2011,N № 9.-С.68-73
13.

Гюль Рухан Способы классификации аббревиатур в русской и турецкой лингвистике/Гюль Рухан // Преподаватель XXI век, 2012,N № 4, ч. 2.-С.309-314
14.

Ответственная и безответственная транспортировка // Главбух, 2013,N № 21.-С.112
15.

Бондаренко М. А. Приемы организации учебной деятельности при изучении сложных слов/М. А. Бондаренко // Русский язык в школе, 2015,N № 5.-С.21-28
16.

Заварзина Л. Э. Герменевтический подход к исследованию историко-педагогических текстов/Л. Э. Заварзина, Л. Ю. Панина // Педагогика, 2022. т.№ 10.-С.28-37
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)