Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=абилитация<.>)
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-36 
1.

Клименко О. Н. 60 лет успехов и достижений/Ольга Николаевна Клименко // Социальная работа, 2022,N № 2.-С.71-72
2.

Полетаева Н. А. Абилитация детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом в процессе педагогического сопровождения их семей/Н. А. Полетаева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2012,N № 4.-С.63-66
3.

"В кругу семьи" // Социальная работа, 2019,N № 4.-С.23-28
4.

Карелина И. Б. Выявление дизартрии у детей раннего возраста/И. Б. Карелина // Дошкольная педагогика, 2020,N № 1.-С.4-6
5.

Крутякова Е. Н. Выявление нарушений коммуникативной деятельности у детей раннего возраста с церебральным параличом/Е. Н. Крутякова // Коррекционная педагогика, 2016,N № 1 (январь-март).-С.14-20
6.

Синюгина Т. И. "Дитя вселенной"/Синюгина Т. И. // Социальная работа, 2015,N № 7.-С.29-31
7.

Чемирисова С. В. Домашнее визитирование в действии/Светлана Владимировна Чемирисова // Социальная работа, 2022,N № 1.-С.45-46
8.

Альховская Г. В. Дорогу осилит идущий/Галина Валентиновна Альховская // Социальная работа, 2021,N № 3.-С.45-47
9.

Карелина И. Б. Комплексная помощь детям с нарушениями речи и интеллекта в условиях частного абилитационного центра/И. Б. Карелина, А. И. Зябликова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 2.-С.7-10
10.

Карелина И. Б. Комплексная помощь детям с нарушениями речи и интеллекта в условиях частного реабилитационного центра/И. Б. Карелина, А. И. Зябликова // Дошкольная педагогика, 2020,N № 1.-С.14-17
11.

Тютина Е. А. Комплексный подход к реабилитации детей раннего возраста с нарушениями развития/Екатерина Алексеевна Тютина // Социальная работа, 2022,N № 2.-С.58-59
12.

Мютель О. В. Ленинградское областное ГКУ "Приозерский детский дом-интернат для умственно-отсталых детей"/Мютель Оксана Владимировна // Социальная работа, 2017,N № 1.-С.45-49
13.

Мельник Т. Н. Музыкальные занятия в системе педагогической абилитации детей раннего возраста с патологией центральной нервной системы и опорно-двигательного аппарата в психоневрологическом отделении стационара/Т. Н. Мельник, И. Н. Теплова // Коррекционная педагогика, 2010,N N 3 (39).-С.41-46
14.

Кательсон Т. А. Некоторые аспекты взаимодействия специалистов и семьи в процессе абилитации ребенка первого года жизни с ограниченными возможностями здоровья и поражениями центральной нервной системы/Кательсон Т. А. // Коррекционная педагогика, 2019,N № 3 (июль-сентябрь).-С.59-63
15.

Немцева Е. В. О развитии системы социального обслуживания населения Ставропольского края/Елена Владимировна Немцева // Социальная работа, 2022,N № 2.-С.12-14
16.

Серый В. А. Отделения милосердия в областных стационарных учреждениях социального обслуживания/В. А. Серый, Е. М. Тарасенко // Социальная работа, 2007,N N 3.-С.27-28
17.

Трубина А. В. Повышение доходов населения - стратегическая задача социальной политики республики/Альбина Владимировна Трубина, Мария Анатольевна Николаева, Ирина Михайловна Слепцова // Социальная работа, 2022,N № 3.-С.30-39
18.

Парфенюк В. Л. Помочь каждому ребенку/Валентина Леонидовна Парфенюк // Социальная работа, 2021,N № 3.-С.54-56
19.

Шокшина А. А. Почувствовать заботу, внимание, защищенность/Ася Александровна Шокшина // Социальная работа, 2022,N № 1.-С.36-38
20.

Принят новый порядок разработки индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида (ребенка-инвалида) // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2016,N № 1.-С.80
 1-20    21-36 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)