Поисковый запрос: (<.>K=агрессивное поведение<.>) |
Общее количество найденных документов : 66
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Воробьева, К. А. Профилактика агрессивного и девиантного поведения подростков в образовательных учреждениях [Текст] / К. А. Воробьева> // Воспитание школьников. - 2013. - № 4. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49 (9 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): агрессивное поведение -- агрессия -- девиантное поведение -- трудные подростки -- отклоняющееся поведение -- коррекция поведения -- ученики -- учащиеся -- школьники -- детская агрессия -- подростки -- образовательные учреждения -- подростковая агрессия -- конфликты -- конфликтные ситуации -- конструктивное взаимодействие -- психолого-педагогические рекомендации -- социальные нормы Аннотация: Методика работы по коррекции отклоняющегося поведения у подростков.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Новикова, Н. Роль воспитателя ДОУ в преодолении агрессивного поведения детей [Текст] : педагогический совет / Н. Новикова> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 5. - С. 101-106
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): педагогические работники -- агрессивность -- педагогические советы -- агрессия -- рекомендации -- рекомендации родителям -- поведение -- агрессивное поведение -- воспитатели детского сада -- эмоциональная сфера -- эмоциональные проблемы -- работа воспитателя -- педагогические тренинги Аннотация: О проведении педагогического совета, посвященного преодолению агрессивного поведения детей. В статье предложена повестка педагогического совета, предложен педагогический тренинг, рекомендации для родителей и педагогов по преодолению агрессивных проявлений в общении с ребенком.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Литвинов, Виктор Сергеевич. Критерии оценки проявления насилия как угрозы безопасности образовательной среды [Текст] : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации" / В. С. Ливтинов, Г. С. Гришина> // Психология и школа. - 2012. - № 2. - С. 87-89
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): международные конференции -- научно-практические конференции -- конференции по психологии -- психологические конференции -- конференции по образованию -- учителя -- педагоги -- образовательная среда -- психологическая безопасность -- агрессивное поведение -- насилие -- школьники Аннотация: Выделенные критерии факторов риска проявления насилия во взаимодействии в образовательной среде позволят оценивать его актуальный уровень, прогнозировать динамику его изменения, а психологам и педагогам даст возможность посредством административных решений и организации целенаправленной коррекционной и профилактической работы по выявленной проблематике снижать уровень насилия во взаимодействии субъектов образовательной среды.
Доп.точки доступа: Гришина, Галина Сергеевна; Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Голенков, А. В. Агрессивные действия психически больных в стационаре: диагностика, стандарты ухода и наблюдения [Текст] / А. В. Голенков> // Медицинская сестра. - 2012. - № 6. - С. 23-25 : табл. - Библиогр.: с. 25 (10 назв.)
. - ISSN 0025-8342ББК 56.14 Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Психиатрия Кл.слова (ненормированные): агрессивное поведение -- агрессивные действия -- психические больные -- профилактика -- медицинские сестры -- медсестры -- стационары -- медперсонал -- медицинский персонал -- сестринский уход -- психические расстройства -- насилие -- медработники -- медицинские работники -- психический статус -- стандарты медицинской помощи -- медицинская помощь -- BVC шкала -- шкала BVC Аннотация: Опыт использования медсестрами краткой шкалы (BVC) для профилактики агрессивного поведения психически больных в стационаре. Стандарты сестринского ухода и наблюдения за больными, склонными к насилию.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Иванова, И. В. Педагогическая поддержка ребенка с агрессивным поведением [Текст] / И. В. Иванова> // Воспитание школьников. - 2015. - № 6. - С. 64-74. - Библиогр.: с. 73-74 (13 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): агрессия -- детская агрессия -- дети -- проблемное поведение -- агрессивное поведение -- агрессивность -- педагогическая поддержка -- школьники -- ученики -- учащиеся -- средняя школа -- учителя -- педагоги -- преподаватели -- детская агрессивность -- рекомендации -- общеобразовательная школа -- психолого-педагогические рекомендации -- педагогические рекомендации -- родители -- классные руководители Аннотация: Проблема агрессивного поведения детей. Рекомендации психолого-педагогического характера для педагогов и родителей, столкнувшихся с проявлением детской агрессии.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кулганов, Владимир Александрович (доктор медицинских наук; профессор). Психологические аспекты агрессивного поведения дошкольников [Текст] / В. А. Кулганов> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 6. - С. 52-54 : рис. - Библиогр.: с. 54 (3 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 88.8 + 74.1 Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): агрессивное поведение -- агрессия -- деструктивное поведение -- дети дошкольного возраста -- детская агрессия -- дошкольники -- дошкольные организации -- дошкольный возраст -- поведение дошкольников -- причины агрессии -- причины детской агрессивности -- психические нарушения Аннотация: В статье рассмотрены психологические аспекты агрессивного поведения дошкольников. Названы основные причины проявления детской агрессивности.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гапеенкова, С. М. Распространение насилия среди воспитанников образовательных учреждений как психолого-педагогическая и социальная проблема [Текст] / С. М. Гапеенкова> // Социальная педагогика. - 2013. - № 4. - С. 117-122. - Библиогр.: с. 122 (4 назв.)
ББК 88.5 Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): насилие среди детей -- агрессивное поведение -- буллинг -- моббинг -- психологические особенности -- социальная адаптация -- подростки -- подростковые преступления Аннотация: Численный рост фактов совершения насилия в детской и подростковой среде по отношению к своим сверстникам становится очевидным.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Опросник риска буллинга (ОРБ) [Текст] / А. А. Бочавер [и др.]> // Вопросы психологии. - 2015. - № 5. - С. 146-157. - Библиогр.: с. 154-155 (27 назв.). - Прил.
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): буллинг -- профилактика буллинга -- школьная травля -- опросники -- агрессивное поведение -- агрессивность школьников Аннотация: Статья посвящена описанию нового метода оценки риска буллинга в школе. Приводятся некоторые результаты мировых исследований в области школьной травли. Обосновывается необходимость разработки инструментов исследования и программ профилактики буллинга в России. Описывается процесс разработки, апробации и валидизации методики для оценки буллинга среди школьников. Показана четырехфакторная структура опросника, которая наиболее оптимально соответствует эмпирическим данным и включает шкалы небезопасности, благополучия, разобщенности и равноправия.
Доп.точки доступа: Бочавер, Александра Алексеевна (кандидат психологических наук; научный сотрудник); Кузнецова, Валерия Борисовна (кандидат психологических наук; научный сотрудник); Бианки, Екатерина Михайловна (психолог; директор; методист); Дмитриев, Петр Витальевич (педагог-психолог); Завалишина, Мария Александровна (педагог-психолог); Капорская, Надежда Анатольевна (педагог-психолог); Хломов, Кирилл Даниилович (кандидат психологических наук; ведущий научный сотрудник; начальник отдела) Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Бакланова, О. Э. Согласованность ролевых представлений супругов [Текст] / О. Э. Бакланова> // Вопросы психологии. - 2012. - № 1. - С. 63-74. - Библиогр.: с. 74 (20 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.5 Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): брак -- личностные особенности супругов -- ролевая согласованность в браке -- межличностное взаимодействие -- психологическая совместимость -- агрессивное поведение -- поведение женщин Аннотация: Представлены результаты исследования взаимосвязи личностных особенностей женщин и степени согласованности их представлений о распределении семейных функций между супругами. Выполнен сравнительный анализ структур ценностных ориентаций, базовых потребностей, стратегий поведения при конфликте, реакций на фрустрации, агрессивности и механизмов психологических защит женщин с разной степенью согласованности ролевых установок в браке. Выявлены различия в характере поведения женщин, находящихся в стабильных браках.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Буркова, В. Н. Насильственные компьютерные игры и проблема агрессивного поведения детей и подростков [Текст] / В. Н. Буркова, М. Л. Бутовская> // Вопросы психологии. - 2012. - № 1. - С. 132-140. - Библиогр.: с. 138-140 (70 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): компьютерные игры -- насильственные компьютерные игры -- агрессия -- агрессивное поведение -- дети -- подростки Аннотация: Представлен обзор зарубежных и отечественных исследований о влиянии компьютерных игр со сценами насилия на агрессивное поведение детей и подростков. Особое внимание уделено изучению медиапривычек игроков в компьютерные игры с элементами насилия и их непосредственному влиянию на проявления агрессии в реальной жизни, в том числе в зависимости от личностных характеристик индивида.
Доп.точки доступа: Бутовская, М. Л. Найти похожие
|
|
|