Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=адаптация (образование)<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова И. В. (кандидат психологических наук)
Заглавие : Авторская программа "Мой новый мир" - основа взаимодействия между общим и дополнительным образованием
Серия: Заочная школа методиста
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2015. - № 10. - С.3-9: 1 фот., 1 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 9 (9 назв.)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Россия --Калужская область --Калуга
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): авторские программы (образование)--адаптация (образование)--взаимодействие (образование)--внеурочная деятельность--внешкольные учреждения--дети--дополнительное образование детей--младшие школьники--начальное обучение--начальные классы--образовательные программы--общее образование--общеобразовательные школы--опыт работы--психолого-педагогическое сопровождение--сетевое взаимодействие (образование)--сопровождение (образование)--учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об авторской программе внеурочной деятельности "Мой новый мир", реализуемой учителями начальных классов во внеурочной деятельности в условиях освоения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Целью программы является оказание психолого-педагогического сопровождения детям в адаптации к учению как новому виду деятельности. Данная программа послужила основой сетевого взаимодействия между средними общеобразовательными школами г. Калуги и области с Детско-юношеским центром космического образования "Галактика" г. Калуги.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Черняева Т. Н. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой соц. педагогики)
Заглавие : Опыт первоклассника в аспекте его социализации, индивидуализации и адаптации
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2010. - N 8. - С.38-41. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 41 (4 назв. )
УДК : 37
ББК : 74.6
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--младшие школьники--школьники--дети--первоклассники--1 класс--социализация (образование)--адаптация (образование)--индивидуализация (образование)--опыт первоклассников--значимые другие--другие (образование)--значимый другой--другой (образование)--проектная деятельность (образование)--проекты (образование)
Аннотация: Важнейшим этапом социализации любого человека является период его вхождения в школьную жизнь, освоение новых социальных ролей. Важнейшая проблема первого школьного года - адаптация ученика к новым условиям. В первые дни ребенка в школе запускается механизм взаимодействия со значимыми Другими. В связи с этим возникает вопрос: как, находясь в рамках образовательного процесса, создать первоклассникам возможность освоиться с новым школьным пространством? Большие резервы в этом плане имеет использование уже на уровне начальной школы элементов проектной деятельности.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)