Поисковый запрос: (<.>K=академическая успеваемость<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19 |
1.
| Стивенс П. Э. Д. Изучение степени влияния учительской институциональной структуры на формирование учительских оценочных стандартов в Бельгии/П. Э. Д. Стивенс // Социология образования, 2008,N N 9.-С.С. 89-91
|
2.
| Макфарленд Д. Э. Деление на потоки: траектории, поворотные пункты и критерии оценки в математических карьерах в средней школе/Д. Э. Макфарленд // Социология образования, 2007,N N 12.-С.С. 96-97
|
3.
| Ригл-Крумб К. Роль половой дифференциации и дружбы при прохождении расширенной программы средней школы/К. Ригл-Крумб, Г. Фаркас, С. Мюллер // Социология образования, 2007,N N 12.-С.С. 98-100
|
4.
| Беннер Э. Д. Соответствие материнских и учительских ожиданий в семьях с низким доходом и юношеской академической компетентности/Э. Д. Беннер, Р. С. Мистри // Социология образования, 2008,N N 6.-С.95-96
|
5.
| Стракова Я. Влияние структуры образовательной системы на развитие неравенства доступа к образованию в Чешской Республике/Я. Стракова // Социология образования, 2008,N N 6.-С.105-106
|
6.
| Сухр К. Д. М. Влияние удовлетворенности студентов программой бакалавриата на успешность обучения в высшей школе/К. Д. М. Сухр, Э. П. У. Э. Дженсен, Э. Д. Харскамп // Социология образования, 2008,N N 6.-С.106-107
|
7.
| Ван Верфхорст Х. Г. Культурный капитал или сравнительное сокращение риска? Сопоставление двух механизмов образовательного неравенства/Х. Г. Ван Верфхорст, С. Хофштеде // Социология образования, 2008,N N 3.-С.69-71
|
8.
| Ли Дж. К. Проблемы совмещения работы и учебы: разное влияние интенсивности рабочей нагрузки на отсев из средней школы/Дж. К. Ли, Д. Стаф // Социология образования, 2008,N N 3.-С.78-79
|
9.
| Бауман М. Г. Социологические идеи и детали: путеводитель к сообществу колледжа/М. Г. Бауман // Социология образования, 2008,N N 11.-С.90-91
|
10.
| Зубков Д. А. Критерии профессионально-психологического отбора молодежи в вузы физкультурного профиля/Д. А. Зубков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2009,N N 4
|
11.
| Собкин В. С. Социология школьной отметки/В. С. Собкин, Е. А. Калашникова // Педагогика, 2011,N N 3.-С.8-20
|
12.
| Собкин В. С. Отношение учащихся основной школы к художественной литературе/В. С. Собкин // Педагогика, 2012,N № 7.-С.61-71
|
13.
| Исследование успеваемости студентов высших учебных заведений России // Ученый совет, 2012,N № 10.-С.10-13
|
14.
| Бок Л. Работа рулит! Почему большинство людей в мире хотят работать именно в Google/Л. Бок // Управление персоналом, 2015,N № 38 (354).-С.42-48
|
15.
| Вихман А. А. Факторы развития метапредметных компетенций и академической успеваемости учащихся/А. А. Вихман, А. Ю. Попов // Начальная школа, 2016,N № 10.-С.31-36
|
16.
| Сапрыкина Т. А. О переходе "школа вуз"/Т. А. Сапрыкина // Высшее образование в России, 2017,N № 6.-С.76-87
|
17.
| Харламенко И. В. Посещаемость студентами семинарских занятий в традиционном и смешанном обучении/И. В. Харламенко // Высшее образование в России, 2017,N № 8/9.-С.50-56
|
18.
| Моросанова В. И. Личностные особенности и академическая успеваемость у школьников с различными профилями осознанной саморегуляции учебной деятельности/В. И. Моросанова, А. М. Потанина, И. Ю. Цыганов // Педагогика, 2020,N № 9.-С.29-44
|
19.
| Гафаров Ф. М. Прогностическое моделирование в высшем образовании: определение факторов академической успеваемости/Гафаров Фаиль Мубаракович, Руднева Яна Борисовна, Шарифов Умар Юсуфович // Высшее образование в России, 2023,N № 1.-С.51-70
|
|