Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=академическое письмо<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-22 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Базанова, Елена Михайловна (кандидат педагогических наук, заведующая кафедрой), Соколова, Елена Евгеньевна
Заглавие : МООК по академическому письму : управление мотивацией обучения студентов
Серия: Education Online
Место публикации : Высшее образование в России. - 2017. - № 2. - С.99-109. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 108-109 (23 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--студенты--обучение студентов--мотивация обучения студентов--управление мотивацией обучения--академическое письмо--массовые онлайн-курсы--онлайн-курсы--моок--образовательные онлайн-платформы
Аннотация: В рамках дискуссии о влиянии массовых онлайн-курсов на систему высшего образования анализируются вопросы, решение которых позволит преодолеть главную проблему МООК, а именно снижение мотивации обучающихся к изучению курса.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Базылев, Владимир Николаевич (доктор филологических наук; профессор)
Заглавие : Академическое письмо в учебно-профессиональной деятельности бакалавра
Серия: Гуманизация и гуманитаризация образования
Место публикации : Alma mater. - 2015. - № 9. - С.95-100. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 100 (4 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академическое письмо--компетенции--учебные материалы--учебный процесс--бакалавры--учебно-профессиональная деятельность--учебное планирование
Аннотация: Раскрыт статус академического письма как дисциплины в университетской системе учебного планирования. Сделан авторский вывод о том, что работа над академическим письмом является важной составной частью научно-исследовательского и педагогического процесса, общественно значимой деятельности студента.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бакин Е. В. (руководитель)
Заглавие : Центр академического письма : опыт создания
Серия: Академическое письмо
Место публикации : Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С.112-116. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 116 (9 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): центры академического письма--академическое письмо--академическая грамотность--академические навыки
Аннотация: Обобщается опыт работы центра академического письма, разбираются стратегические направления деятельности центра.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бакулев, Алексей Валентинович (кандидат филологических наук)
Заглавие : Сотрудничество преподавателя и студентов в контексте дисциплины "Академическое письмо на английском языке"
Параллельн. заглавия :Student-instructor collaboration within the course "Academic writing in english"
Серия: Вопросы подготовки учителя .
    Из опыта повышения квалификации
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2018. - № 2. - С.45-51: 4 рис. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 50-51 (5 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--изучение английского языка--академическое письмо--учебные дисциплины--делегирование полномочий--преподаватели--студенты
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дугарцыренова, Вера Аркадьевна (доцент кафедры иностранных языков), Бердникова, Дарья Владимировна, Купцова, Анна Константиновна
Заглавие : Сетевые ресурсы как средство оптимизации обучения академическому письму на иностранном языке в условиях самостоятельной работы
Параллельн. заглавия :Online resources as tools for promoting academic writing skills outside the classroom
Серия: Вопросы подготовки учителя .
    Из опыта повышения квалификации
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2017. - № 3. - С.26-38: 2 табл. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 37-38 (27 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академическое письмо--письма на иностранных языках--английский язык--изучение английского языка--сетевые ресурсы--учебные веб-сайты--критерии оценивания--самостоятельная работа
Аннотация: В статье рассматриваются возможности оптимизации обучения академическому письму на иностранном (английском) языке с помощью доступных сетевых ресурсов - учебных сайтов.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зашихина, Инга Михайловна (кандидат философских наук; доцент)
Заглавие : Академическое письмо: дисциплина или дисциплины?
Параллельн. заглавия :Academic Writing: A Discipline or Disciplines?
Серия: Академическое письмо
Место публикации : Высшее образование в России. - 2021. - № 2. - С.134-143. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 141-142 (15 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академическое письмо--преподавание дисциплин--студенты--жанры академических текстов--вузы--высшие учебные заведения--научные статьи--компетенции--ошибки в письме
Аннотация: Проведена попытка найти причину трудностей в преподавании дисциплины академического письма российским учащимся. Представлены результаты проведённого исследования на трёх разных группах студентов, изучающих дисциплину академического письма.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коржуев, Андрей Вячеславович (доктор педагогических наук, профессор кафедры медицинской и биологической физики), Антонова, Наталья Николаевна
Заглавие : Педагогическое знание и его репрезентация в научном тексте в реалиях "семиологического поворота" (диалог с А. А. Полонниковым)
Серия: Педагогика: критический дискурс
Место публикации : Высшее образование в России. - 2018. - № 1. - С.70-78. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семиотика--педагогическая семиотика--научно-педагогические тексты--педагогическое академическое письмо--академическое письмо--мнгозначность педагогических категорий--педагогические категории--контекст--метафоры
Аннотация: Рассматриваются контуры педагогической семиотики, выявляются критерии соответствия научно-педагогического текста условиям его понимаемости читателем и авторскому видению смысла излагаемых феноменов и особенностей педагогической действительности. В порядке обсуждения формулируются сомнения, которые вызывает содержание статьи А. А. Полонникова по проблемам «семиологического поворота» в педагогике, делается попытка наполнить содержанием категорию «педагогический текст понимаемый».
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Короткина И. Б. (доцент)
Заглавие : Академическое письмо : на пути к концептуальному единству
Серия: Академическое письмо
Место публикации : Высшее образование в России. - 2013. - № 3. - С.136-142. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 141-142 (9 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академическое письмо--термины--академическая грамотность--междисциплинарный подход--реформа университетского образования--университетское образование
Аннотация: Рассматривается происхождение термина "академическое письмо" и его место в концепции академической грамотности; подчеркивается важность концептуального единства при построении новых междисциплинарных программ, необходимых российским университетам.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Короткина И. Б. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая межфакультетской кафедрой английского языка)
Заглавие : Свое и чужое : проблемы использования источников в научном тексте
Серия: В помощь соискателю
Место публикации : Высшее образование в России. - 2015. - № 2. - С.142-150. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 150 (5 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академическое письмо--научные тексты--использование источников--источники--риторика--композиция
Аннотация: Рассматриваются проблемы использования источников и их цитирования в научном тексте.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Короткина, Ирина Борисовна (кандидат педагогических наук, доцент)
Заглавие : О "дорожных картах", "рейтинговой лихорадке" и академическом письме
Серия: Направления модернизации образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2017. - № 1. - С.15-24. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 23 (11 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): межуниверситетские центры академического письма--академическое письмо--центры академического письма--рейтинги--качество научных текстов--научные тексты--публикационная активность--публикации научно-педагогических работников--научно-педагогические работники
Аннотация: Предлагается концепция межуниверситетского центра академического письма и обосновывается эффективность такой институциональной модели по сравнению как с отдельными центрами, так и с общественной организацией.
Найти похожие

 1-10    11-20   21-22 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)