Поисковый запрос: (<.>K=акмеологический подход<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1.
| Татаркина Н. Методологические основания концепции формирования духовно-нравственной культуры студенчества/Н. Татаркина // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 2.-С.44-48
|
2.
| Деминский В. А. Гендерный подход к психологическому исследованию профессионализации педагога/В. А. Деминский // Педагогика, 2008,N N 1.-С.74-78
|
3.
| Логвинова И. М. Акмеологический аспект апробации Федерального государственного стандарта общего образования второго поколения (начальная школа)/И. М. Логвинова, Г. Л. Копотева // Педагогика, 2009,N N 4.-С.76-82
|
4.
| Ярулов А. А. Управление образовательными системами: методологические подходы/А. А. Ярулов // Школьные технологии, 2009,N N 4.-С.12-23.
|
5.
| Цветанова-Чурукова Л. З. Из истории развития идеи акмеологического подхода к обучению младших школьников/Л. З. Цветанова-Чурукова // Начальная школа, 2009,N N 11.-С.105-109
|
6.
| Степанов А. В. Начальное профессиональное образование... музыканта/А. В. Степанов, Т. М. Степанова // Профессиональное образование. Столица, 2011,N N 9.-С.19-20
|
7.
| Смирнов А. В. Развитие непрерывного лингвистического образования взрослых в университете/А. В. Смирнов // Человек и образование, 2011,N № 4.-С.110-114
|
8.
| Гусева С. И. Магистратура по лингвистике "бесконечность горизонтов", регламентируемая стандартом/С. И. Гусева // Alma mater, 2013,N № 8.-С.58-61
|
9.
| Ходусов А. Н. Профессиональная ориентация учащейся молодежи в условиях сетевого социального партнерства/А. Н. Ходусов // Педагогика, 2015,N № 3.-С.53-61
|
10.
| Соловьева Т. А. Категория "индивидуальная образовательная траектория школьника в условиях инклюзивного образования": акмеологический подход/Т. А. Соловьева, Т. Н. Макарчук // Начальная школа, 2018,N № 9.-С.41-46
|
|