Поисковый запрос: (<.>K=активация<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Активационная терапия для всех : ответы на вопросы // Физкультура и спорт, 2009,N N 3.-С.27
|
2.
| Бершадский М. Е. Ошибки восприятия информации, причины их возникновения и возможности устранения/М. Е. Бершадский // Школьные технологии, 2012,N № 3.-С.63-70
|
3.
| Васильева Е. Г. Отработка лексики по теме "Времена года. Погода" на уроке французского языка/Е. Г. Васильева // Иностранные языки в школе, 2020,N № 7, 2020,N № 7.-С.19-28
|
4.
| Гаркави Л. Активационная терапия для всех/Л. Гаркави // Физкультура и спорт, 2009,N N 2.-С.10-11
|
5.
| Горбатков А. А. К столетию закона Йеркса-Додсона в психологических исследованиях/А. А. Горбатков // Вопросы психологии, 2008,N N 2.-С.С. 109-119
|
6.
| Иванова Л. А. Активация самостоятельной работы студентов с использованием дидактических возможностей иноформационно-коммуникативных технологий/Л. А. Иванова, Н. С. Голубева // Alma mater, 2014,N № 6.-С.59-63
|
7.
| Князев Г. Г. Биологические основы трех типов психофизиологического реагирования/Г. Г. Князев, Я. Ю. Слободской-Плюснин, А. В. Бочаров // Вопросы психологии, 2009,N N 5.-С.93-102
|
8.
| Кривых Л. Д. Экспериментальная реализация формирования у студентов неязыковых специальностей опыта позитивных социальных отношений средствами иностранного языка/Л. Д. Кривых // Интеграция образования, 2009,N N 4.-С.111-115
|
9.
| Крылов В. Н. Исследование вегетативного статуса высококвалифицированных шашистов в динамике игры/В. Н. Крылов, Н. Ю. Федорова // Теория и практика физической культуры, 2009,N N 12.-С.36-38
|
10.
| Маталыгина О. А. Развитие основных психофизиологических функций, лежащих в основе познавательной деятельности/О. А. Маталыгина // Дошкольная педагогика, 2016,N № 7.-С.4-8
|
11.
| Мостовщиков Е. Эффект гуаши/текст и рис. Егора Мостовщикова // Смена, 2010,N N 7.-С.64-67
|
12.
| Никишина И. В. Методическая поддержка педагогов: задачи, формы, технология организации, условии и критерии эффективности/И. В. Никишина // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2013,N № 7.-С.74-80
|
13.
| Ожиганова Г. В. Международный научно-практический семинар "Технологии диагностики и активизация ментальных ресурсов человека"/Г. В. Ожиганова // Психологический журнал, 2015.-С.100-102
|
14.
| Особенности вовлеченности в выполнение экспериментальной задачи на устойчивость внимания/А. Т. Камзанова [и др.] // Вопросы психологии, 2012,N № 1.-С.121-131
|
15.
| Павлова С. В. Равенство полов по Х-хромосоме/С. В. Павлова, А. И. Шевченко, С. М. Закиян // Природа, 2010,N N 1.-С.22-28
|
16.
| Петров Е. Томаты со вкусом детства/Е. Петров, Н. Чупиро // Приусадебное хозяйство, 2008,N N 2.-С.24-26
|
17.
| Преображенский В. Что сверх, то лишнее/В. Преображенский // Физкультура и спорт, 2009,N N 7.-С.9
|
18.
| Ременцов А. н. К вопросу об интенсификации процесса обучения учащихся из Вьетнама/А. Н. Ременцов, Е. В. Иванова // Alma mater, 2014,N № 10.-С.80-83
|
19.
| Родионов А. В. Проблемы психологии спорта/А. В. Родионов // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 6.-С.2-4
|
20.
| Хузмиев М. Активационная терапия для всех/М. Хузмиев // Физкультура и спорт, 2008,N N 3.-С.14-15
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный