Поисковый запрос: (<.>K=активное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Казарова, О. А. Адаптивно-инновационный подход при организации лабораторных работ [Текст] / О. А. Казарова, Е. А. Пчелина> // Химия в школе. - 2018. - № 1. - С. 55-59. - Библиогр.: с. 59 (4 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- химические эксперименты -- преподавание химии -- лабораторные работы -- адаптивно-инновационные подходы -- обучение химии -- педагогические технологии -- индивидуализация обучения -- универсальные учебные действия -- уроки химии -- УУД -- лабораторные работы репродуктивного характера -- лабораторные работы частично-поискового характера -- лабораторные работы поискового характера -- виды учебных ситуаций -- активное обучение -- мозговой штурм -- УС-ретро -- УС-перспектива -- получение кислорода -- переработка мусора Аннотация: Особенности адаптивно-инновационного подхода при организации лабораторных работ по химии.
Доп.точки доступа: Пчелина, Е. А. Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Скорова, Е. В. Активизация деятельности обучающихся на уроках ОБЖ [Текст] / Е. В. Скорова> // ОБЖ. Все для учителя!. - 2017. - № 9. - С. 2-3
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): основы безопасности жизнедеятельности -- ОБЖ -- методика преподавания ОБЖ -- преподавание ОБЖ в школе -- уроки ОБЖ -- активное обучение -- учебная мотивация Аннотация: Как стимулировать у обучающихся интерес к учебе и сформировать потребность в самостоятельном поиске знаний по ОБЖ.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Зуев, А. М. Активное обучение и развитие творческого потенциала преподавателя [Текст] / А. М. Зуев> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 9. - С. 40-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв. )
. - ISSN 0027-8238ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагоги -- современные технологии -- педагогические технологии -- развитие творчества -- учебный процесс -- методы обучения -- активное обучение -- имитационные занятия -- неимитационные занятия -- творческий потенциал Аннотация: Общие направления современных технологий обучения преподавателя в профобразовании.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гладкова, Надежда Винадиевна. Активные и интерактивные формы обучения русскому языку и литературе [Текст] / Н. В. Гладкова> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 8. - С. 55-58 : табл.
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- конспекты -- интерактивное обучение -- сценарии уроков -- активное обучение -- обучение литературе Аннотация: Сценарий урока литературы в 6 классе, где применяется технология интерактивного, активного обучения.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Новожилова, И. В. (преподаватель Мурманского педагогического колледжа). Важный элемент активного обучения [Текст] / И. В. Новожилова> // Специалист. - 2009. - N 2. - С. 20-21 : 1 табл.
. - ISSN 0869-5210ББК 74.202 Рубрики: Теория и методика обучения--Россия--Мурманск Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): колледжи -- педагогические колледжи -- средние профессиональные учебные заведения -- педагогическое образование -- активное обучение Аннотация: Информация о работе секции студенческого научного общества "Секрет успеха" в Мурманском педагогическом колледже.
Доп.точки доступа: Мурманский педагогический колледж; Секрет успеха, секция студенческого научного общества Мурманского педагогического колледжа Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шутьков, Сергей Анатольевич (профессор; доктор экономических наук). Вопросы совершенствования активного и интерактивного обучения в высшей школе [Текст] / Шутьков С. А.> // Ученый совет. - 2015. - № 1/2. - С. 65-71. - Библиогр.: с. 71 (5 назв. )
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): активное обучение -- внеаудиторная работа -- диалоговое обучение -- интерактивное обучение -- интерактивные занятия -- лекции -- методика обучения -- методические инструментарии -- обработка информации -- образовательные программы -- образовательный процесс -- подготовка кадров -- преподаватели вузов -- проблемное обучение -- проблемные лекции -- профессиональные навыки -- семинарские занятия -- студенты вузов -- тренинги -- формы обучения Аннотация: Статья посвящена вопросу методики активного и интерактивного обучения в вузе. Показано, что современный этап реализации основных образовательных программ на основе федеральных образовательных стандартов третьего поколения ставит задачу широкого использования в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Федорова, Т. А. Деловая игра как метод активного обучения [Текст] / Т. А. Федорова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 1. - С. 15-17. - Библиогр.: с. 17 (6 назв. )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): активное обучение -- обучение -- деловые игры -- управление образованием -- игры -- обучающие игры Аннотация: В качестве методических средств, реализующих творческий подход к обучению, большое признание находят активные методы обучения, в частности деловые игры. Дана классификация деловых игр, их признаки, раскрыты возможности обучения с помощью игры, ее циклы.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кочурова, Н. Д. (педагог дополнительного образования). Деловая игра как метод активного обучения на занятиях по оформлению костюма [Текст] / Кочурова Н. Д.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 5. - С. 28-30
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): активное обучение -- внешкольные учреждения -- деловые игры -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- оформление костюма (образование) -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом организации и проведения деловой игры в условиях детско-юношеского театра моды "Гранж", работающего на базе Дома детского творчества "Вдохновение" г. Кирова.
Доп.точки доступа: Дом детского творчества "Вдохновение" \"гранж", детско-юношеский театр моды\; "Вдохновение", дом детского творчества Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Степанова, Л. А. (кандидат педагогических наук). И. Т. Огородников: творческие искания ученого и педагога [Текст] / Л. А. Степанова> // Педагогика. - 2010. - N 10. - С. 77-84. - Библиогр.: с. 84 (7 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.03 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в. История образования Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги -- ученые -- педагогическая деятельность -- высшая школа -- подготовка учителей -- научно-педагогические взгляды -- будущие учителя -- методика преподавания -- уроки (образование) -- активное обучение Аннотация: Статья посвящена одному из видных отечественных ученых-педагогов И. Т. Огородникову, изучению его творчества в социально-историческом контексте развития отечественной школы и педагогики. В статье сделан акцент на исследовательском аспекте педагогического творчества ученого, представляющего интерес для разработки теоретических основ педагогики и образовательной практики.
Доп.точки доступа: Огородников, Иван Трофимович (ученый, педагог ; 1900-1978) \и. Т.\ Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Крутова, И. Ю. (преподаватель). Использование проектной технологии в процессе обучения иностранному языку в вузе [Текст] / И. Ю. Крутова> // Педагогика. - 2018. - № 5. - С. 75-81. - Библиогр.: с. 80-81 (9 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- вузы -- медицинское образование -- медицинские вузы -- качество образования -- познавательная активность -- повышение познавательной активности -- студенты -- иностранные языки (образование) -- обучение иностранному языку -- технологический подход -- активные технологии -- активное обучение -- технологии активного обучения -- проектное обучение -- технологии проектного обучения -- проектные технологии -- проекты (образование) -- проектная деятельность -- медиапроектирование Аннотация: Статья посвящена технологии проектного обучения, которая используется для стимулирования познавательной активности студентов медицинского вуза в процессе обучения иностранному языку.
Найти похожие
|
|
|