Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (10)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=активность человека<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Севостьянов Д. А.
Заглавие : Иерархические и инверсивные отношения в структуре активности человека
Серия: Проблемы логики и методологии науки
Место публикации : Философия науки. - 2008. - N 4. - С.98-111. - ISSN 1560-7488. - ISSN 1560-7488
Примечания : Библиогр.: с. 110-111 (22 назв. )
УДК : 11/12
ББК : 87.21
Предметные рубрики: Философия
Метафизика. Онтология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иерархия--иерархические отношения--инверсивные отношения--психика человека--психологическая инверсия--активность человека
Аннотация: Соотношение инверсивных и иерархических отношений в человеческой психике.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сонькин В. М.
Заглавие : Физическая активность как фактор укрепления здоровья
Серия: За страницами школьных учебников
Место публикации : Биология для школьников. - 2010. - N 2. - С.8-17. - ISSN 2074-501Х. - ISSN 2074-501Х
УДК : 613.4
ББК : 51.204
Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Личная гигиена
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физическая активность--исследования--укрепление здоровья--здоровье человека--активность человека--двигательные режимы--оздоровление организма--международные исследования
Аннотация: Международное исследование, посвященное вопросу влияния привычной активности человека на его здоровье.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Давыдов В. В.
Заглавие : Взаимосвязь идей Л. С. Выготского и Н. А. Бернштейна
Серия: Памятные даты
Место публикации : Вопросы психологии. - 2010. - N 4. - С.104-108. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культурно-историческая психология--культурно-историческая теория--психофизиологические концепции--внутреннее движение--активность человека--управление движениями--сенсорные коррекции--физиология активности
Аннотация: Раскрывается единство представлений об активности человека в рамках культурно-исторической теории Л. С. Выготского и психофизиологической концепции Н. А. Бернштейна. Рассматривается общепсихологическое значение введенного Л. С. Выготским понятия "внутреннее движение", которое соотносится с представлениями Н. А. Бернштейна об особенностях управления человеческими движениями как процесса реализации программ, представленных на уровне центральной нервной системы в закодированной форме - в виде энграмм. Показывается, что эти представления Н. А. Бернштейн конкретизировал в рамках концептуального аппарата своей теории: в понятиях "двигательная задача", "образ движения", "модель потребного будущего", "моторный образ", "проект движения", "сенсорные коррекции". Данные понятия характеризуют природу движения не как реакции приспособления к среде, а как акции или действия, позволяющего преобразовывать ее.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Севостьянов Д. А.
Заглавие : К вопросу о философии движения: иерархия и инверсия
Серия: Проблемы логики и методологии науки; Общие вопросы истории и философии науки
Место публикации : Философия науки. - 2010. - N 3. - С.23-30. - ISSN 1560-7488. - ISSN 1560-7488
Примечания : Библиогр.: с. 29 (8 назв. )
УДК : 11/12
ББК : 87.21
Предметные рубрики: Философия
Метафизика. Онтология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иерархия--иерархические системы--инверсия--ордер--движение (философия)--активность человека
Аннотация: Статья посвящена философскому анализу движения как внутренней активности в функциональной системе.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 1/С 281
Автор(ы) : Севостьянов Д. А.
Заглавие : Исследование активности человека: инверсивный анализ в контексте постнеклассической рациональности
Серия: Философия и наука
Место публикации : Вопросы философии. - 2013. - № 9. - С.117-124. - ISSN 0042-8744. - ISSN 0042-8744
Примечания : Библиогр.: с. 124
УДК : 1
ББК : 87.25
Предметные рубрики: Философия
Философия науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): знание--научное знание--рациональность--постнеклассическая рациональность--саморазвивающиеся системы--инверсия--ароморфозы--фазовые переходы--человек (философия)--активность человека--инверсивный анализ
Аннотация: Постнеклассическая рациональность подразумевает изучение саморазвивающихся систем, которые проходят некоторые фазовые переходы (ароморфозы). Для их изучения в системе может быть применен инверсивный анализ. В ходе ароморфоза система приобретает новые иерархические уровни - высшие, обеспечивающие развитие системы. Данная форма развития продемонстрирована на примере человеческой активности.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кумышева Р. М. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Смысловые инварианты учебной деятельности
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2015. - № 1. - С.72-80. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 80 (11 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внешний мир--школы (образование)--внутренний мир детей--развитие внутреннего мира--деятельность человека--активность человека--взаимодействие с миром--образовательный процесс--эмоциональное отношение--отношение к школе--син--смысловые инварианты--тестирование--учебная деятельность--студенты--университеты
Аннотация: Статья посвящена исследованию значимости учебной деятельности со смысловым инвариантом в формировании готовности студентов к взаимодействию с миром; обоснованию необходимости рассмотрения учебной деятельности в контексте взаимодействия ее субъектов с внешним миром; представлению трехмерной модели учебной деятельности со смысловым инвариантом, направленной на оптимизацию этого взаимодействия.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)