Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (7)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=активные методы обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 107
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-107

XIX Всероссийская олимпиада школьников по географии [Текст] / публ. подгот. И. И. Баринова [ и др. ] // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 6. - С. 41-49

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Кисловодск--Ставропольский край--Россия, 2010 г.
Кл.слова (ненормированные):
олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическое мышление -- географическая культура -- внеурочная деятельность -- внеурочная работа -- победители олимпиады -- призеры олимпиады
Аннотация: В этом году в заключительном этапе олимпиады принимали участие 205 школьников из 66 регионов России. Программа каждой олимпиады очень динамична и насыщена событиями. На олимпиаде велась своеобразная "видеозапись" всех основных событий: фотосессии, видеофильмы.

Доп.точки доступа:
Баринова, И. И. (член жюри олипмиады) \.\; Лысенко, А. В. (член жюри олипмиады) \.\; Усков, В. А. (член жюри олипмиады) \.\; Богачев, Д. В. (член жюри олипмиады) \.\

Найти похожие

XVIII Всероссийская олимпиада школьников по географии [Текст] / публ. подгот. И. И. Баринова, А. В. Лысенко, В. А. Усков // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 6. - С. 54-62

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Орел, город--Россия, 2009 г.
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическое мышление -- географическая культура -- внеурочная деятельность -- внеурочная работа -- 9 классы -- 10 классы -- 11 классы -- победители олимпиады
Аннотация: Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии проводился в г. Орле. Город принимал географов уже во второй раз. Число участников олимпиады, представляющих 67 регионов страны, было весьма солидным - 204.

Доп.точки доступа:
Баринова, И. И. \.\; Лысенко, А. В. \.\; Усков, В. А. \.\; 18 Всероссийская олимпиада школьников по географии

Найти похожие

XX Всероссийская олимпиада школьников по географии [Текст] / сост. И. И. Баринова, И. А. Лев // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 6. - С. 42-49

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Тверь--Россия
Кл.слова (ненормированные):
олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическое мышление -- географическая культура -- внеурочная деятельность -- внеучебная работа -- победители олимпиады -- призеры олимпиады
Аннотация: О заключительном этапе XX Всероссийской олимпиады школьников по географии, в которой приняли участие 189 человек из 67 регионов России. Опубликованы победители и призеры лучшие из лучших юных географов России.

Доп.точки доступа:
Баринова, И. И. (член жюри олипмиады) \.\; Лев, И. А. (член жюри олипмиады) \.\

Найти похожие

XXI Всероссийская олимпиада школьников по географии: заключительный этап [Текст] / сост. И. И. Баринова, С. В. Ильинский // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 6. - С. 55-63

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическое мышление -- географическая культура -- внеучебная деятельность -- внеурочная работа -- победители олимпиад -- призеры олимпиад
Аннотация: О заключительном этапе XXI Всероссийской олимпиады школьников по географии, в которой приняли участие 201 человек из 64 регионов России. Опубликованы победители и призеры лучшие из лучших юных географов России.

Доп.точки доступа:
Баринова, И. И. (член жюри) \.\; Ильинский, С. В. (член жюри) \.\; Всероссийская олимпиада школьников по географии

Найти похожие

Абдулаева, Е. В. (учитель географии и экологии МОУ СОШ N 1).
Природные уникумы Урала. Экологические проблемы Урала. Светочи России - П. П. Бажов [Текст] / Е. В. Абдулаева // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 4. - С. 57-65

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Урал--Екатеринбург, город--Кунгурская ледяная пещера; Каповая пещера; Аксынская ледяная пещера; Арский камень; Каменное Городище; Аныш, водопад; Чусовая, река
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- активные методы обучения -- новые технологии на уроках -- комбинированные уроки -- слайдовые программы -- виртуальные путешествия -- контурные карты -- проектная деятельность учащихся -- защита проектов -- проблемные ситуации (образование) -- опережающие задания -- дискуссии -- групповая работа -- природные ресурсы -- заповедники -- экологические проблемы
Аннотация: Знакомство с Уралом - краем удивительной природы. Виртуальное путешествие по уникальным объектам. Урок проходит в форме защиты проектов, которые самостоятельно выбирают группы учащихся.

Доп.точки доступа:
Бажов, Павел Петрович (рус. писатель ; 1879-1950) \п. П.\; Ильменский государственный заповедник

Найти похожие

Айламазьян, А. М.
Эстетика свободного танца [Текст] / А. М. Айламазьян // Вопросы психологии. - 2012. - № 1. - С. 43-51. - Библиогр.: с. 51 (9 назв. ) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.954

ББК 88.45
Рубрики: Психология
Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
танцы -- свободные танцы -- музыкальные движения -- пластические танцы -- личность -- развивающие методы обучение -- активные методы обучения
Аннотация: Дается попытка осмысления такого сложного и многогранного явления, как свободный танец. Подчеркивается синтетический характер и особый межпредметный статус свободного танца. Его специфика проявляется в направленности на развитие участников, в единстве психологических и художественных задач, в эстетизации индивидуальных проявлений человека.

Найти похожие

Баринова, И. И. (проф.).
XVI Всероссийская олимпиада школьников по географии [Текст] / И. И. Баринова // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 6. - С. . 42-48, 71. - 0; Семнадцатая Всероссийская олимпиада школьников по географии. - 0; 17 Всероссийская олимпиада школьников по географии

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2007 г.
   Железноводск (город)
    Россия
    Ставропольский край
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- формы обучения -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическая культура -- географическое мышление -- внеурочная деятельность -- внеурочная работа -- 8 классы -- 9 классы -- победители олимпиады
Аннотация: За многие годы проведения олимпиад по географии уже сложились определенные традиции. В этом году приехали 224 школьника из 68 регионов России, что свидетельствует о том, как значима олимпиада. Планка требований к участникам поднимается все выше, все больше внимания уделяется проверке географического кругозора, географической культуры, географического мышления, а также умения применять свои знания в повседневной жизни.

Доп.точки доступа:
Всероссийская олимпиада школьников по географии

Найти похожие

Баринова, И. И. (д-р пед. наук ; проф.).
XVII Всероссийская олимпиада школьников по географии [Текст] / И. И. Баринова // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 6. - С. 49-55

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Белгород, город--Россия, 2008
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическое мышление -- географическая культура -- внеурочная деятельность -- внеурочная работа -- 8 класс -- 9 класс -- победители олимпиады
Аннотация: Олимпиада - это увлекательное и захватывающее состязание, полет мысли, поиск и дерзание юных, это праздник интеллекта и души. Участников олимпиады в этом году стало еще больше, уровень требований к участникам - еще более высокий, о чем свидетельствует характер заданий.

Доп.точки доступа:
17 Всероссийская олимпиада школьников по географии

Найти похожие

Белозеров, В. С.
Задания второго тура (практического) [Текст] / В. С. Белозеров [и др. ] // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 6. - С. . 57-65

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские олимпиады -- школьные олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- формы обучения -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическая культура -- географическое мышление -- внеурочная деятельность -- внеурочная работа -- 8 классы -- 9 классы
Аннотация: Для подготовки II тура - полевого практического - был разработан продолжительный маршрут, преодолевая который участники олимпиады, должны были хорошо ориентироваться на местности, находить заданные точки (а их было 9) и выполнять на этих точках разнообразные и не всегда легкие задания.

Доп.точки доступа:
Даньшин, А. И.; Кириллов, П. Л.; Лев, И. А.; Лысенко, А. В.; Наумов, А. С.; Соколова, Д. В.; Щитова, Н. А.; Юрин, Д. В.

Найти похожие

10.

Белоусова, Г. В. (учитель начальных классов).
Использование активных методов обучения на уроке окружающего мира [Текст] / Г. В. Белоусова // Начальная школа. - 2017. - № 7. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 43 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- активные методы обучения -- конспекты уроков -- младшие школьники -- начальная школа -- уроки окружающего мира -- учебно-методические комплекты
Аннотация: Использование активных методов обучения продемонстрировано на примере урока окружающего мира во II классе по теме "Город и село. Наш дом" (УМК "Школа России").

Найти похожие

11.

Бескоровайная, Т. М. (учитель географии).
Организация исследовательской деятельности на уроках географии [Текст] / Т. М. Бескоровайная // География и экология в школе XXI века. - 2011. - № 10. - С. 59-61. - Библиогр.: с. 61 (4 назв. )

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Москва--Россия, 2011 г.
Кл.слова (ненормированные):
съезды -- съезды учителей географии -- учителя географии -- география -- география в школе -- активные методы обучения -- учебно-познавательная деятельность -- исследовательская деятельность
Аннотация: Основная идея использования метода исследовательской деятельности состоит в организации активной учебно-познавательной работы учащихся, связанной с решением творческих задач, направленной на развитие личностных качеств школьников, организацию ативного учения и получение положительного результата учебного труда.

Доп.точки доступа:
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; Всероссийский съезд учителей географии

Найти похожие

12.

Борщева, Лидия Вячеславовна.
Игры и загадки по теме "Хлеб - всему голова" [Текст] / Л. В. Борщева // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 66-68. - 0; Хлеб - всему голова. - 0; Игры. - 0; Загадки

УДК

^a398(470)

ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор--Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
активные методы обучения -- загадки о хлебе -- игровые методы обучения -- игры -- хлеб
Аннотация: Приведены игры и загадки на тему "Хлеб - всему голова".

Найти похожие

13.

Бояринова, Ю. А. (учитель географии).
Географическая кругосветка. 8 класс [Текст] / Ю. А. Бояринова, Н. Н. Савченко // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 2. - С. 61-67

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- 8 классы -- урок-игра -- географические игры -- географические знания -- активные методы обучения -- обобщение знаний -- обобщающие уроки -- опыт работы учителей
Аннотация: Предлагается сценарий игры "Географическая кругосветка" для 8 класса. Повышать интерес к предмету, развивать навык коллективной работы, умение быстро находить географические объекты, применять знания на практике.

Доп.точки доступа:
Савченко, Н. Н. (учитель географии)

Найти похожие

14.

Бузанаков, В. Ю.
Время на ОБЖ. Где его взять? [Текст] / В. Ю. Бузанаков // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 11. - С. 3-7

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- обучение ОБЖ -- дополнительное образование -- интеграция -- внеурочная деятельность -- единое образовательное пространство -- экспериментальные программы -- активные методы обучения
Аннотация: Роль дополнительного образования в обучении ОБЖ. Формы участия дополнительного образования в обучении ОБЖ. Интеграция и внеурочная деятельность.

Найти похожие

15.

Быстрицкая, Е. В.
Роль самостоятельной работы студентов факультета физической культуры по предметам психолого-педагогического блока [Текст] / Е. В. Быстрицкая // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 2. - С. 56-62. - Библиогр. в конце ст.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
факультеты физической культуры -- ФФК -- студенты -- самостоятельная работа -- активные методы обучения -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- психолого-педагогическая подготовка -- психолого-педагогическая компетентность -- педагогическая диагностика -- дидактические системы -- психолого-дидактические условия -- интеллектуальная инициатива -- мышление
Аннотация: Об организации системы самостоятельной работы студентов на факультетах физкультурно-педагогического направления и создании психолого-дидактических условий развития интеллектуальной инициативы и мышления студентов ФФК на занятиях любой формы.

Найти похожие

16.

Валько, Е. В. (учитель географии).
Деловая игра "Загрязнение окружающей среды и экологические проблемы общества" [Текст] / Е. В. Валько // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 8. - С. 52-57

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Республика Саха (Якутия)--Южная Якутия--Россия
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- экология -- природа -- активные методы обучения -- методы обучения -- деловые игры -- экологические проблемы -- загрязнение окружающей среды -- источники загрязнений
Аннотация: В последнее десятилетие район Южной Якутии притягивает не только необычной красотой, но и богатством своих недр. Предусматривается строительство каскада ГЭС (девять станций). Дальнейшее наращивание промышленного потенциала не должно нанести непоправимый вред ранимой и уязвимой якутской природе. Загрязнение окружающей среды - это нежелательное изменение ее свойств в результате антропогенного поступления различных веществ и соединений, которые оказывают вредное воздействие на литосферу, гидросферу, атмосферу, растительный и животный мир, на здания и материалы, на самого человека. Загрязнение окружающей среды подавляет способность природы к самовосстановлению своих свойств. Предлагается деловая экологическая игра.

Найти похожие

17.

Васильев, Л. И. (кандидат педагогических наук, доцент, заместитель директора по научно-исследовательской работе Московского государственного университета технологий и управления им. К. Г. Разумовского (филиал в г. Мелеуз, Республика Башкортостан)).
Особенности управления нелинейным образовательным процессом в вузе [Текст] / Л. И. Васильев, В. И. Петьков // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 12. - С. 47-53. - Библиогр. : с. 53 (5 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- активные методы обучения -- спецдисциплины -- изоморфизм -- твердые растворы -- компетенции -- химия твердого тела -- интерактивные методы обучения -- результаты обучения
Аннотация: Представлены новые подходы к преподаванию вузовского курса «Изоморфизм. Твердые растворы», включенного как спецдисциплина в учебный план обучения химического факультета Нижегородского государственного университета. Охарактеризованы ключевые элементы курса, представлена логика выстраивания его содержания и подбора активных методов, показаны изменения в результатах обучения.

Доп.точки доступа:
Петьков, В. И. (кандидат химических наук, доцент кафедры химии твердого тела Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского); Нижегородский государственный университет им. Н. И Лобачевского \химический факультет\

Найти похожие

18.

Вахрушева, Л. Н.
У нас в гостях Вахрушева Людмила Николаевна [Текст] : [беседа с зав. каф. педагогики и методики дошк. и нач. образования Вятского гос. гуманит. ун-та о направлениях развития высш. дошк. образования] / беседовала Е. В. Боякова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 8. - С. 6-11

УДК

^a373.2

^a378

ББК 74.1 + 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Киров, город
Дошкольная педагогика--Россия--Киров, город
Высшее профессиональное образование--Россия--Киров, город
Кл.слова (ненормированные):
кафедры дошкольной педагогики -- образовательные программы -- высшее педагогическое образование -- научные педагогические школы -- организация высшего педагогического образования -- профессиональная подготовка -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- активные методы обучения -- тренинги -- смежные профессии -- педагогические кадры -- опыт работы -- интервью
Аннотация: История кафедры и научные интересы ее сотрудников. Разработка и применение основной образовательной программы по направлению работы с будущими педагогами-дошкольниками. Новшества по улучшению ситуации с педагогическими кадрами в Кировской области.

Доп.точки доступа:
Боякова, Е. В. \.\; Вятский государственный гуманитарный университет \кафедра педагогики и методики дошкольного и начального образования\

Найти похожие

19.

Вербицкий, А. А. (доктор педагогических наук; кандидат психологических наук; профессор; академик РАО).
Проблемы адекватности понятийного аппарата современного образования [Текст] / А. А. Вербицкий, Е. Г. Трунова // Педагогика. - 2017. - № 8. - С. 3-16. - Библиогр.: с. 15-16 (22 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
понятийный аппарат -- термины -- научные термины -- содержание образования -- содержание обучения -- воспитание -- процесс образования -- информация -- знание -- формы организации обучения -- формы обучения -- формы воспитания -- активные формы обучения -- методы обучения -- активные методы обучения -- активное обучение -- интерактивные методы -- активизация обучения -- активизация познавательной деятельности -- активизация мышления -- педагогические технологии -- компетенции -- компетентность -- образовательный модуль
Аннотация: Статья посвящена анализу адекватности современной терминологии в области образования. Рассматриваются примеры терминов, получивших широкое распространение в педагогической литературе, но не имеющих научного обоснования. Также приводится анализ понятия "воспитание", рассматриваемого как культурная универсалия в русском и английских языках.

Доп.точки доступа:
Трунова, Е. Г. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

20.

Волкова, Т. В. (учитель географии МОУ СОШ N 125).
Урок-проект "Россия смотрит в просторы Тихого океана" [Текст] / Т. В. Волкова // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 4. - С. 30-37. - Библиогр.: с. 37 (10 назв. )

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Дальний Восток--Тихий океан--Россия
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- 9 классы -- активные методы обучения -- новые технологии на уроках -- учебно-исследовательские проекты -- проектная деятельность -- познавательная деятельность учащихся -- проблемные ситуации (образование) -- групповая работа -- информационные источники -- географическая информация -- защита проектов
Аннотация: Представлен учебно-исследовательский проект по географии для 9 классов (4 урока). Учащиеся осуществляют познавательную деятельность, решая проблемную ситуацию. Класс разбивается на 4 группы, каждая из которых получает задания по конкретной части проекта. Учащиеся работают с различными информационными источниками. Итогом работы является подготовка презентации каждой группой. На заключительном уроке проводится защита проектов, делаются выводы.

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-107

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)