Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (7)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=активные методы обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 107
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-107

XIX Всероссийская олимпиада школьников по географии [Текст] / публ. подгот. И. И. Баринова [ и др. ] // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 6. - С. 41-49

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Кисловодск--Ставропольский край--Россия, 2010 г.
Кл.слова (ненормированные):
олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическое мышление -- географическая культура -- внеурочная деятельность -- внеурочная работа -- победители олимпиады -- призеры олимпиады
Аннотация: В этом году в заключительном этапе олимпиады принимали участие 205 школьников из 66 регионов России. Программа каждой олимпиады очень динамична и насыщена событиями. На олимпиаде велась своеобразная "видеозапись" всех основных событий: фотосессии, видеофильмы.

Доп.точки доступа:
Баринова, И. И. (член жюри олипмиады) \.\; Лысенко, А. В. (член жюри олипмиады) \.\; Усков, В. А. (член жюри олипмиады) \.\; Богачев, Д. В. (член жюри олипмиады) \.\

Найти похожие

Баринова, И. И. (проф.).
XVI Всероссийская олимпиада школьников по географии [Текст] / И. И. Баринова // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 6. - С. . 42-48, 71. - 0; Семнадцатая Всероссийская олимпиада школьников по географии. - 0; 17 Всероссийская олимпиада школьников по географии

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2007 г.
   Железноводск (город)
    Россия
    Ставропольский край
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- формы обучения -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическая культура -- географическое мышление -- внеурочная деятельность -- внеурочная работа -- 8 классы -- 9 классы -- победители олимпиады
Аннотация: За многие годы проведения олимпиад по географии уже сложились определенные традиции. В этом году приехали 224 школьника из 68 регионов России, что свидетельствует о том, как значима олимпиада. Планка требований к участникам поднимается все выше, все больше внимания уделяется проверке географического кругозора, географической культуры, географического мышления, а также умения применять свои знания в повседневной жизни.

Доп.точки доступа:
Всероссийская олимпиада школьников по географии

Найти похожие

Баринова, И. И. (д-р пед. наук ; проф.).
XVII Всероссийская олимпиада школьников по географии [Текст] / И. И. Баринова // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 6. - С. 49-55

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Белгород, город--Россия, 2008
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическое мышление -- географическая культура -- внеурочная деятельность -- внеурочная работа -- 8 класс -- 9 класс -- победители олимпиады
Аннотация: Олимпиада - это увлекательное и захватывающее состязание, полет мысли, поиск и дерзание юных, это праздник интеллекта и души. Участников олимпиады в этом году стало еще больше, уровень требований к участникам - еще более высокий, о чем свидетельствует характер заданий.

Доп.точки доступа:
17 Всероссийская олимпиада школьников по географии

Найти похожие

XVIII Всероссийская олимпиада школьников по географии [Текст] / публ. подгот. И. И. Баринова, А. В. Лысенко, В. А. Усков // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 6. - С. 54-62

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Орел, город--Россия, 2009 г.
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическое мышление -- географическая культура -- внеурочная деятельность -- внеурочная работа -- 9 классы -- 10 классы -- 11 классы -- победители олимпиады
Аннотация: Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии проводился в г. Орле. Город принимал географов уже во второй раз. Число участников олимпиады, представляющих 67 регионов страны, было весьма солидным - 204.

Доп.точки доступа:
Баринова, И. И. \.\; Лысенко, А. В. \.\; Усков, В. А. \.\; 18 Всероссийская олимпиада школьников по географии

Найти похожие

XX Всероссийская олимпиада школьников по географии [Текст] / сост. И. И. Баринова, И. А. Лев // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 6. - С. 42-49

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Тверь--Россия
Кл.слова (ненормированные):
олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическое мышление -- географическая культура -- внеурочная деятельность -- внеучебная работа -- победители олимпиады -- призеры олимпиады
Аннотация: О заключительном этапе XX Всероссийской олимпиады школьников по географии, в которой приняли участие 189 человек из 67 регионов России. Опубликованы победители и призеры лучшие из лучших юных географов России.

Доп.точки доступа:
Баринова, И. И. (член жюри олипмиады) \.\; Лев, И. А. (член жюри олипмиады) \.\

Найти похожие

XXI Всероссийская олимпиада школьников по географии: заключительный этап [Текст] / сост. И. И. Баринова, С. В. Ильинский // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 6. - С. 55-63

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
олимпиады -- олимпиады по географии -- географические олимпиады -- активные методы обучения -- географическая грамотность -- географический кругозор -- географическое мышление -- географическая культура -- внеучебная деятельность -- внеурочная работа -- победители олимпиад -- призеры олимпиад
Аннотация: О заключительном этапе XXI Всероссийской олимпиады школьников по географии, в которой приняли участие 201 человек из 64 регионов России. Опубликованы победители и призеры лучшие из лучших юных географов России.

Доп.точки доступа:
Баринова, И. И. (член жюри) \.\; Ильинский, С. В. (член жюри) \.\; Всероссийская олимпиада школьников по географии

Найти похожие

Мироненко, Т. Ф. (зав. отделением).
Активизация деятельности преподавателей [Текст] / Т. Ф. Мироненко, Т. Г. Отрощенко // Специалист. - 2009. - N 11. - С. 26 . - ISSN 0869-5210

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Владивосток
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
техникум -- гидрометеорологические техникумы -- учебные заведения -- средние специальные учебные заведения -- среднее специальное образование -- методические темы -- творческие лаборатории -- активные методы обучения
Аннотация: Активизация деятельности преподавателей Владивостокского гидрометеорологического техникума посредством использования активных методов обучения а учебно-воспитательном процессе.

Доп.точки доступа:
Отрощенко, Т. Г. (зам. директора по учебной работе); Владивостокский гидрометеорологический техникум

Найти похожие

Ниязова, Айгуль Есенгельдиевна (кандидат педагогических наук).
Активизация процесса обучения иностранным языкам учащихся VII-VIII классов общеобразовательной школы [Текст] / А. Е. Ниязова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 3. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 51-52 (15 назв.). - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки (педагогика) -- английский язык (педагогика) -- 7 класс -- 8 класс -- активность учителя -- активность учащихся -- методы обучения -- активные методы обучения
Аннотация: Активный метод обучения иностранным языкам рассмотрен с позиций сложившегося в методической литературе определения термина "метод обучения".

Найти похожие

Маклаева, Э. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Активные методы в обучении студентов педагогических вузов [Текст] / Э. В. Маклаева, С. В. Федорова // Начальная школа. - 2020. - № 11. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 8 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
активные методы обучения -- подготовка учителей начальных классов -- познавательная деятельность -- преподавание математики -- студенты педагогических вузов -- учебные дисциплины
Аннотация: Рассматриваются возможности применения активных методов в обучении будущих учителей начальных классов на примере учебной дисциплины "математика".

Доп.точки доступа:
Федорова, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

10.

Грудзинская, Е. Ю. (кандидат химических наук, доцент Центра подготовки управленческих кадров высшей квалификации).
Активные методы в преподавании дисциплины "Изоморфизм. Твердые растворы" [Текст] / Е. Ю. Грудзинская, В. И. Петьков // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 12. - С. 47-53. - Библиогр. : с. 53 (5 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

^a544.22

ББК 74.58 + 24.52
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование
   Химия
   Химия твердого тела
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- активные методы обучения -- спецдисциплины -- изоморфизм -- твердые растворы -- компетенции -- химия твердого тела -- интерактивные методы обучения -- результаты обучения
Аннотация: Представлены новые подходы к преподаванию вузовского курса «Изоморфизм. Твердые растворы», включенного как спецдисциплина в учебный план обучения химического факультета Нижегородского государственного университета. Охарактеризованы ключевые элементы курса, представлена логика выстраивания его содержания и подбора активных методов, показаны изменения в результатах обучения.

Доп.точки доступа:
Петьков, В. И. (кандидат химических наук, доцент кафедры химии твердого тела Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского)

Найти похожие

11.

Нестеренко, Н. Н.
Активные методы обучения в педагогическом колледже [Текст] / Н. Н. Нестеренко // Начальная школа. - 2019. - № 1. - С. 3-4. - Библиогр.: с. 4 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
активные методы обучения -- интерактивное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- начальная школа -- опыт работы -- педагогические колледжи -- подготовка учителей начальных классов -- проектная деятельность
Аннотация: Описана система подготовки студентов, будущих учителей начальных классов, к организации проектной деятельности в начальной школе.

Найти похожие

12.

Галлямова, Нурия Шайхразиевна (канд. пед. наук).
Активные методы обучения в процессе формирования коммуникативной компетенции [Текст] / Н. Ш. Галлямова // Русский язык в школе. - 2008. - N 7. - С. 22-25. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- дискуссии -- общеобразовательная школа -- активные методы обучения -- групповые дискуссии -- приемы обучения -- коммуникативная компетенция -- дискуссионные методы
Аннотация: Об использовании активных методов и приемов при формировании коммуникативной компетенции учащихся.

Найти похожие

13.

Зебзеева, В.
Активные методы обучения на методических объединениях [Текст] / В. Зебзеева, Г. Байкова, С. Мартынова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 12. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13 (11 назв. ) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a371

ББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- повышение квалификации -- обучение педагогов -- методические объединения -- методы обучения -- активные методы обучения -- деловые игры -- логопеды в ДОУ -- учителя-логопеды
Аннотация: Стремление преодолеть пассивность педагогов привело к поиску новых эффективных методов обучения, к которым относятся активные методы. Они побуждают к мыслительной и практической деятельности, ибо направлены не на изложение готовых знаний, не на их воспроизведение, а на самостоятельное овладение знаниями в процессе познавательной деятельности. Рассматриваются примеры использования активных методов обучения учителей-логопедов.

Доп.точки доступа:
Байкова, Г.; Мартынова, С.

Найти похожие

14.

Нечаева, М. А.
Активные методы обучения при изучении нового материала [Текст] / М. А. Нечаева // Химия в школе. - 2015. - № 9. - С. 35-39 . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
технология АМО -- общеобразовательная школа -- активные методы обучения -- мыслительная деятельность -- уроки химии -- практическая деятельность -- творческий характер обучения -- исследовательская деятельность -- образовательный процесс -- электронные образовательные ресурсы -- актуализация знаний -- метапредметные результаты -- планируемые результаты -- предметные результаты -- АМО
Аннотация: Урок, с применением технологии АМО (активные методы обучения).

Найти похожие

15.

Бузанаков, В. Ю.
Время на ОБЖ. Где его взять? [Текст] / В. Ю. Бузанаков // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 11. - С. 3-7

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- обучение ОБЖ -- дополнительное образование -- интеграция -- внеурочная деятельность -- единое образовательное пространство -- экспериментальные программы -- активные методы обучения
Аннотация: Роль дополнительного образования в обучении ОБЖ. Формы участия дополнительного образования в обучении ОБЖ. Интеграция и внеурочная деятельность.

Найти похожие

16.

Степанова, Л. А. (доктор педагогических наук; профессор).
Генезис понятия "метод" в педагогической науке [Текст] / Л. А. Степанова, В. В. Пасечник // Педагогика. - 2018. - № 10. - С. 39-47. - Библиогр.: с. 47 (14 назв.) !orefresK_H.pft: FILE NOT FOUND! . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

^a37.015

ББК 74.202 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
История образования
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- методы познания -- теория методов обучения -- история методов обучения -- дидактические принципы -- частные методики -- АМО -- активные методы обучения -- интерактивные методы обучения
Аннотация: В статье проводится ретроспективный и современный анализ теории методов обучения в контексте существующих подходов к пониманию их сущности и реализации в школьной практике. Обосновывается необходимость оценки эффективности методов обучения на основе осмысления их культурно-исторической составляющей, обеспечивающей наиболее полную научную рефлексию перспектив их использования в условиях информационного общества.

Доп.точки доступа:
Пасечник, В. В. (доктор педагогических наук; профессор); Коменский, Ян Амос (чешский педагог ; 1592-1670) \я. А.\; Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог ; 1824-1871) \к. Д.\; Каптерев, Петр Федорович (педагог; психолог ; 1849-1922) \п. Ф.\; Острогорский, Алексей Николаевич (российский педагог; писатель ; 1840-1917) \а. Н.\

Найти похожие

17.

Родионов, В. А. (учитель географии).
Географическая игра для 8 класса "Кто хочет стать отличником? " [Текст] / В. А. Родионов, М. Ю. Аксенова, Е. В. Храмова // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 2. - С. 50-55

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Восточно-Европейская равнина--Кавказ--Урал; Западно-Сибирская равнина; Восточная Сибирь
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- 8 классы -- урок-игра -- географические игры -- активные методы обучения -- познавательные интересы -- систематизация знаний -- обобщение знаний -- регионы страны -- опыт работы учителей
Аннотация: Предлагается урок-игра по обобщению и систематизации знаний в рамках темы "Природные регионы России". Задания подготовлены для 7 туров.

Доп.точки доступа:
Аксенова, М. Ю. (преподаватель кафедры естествознания); Храмова, Е. В. (методист кафедры естествознания)

Найти похожие

18.

Иванова, М. Н. (учитель географии).
Географическая игра "Путешествие по России" [Текст] / М. Н. Иванова // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 5. - С. 31-33

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- активные методы обучения -- географические игры -- уроки-путешествия
Аннотация: Путешествие по нашей необъятной стране. В ходе путешествия делаются остановки на различных станциях: картографическая, эрудит, творческая, словарная, песенная. Выявляются самые эрудированные и активные учащиеся.

Найти похожие

19.

Бояринова, Ю. А. (учитель географии).
Географическая кругосветка. 8 класс [Текст] / Ю. А. Бояринова, Н. Н. Савченко // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 2. - С. 61-67

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- 8 классы -- урок-игра -- географические игры -- географические знания -- активные методы обучения -- обобщение знаний -- обобщающие уроки -- опыт работы учителей
Аннотация: Предлагается сценарий игры "Географическая кругосветка" для 8 класса. Повышать интерес к предмету, развивать навык коллективной работы, умение быстро находить географические объекты, применять знания на практике.

Доп.точки доступа:
Савченко, Н. Н. (учитель географии)

Найти похожие

20.

Кипелова, Е. К.
Главные особенности рельефа России [Текст] / Е. К. Кипелова // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 9. - С. 59-60

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- рельефы России -- формы рельефа суши -- активные методы обучения -- типы уроков -- урок-поэма -- 8 классы -- географические карты -- географическая информация
Аннотация: В необычной форме познакомить учеников с главными чертами рельефа России, закономерностями размещения. Воспитывать любовь к природе, интерес к ее изучению.

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-107

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)