Поисковый запрос: (<.>K=акцентуация<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1.
| Верхейл К. Радость искусства, или Ударения у Бориса Рыжего/Кеес Верхейл // Знамя, 2007,N N 8.-С.196-203
|
2.
| Лешин В. В. Учебная деятельность учащихся с тяжелыми формами соматических заболеваний/В. В. Лешин // Вопросы психологии, 2008,N N 6.-С.С. 65-75
|
3.
| Аюпова Э. И. Формирование коммуникативных навыков акцентуированных подростков/Э. И. Аюпова // Преподаватель XXI век, 2007,N N 2.-С.188-190
|
4.
| Буяндэлгэр Одгэрэл Взаимосвязь характерологических особенностей эффективности учебной деятельности монгольских студентов/Буяндэлгэр Одгэрэл // Преподаватель XXI век, 2011,N N 2, ч. 1.-С.94-100
|
5.
| Бобылев Б. Г. Поющие в бездне/Б. Г. Бобылев // Русский язык в школе, 2011,N № 9.-С.44-49, 67
|
6.
| Макеева И. И. Описание акцентной микросистемы русской рукописи XVII в./И. И. Макеева // Русский язык в научном освещении, 2011,N № 1 (21).-С.189-240
|
7.
| Макеева И. И. Описание акцентной микросистемы русской рукописи XVII века/И. И. Макеева II: Имена // Русский язык в научном освещении, 2011,N № 2 (22).-С.139-185
|
8.
| Резапкина Г. В. Акцентуация и выбор профессии/Г. В. Резапкина // Школьные технологии, 2011,N № 1.-С.170-179
|
9.
| Личностные особенности студентов медицинского колледжа/Н. А. Тавинова [и др.] // Медицинская сестра, 2012,N № 6.-С.9-11
|
10.
| Пекелис О. Е. Показатель то как средство акцентуации импликативного отношения (на примере союза если… то)/О. Е. Пекелис // Вопросы языкознания, 2015,N № 2.-С.55-96
|
|