Поисковый запрос: (<.>K=алгоритмы (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Царева С. Е. (кандидат педагогических наук, профессор)
Заглавие : Формирование основ алгоритмического мышления в процессе начального обучения математике
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2012. - № 4. - С.5-13: 1 табл. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 13 (10 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--дети--младшие школьники--математика (образование)--алгоритмы (образование)--алгоритмическое мышление--алгоритмическая культура
Аннотация: Статья посвящена характеристике понятий алгоритмической линии начального математического образования, их роли в математическом образовании младших школьников и соответствующей подготовке учителя.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сизганова Е. Ю. (канд. пед. наук, доц.)
Заглавие : Реализация учебно-методического комплекса в процессе подготовки студентов к социально-педагогической деятельности
Серия: Педагогическое образование
.
Факультет педагогики и методики начального образования, Орский гуманитарно-технологический институт
Место публикации : Начальная школа. - 2010. - N 9. - С.68-74: 1 рис. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 74 (3 назв. )
УДК : 371 + 378
ББК : 74р + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): опыт работы--подготовка учителей--учителя начальной школы--студенты вузов--учебно-методические комплексы--подготовка студентов--социально-педагогическая деятельность--алгоритмы (образование)
Аннотация: Представлен алгоритм реализации учебно-методического комплекса. Рассматривается детально, как реализуются шаги представленного алгоритма на каждом этапе формирования готовности студентов к социально-педагогической деятельности. (Из опыта работы преподавателя вуза).
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Усманова Л. С. (преподаватель биологии, методист)
Заглавие : Подготовка студентов педагогического колледжа к обучению одаренных детей
Серия: Педагогическое образование
Место публикации : Начальная школа. - 2008. - N 7. - С.88-91. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 371.3 + 371 + 377.5
ББК : 74.202 + 74р + 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Педагогическое образование
Среднее профессиональное образование --Башкортостан --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--начальная школа--учителя начальной школы--студенты--начальные классы--начальное обучение--одаренные дети--обучение одаренных детей--педагогические колледжи--теория решения изобретательских задач--подготовка студентов--подготовка учителей--триз--творческие способности--биологические сказки--сказки биологические--алгоритмы (образование)--опыт работы
Аннотация: Об опыте работы преподавателей Кушнаренковского педагогического колледжа по выявлению и развитию творческой одаренности обучющихся в школе и студентов колледжа. На учебных занятиях в колледже используются элементы ТРИЗ (теории решения изобретательских задач) применительно к урокам биологии, экологии. Мыслительная деятельность студентов обеспечивается алгоритмическими инструментами. Например, в колледже разработан алгоритм написания биологической сказки, рассказа о природе.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петкевич Н. В.
Заглавие : Комплексы наглядных пособий как средство повышения эффективности обучения младших школьников
Серия: Воспитание и обучение
Разночтения заглавия :: Технология изучения умножения числа 2: Табличное умножение и деление
Место публикации : Начальная школа. - 2007. - N 12. - С.54-57. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 57 (5 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--дети--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--обучение--наглядные пособия--комплексы наглядных пособий--эффективность обучения--технологии (образование)--табличное умножение--табличное деление--умножение (математика)--алгоритмы (образование)--таблицы умножения
Аннотация: Предлагается технология изучения темы "Табличное умножение и деление" в начальных классах. Инструментариями данной технологии являются комплексы наглядных пособий, создающие благоприятную дидактическую среду. Предлагается вариант реализации алгоритма на примере умножения числа 2.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Николаева Н. В. (учитель начальных классов)
Заглавие : Использование алгоритмов при решении задач
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2012. - № 8. - С.32-33. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): опыт работы--начальная школа--начальное обучение--начальные классы--младшие школьники--математика (образование)--решение задач--алгоритмы (образование)
Аннотация: Учитель начальных классов делится опытом использования алгоритмов при решении задач.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Усманова Л. С. (преподаватель естествознания), Сайжанова Р. Р.
Заглавие : Алгоритмы при обучении естествознанию
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2010. - N 9. - С.27-29. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--младшие школьники--школьники--дети--опыт работы--естествознание (образование)--уроки естествознания--алгоритмы (образование)--обучение--самостоятельная работа
Аннотация: Представлены некоторые алгоритмы, применяемые на уроках естествознания в начальных классах. На уроках дети работают самостоятельно. Алгоритмы разработаны студентами Кушнаренковского педагогического колледжа (Республика Башкортостан).
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волкова Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Алгоритм развития исследовательских умений студентов
Серия: Педагогическая наука - школе
Место публикации : Начальная школа. - 2018. - № 9. - С.34-39: 3 табл. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 39 (4 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): алгоритмы (образование)--бакалавры--исследовательская деятельность--исследовательские умения--научно-исследовательская деятельность--подготовка учителей начальных классов--самостоятельная работа студентов--студенты
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития исследовательских умений у студентов-бакалавров, будущих учителей начальных классов. Описан алгоритм деятельности преподавателя по развитию исследовательских умений бакалавров. Реализация данного алгоритма проиллюстрирована на примере организации самостоятельной работы студентов II курса при изучении учебной дисциплины "Теории и технологии обучения".
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный