Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=алгоритм проблемно-ориентированного анализа<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гоглова М. Н. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Как помочь учителю сохранить интерес к профессиональной деятельности в условиях введения ФГОС
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Разночтения заглавия :: Методика определения уровня коммуникативных и организаторских способностей
Место публикации : Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С.162-170
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителя--педагоги--профессиональная деятельность--фгос--образовательные стандарты--стандарты образования--федеральные образовательные стандарты--государственные образовательные стандарты--мотивация профессионального успеха--мотив успеха--непрерывное образование--дополнительное профессиональное образование--проблемно-ориентированный анализ--алгоритм проблемно-ориентированного анализа--уровень коммуникативных способностей--уровень организаторских способностей--методики (образование)--самообследование педагогов
Аннотация: В статье представлен алгоритм проблемно-ориентированного анализа образовательного процесса, а так же методика определения уровня коммуникативных и организаторских способностей учителя.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)