Поисковый запрос: (<.>K=аналогии<.>) |
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Чубарьян, Александр Оганович (историк). Антидот от русофобии [Текст] : 250 лет назад Екатерина II применила его в назидание потомкам / Александр Чубарьян ; беседовала Е. Новоселова> // Родина. - 2022. - № 2. - 2-я с. обл. : 2 фото
. - ISSN 0235-7089ББК 63.3(2) Рубрики: История История России в целом Кл.слова (ненормированные): интервью -- русофобия -- международные отношения -- Вторая мировая война -- Карибский кризис -- исторические аналогии -- фейки Аннотация: Интервью с академиком Александром Чубарьяном о взаимоотношениях России с европейскими странами на разных витках истории.
Доп.точки доступа: Новоселова, Елена \.\; Екатерина II (императрица) Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Иноземцев, Владислав Леонидович (доктор экономических наук, главный редактор журнала "Свободная мысль"). Великая ложь [Текст] : рецензия / В. Л. Иноземцев> // Свободная мысль. - 2010. - N 2 (1609). - С. 195-200. - Рец. на кн.: Madden T. Empires of Trust. How Rome Built - and America is Building - a New World. - N. Y.; L.: Penguin Press, 2009. - 336 p.
. - ISSN 0869-4443ББК 63.3(0)3 + 63.3(7)6 Рубрики: История Древний мир--Древний Рим--США Америка с 1918 г. ---США--Древний Рим Кл.слова (ненормированные): рецензии -- историки -- империи -- империи завоевания -- империи торговли -- империи доверия -- исторические аналогии -- история Древнего Рима -- история США -- республики -- законы -- конституции -- изоляционизм -- геополитика -- терроризм -- войны
Доп.точки доступа: Мэдден (американский историк античности, профессор) \т.\ Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Жакоб, Франсуа. Воображение в науке и искусстве [Текст] / Франсуа Жакоб ; пер. В. Болдырев> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - № 10. - С. 43-47
. - ISSN 0321-0383ББК 87.25 Рубрики: Философия--Франция, 20 в. Философия науки Кл.слова (ненормированные): наука -- искусство -- аналогии -- воображение -- открытия -- модели реальности -- модели мира Аннотация: Франсуа Жакоб получил Нобелевскую премию по медицине в 1965 г. Его исследования касались, в основном, генетических механизмов бактерий и бактериофагов и биохимических эффектов мутаций. В данной статье ученый поднимает старый вопрос - об отношении между истиной и красотой или, обобщенно, между наукой и искусством.
Доп.точки доступа: Болдырев, В. \.\; Пастер, Луи \л.\; Моно, Жак \ж.\; Пастеровский институт Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Головачева, Алла Георгиевна (кандидат филологических наук). Время и времена в "Вишневом саде": некоторые культурные аналогии [Текст] / Головачева Алла Георгиевна> // Литература в школе. - 2015. - № 3. - С. 8-10 : фот. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): Лопахин -- Мышкин -- Раневская -- Фирс -- анализ текста -- время -- категории времени -- литературные аналогии -- образы литературных героев -- поэмы -- пространственно-временные категории -- пьесы -- романы -- фрагменты текста Аннотация: О временных категориях в произведениях А. П. Чехова, Ф. М. Достоевского, М. А. Булгакова.
Доп.точки доступа: Чехов, Антон Павлович (писатель ; 1860-1904) \а. П.\; Толстой, Алексей Константинович (писатель ; 1817-1875) \а. К.\; Достоевский, Федор Михайлович (писатель ; 1821-1881) \ф. М.\; Булгаков, Михаил Афанасьевич (писатель ; 1891-1940) \м. А.\ Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Фрумкин, Константин Григорьевич. Государство и экономические кризисы [Текст] / К. Г. Фрумкин> // Свободная мысль. - 2009. - N 4. - С. 93-102
. - ISSN 0869-4435ББК 65.261 Рубрики: Экономика--США--Россия, 21 в. нач.; 2007-2009 гг. Финансовая система Кл.слова (ненормированные): экономические кризисы -- финансовые кризисы -- финансовые аналогии -- финансовые институты -- финансовые процессы -- экономические системы -- государства Аннотация: Экономические кризисы, в том числе, и последний глобальный финансовый, является побочным следствием роста уровня сложности экономической системы.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Соловцова, И. А. (канд. пед. наук). Духовное воспитание: система понятий [Текст] / И. А. Соловцова> // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 11-17. - Библиогр.: с. 17 (7 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.00 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- духовное воспитание -- религиозная парадигма -- светская парадигма -- образовательные парадигмы -- педагогические понятия -- педагогические термины -- личность -- смысловая трансформация -- аналогии -- разновидности аналогий Аннотация: В статье рассматривается совершенствование системы понятий, связанных с духовным воспитанием.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Садова, Т. С. Законы подобия и аналогии между знаками сна и реальности в русском народном соннике [Текст] / Т. С. Садова> // Русский язык в школе и дома. - 2011. - N 9. - С. 12-14
ББК 82.3(2) Рубрики: Фольклор Фольклор России Кл.слова (ненормированные): сны -- сонники -- народные приметы -- реальности -- толкования снов -- сноприметы -- снореальности -- вещие знаки -- смысловые соответствия -- принцип аналогии -- принцип подобия -- звуковое подобие -- символическое подобие Аннотация: О структуре снопримет и смысловых соответствиях знаков снореальности и связанных с ними реальных событий.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Полубояринова, Л. И. С. Тургенев и Л. фон Захер-Мазох: генетические аспекты связи [Текст] / Л. Полубояринова> // Вопросы литературы. - 2007. - N 4. - С. . 224-241. - 0; Тургенев и Л. фон Захер-Мазох: генетические аспекты связи
ББК 83.3(4) Рубрики: Литературоведение--Литература Европы Австрия Россия Кл.слова (ненормированные): писатели -- творческое влияние -- мазохизм -- мазоховское творчество -- творческие аналогии Аннотация: Стилевая и содержательная ориентированность творчества австрийского писателя Леопольда фон Захер-Мазоха на русскую литературную классику, на творчество Тургенева.
Доп.точки доступа: Захер-Мазох, Леопольд фон; Тургенев \и. С.\ Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Банару, А. М. Из зарубежного опыта использования аналогий [Текст] = From foreign experience of using analogies / А. М. Банару> // Химия в школе. - 2019. - № 10. - С. 34-39 : 7 рис. - Библиогр.: с. 39 (21 назв.). - Рез. рус., англ. - Библиогр. англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- химия -- зарубежный опыт -- строение атома -- аналогии -- преподавание химии -- химические реакции -- строение молекул -- стехиометрия -- кинетика -- термодинамика -- молекулы -- атомы -- химические аналогии Аннотация: Обсуждаются аналогии, предлагаемые за рубежом школьникам при изучении химии. Большинство аналогий касается вопросов общей химии: строение атома, строение молекул, стехиометрия, кинетика и термодинамика.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Бендицкий, Алексей. Интуиция и аналоговые вычислительные машины [Текст] / А. Бендицкий> // Техника-молодежи. - 2007. - N 12. - С. 25-27
. - ISSN 0320-331XББК 28.707.1 + 88.35 Рубрики: Биология Биофизика человека Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): математические модели -- мысленные модели -- интуиция -- пространственно-временные трансформации -- психология движения -- психофизические аналогии -- мышление -- квантовое описание событий -- функционирование мозга Аннотация: Обсуждается, как можно использовать математические модели движения при анализе характерных черт логического и интуитивного мышления. В статье отмечается некоторое сходство между функционированием мозга и аналоговых вычислительных машин.
Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Миренкова, Е. В. Использование аналогий в процессе обучения [Текст] / Е. В. Миренкова> // Химия в школе. - 2011. - № 6. - С. 22
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): аналогии -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- приемы обучения -- метод аналогий Аннотация: Об использовании аналогий при обучении химии.
Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Панишева, Ольга Викторовна (ассистент). Использование межпредметных аналогий и ассоциаций в преподавании математики в гуманитарном классе [Текст] / О. В. Панишева> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 4. - С. 38-44 : табл. - Библиогр.: с. 44 (10 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- начальная школа -- начальные классы -- межпредметные связи -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- преподавание математики -- гуманитарные классы -- уроки математики -- обучение математике -- математические задания -- методы аналогии -- межпредметные аналогии -- методы ассоциации -- фольклорные метафоры Аннотация: Опыт применения заданий на поиск предметных аналогий и ассоциаций у школьников начальных классов.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Райко, Данил Николаевич (учитель истории). Как эффективно спроектировать урок истории: от подобия к социальному прогнозированию [Текст] / Данил Николаевич Райко> // Народное образование. - 2017. - № 1/2. - С. 144-149 : табл.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание истории -- уроки истории -- прием аналогий -- мышление по аналогии Аннотация: Рассказывается о приеме мышления по аналогии и его применении в преподавании истории.
Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Массовые протесты в Москве: взгляд экономистов [Текст] / материал подгот. С. Винокур> // Вопросы экономики. - 2012. - № 3. - С. 148-158. - Библиогр. в подстроч. ссылках. - Примеч.
ББК 66.04 Рубрики: Политика. Политология Политическая деятельность Кл.слова (ненормированные): протестное движение -- массовые протесты -- диалог с властью -- политическая оппозиция -- исторические аналогии -- экономическая политика -- либерализация -- русские ученые -- экономисты -- дискуссии Аннотация: Материалы заочной дискуссии, развернувшейся при обсуждении опубликованной во втором номере журнала "Вопросы экономики" за 2012 г. работы А. Яковлева "Массовые протесты в Москве сквозь призму исторических аналогий".
Доп.точки доступа: Винокур, С. \.\; Полтерович, В. М. (академик Российской академии наук) \.\; Кузнецов, Б. В. (профессор Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики") \.\; Попов, В. В. (профессор Российской экономической школы) \.\; Дребенцов, В. В. (член редакционного совета журнала "Экономическая политика") \.\; Стародубровская, И. В. (руководитель научного направления "Политическая экономия и региональное развитие" Института экономической политики им. Е. Т. Гайдара) \.\; Яковлев, А. А. (директор Института анализа предприятий и рынков Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики") \.\; Яковлев, Андрей Александрович \а. А.\ Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Банару, А. М. Метафорическая контекстная задача как средство стимулирования познавательной активности [Текст] = Metaphorical contextual problem as a tool of stimulating cognitive activity / А. М. Банару> // Химия в школе. - 2020. - № 3. - С. 29-33. - Библиогр.: с. 33 (7 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- решение задач -- химические задачи -- задачи по химии -- химия -- алгоритмы решения задач -- метафорические контекстные задачи -- познавательная активность школьников -- преподавание химии -- метафоры -- аналогии -- метафорические задачи -- контекстные задачи -- межпредметные связи -- химические вещества Аннотация: Пример метафорической контекстной задачи для достижения метапредметных результатов обучения химии.
Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ахметов, М. А. Метафоры в обучении химии: за и против [Текст] / М. А. Ахметов> // Химия в школе. - 2011. - № 6. - С. 18-21 : рис. - Библиогр.: с. 21 (9 назв. )
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): аналогии -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- метафоры -- обучение химии -- приемы обучения Аннотация: О проблеме использования метафор при изучении химии.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Агафонов, В. Метод аналогии в образовании. Колесо, которое мы не изобрели [Текст] / В. Агафонов> // Школьные технологии. - 2009. - N 1. - С. 78-81.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): аналогия -- ТРИЗ -- теория решения изобретательских задач -- ассоциации -- конструирование -- искусственное конструирование -- обучение -- приемы обучения -- методики обучения -- авторские методики Аннотация: О возможностях использования авторских методик обучения.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Петровский, Н. А. (канд. филос. наук; доц.). Метод аналогии в познании права [Текст] / Н. А. Петровский> // Право и образование. - 2008. - N 5. - С. 62-70. - Библиогр.: с. 70 (14 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 67.0 Рубрики: Право Общая теория права Кл.слова (ненормированные): методология науки -- теория права -- юридическая методология -- философия права -- методология права -- методы исследования -- метод аналогии -- познавательные средства -- правовая наука -- методы познания -- юридическое мышление -- юридические нормы -- правоприменение Аннотация: Теоретическая и практическая значимость метода аналогии в юриспруденции.
Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 371.3 Б 94
Бушуева, Л. С. (канд. пед. наук, доц.). Методы активизации творческого мышления младших школьников [Текст] / Л. С. Бушуева> // Начальная школа. - 2008. - N 3. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (4 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- творческое мышление -- активизация творческого мышления -- методы активизации (образование) -- мозговой штурм (образование) -- синектика -- аналогии (образование) -- прямая аналогия -- фантастическая аналогия -- символическая аналогия -- личная аналогия -- эмпатия Аннотация: Рассматриваются методы активизации творческого мышления, чаще всего применяющиеся в начальной школе: метод мозгового штурма и метод синектика. Чтобы использовать метод синектика, нужно сначала научить школьников владеть различными видами аналогий: прямой, фантастической, символической и личной (эмпатией).
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Скрябина, Ольга Алексеевна (доктор педагогических наук). Методы и приемы открытия нового знания на уроке русского языка [Текст] / О. А. Скрябина> // Русский язык в школе. - 2017. - № 5. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 6-7
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- новые знания -- новые требования -- требования к уроку -- отечественная методическая школа -- уроки русского языка -- русский язык -- индуктивные методы -- приемы обучения -- языковая наглядность -- языковые оппозиции -- предметные действия -- частично-поисковые беседы -- проблемные ситуации -- приемы аналогии -- графические поддержки Аннотация: Методы и приемы открытия нового знания с учетом новых требований к уроку русского языка и с опорой на традиции отечественной методической школы.
Найти похожие
|
|
|