Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=арифметические действия<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вайнруб, Анна Исаевна
Заглавие : Занимательные раскраски
Серия: Отрывные странички
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2009. - N 7. - С.59-65: 6 рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--подготовительные к школе группы--арифметические действия--счет--методический материал--раскраски
Аннотация: Детям предлагается выполнить арифметические действия и раскрасить изображения в соответствующие цвета.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Малых С. Б., Тихомирова Т. Н., Жоу С., Вей В., Родич М., Мисожникова Е. Б., Давыдова Ю. А., Ковас Ю. В.
Заглавие : Структура взаимосвязей когнитивных характеристик и успешности в арифметике у дошкольников: кросскультурный анализ
Серия: Экспериментальные исследования
Место публикации : Вопросы психологии. - 2012. - № 5. - С.133-143. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 141-143 (33 назв.)
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): арифметические действия--когнитивные функции--чувство числа--кросскультурные различия--социокультурные факторы--генетические факторы--лингвистические факторы--дошкольники
Аннотация: Представлены результаты кросскультурного анализа структуры взаимосвязей когнитивных характеристик и индивидуальных различий успешности в арифметике детей старшего дошкольного возраста Российской Федерации (русская популяция), Киргизской Республики (киргизская и дунганская популяции) и Китайской Народной Республики (китайская популяция). Введение в эмпирический анализ дунганской популяции позволило протестировать гипотезу об универсальности механизмов, лежащих в основе индивидуальных различий в математической успешности. Показано, что во всех изученных популяциях только тестовые задания, требующие умения работать с несимволически выраженным количеством и его символическим эквивалентом, являются значимыми предикторами успешности выполнения арифметических действий в дошкольном возрасте.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ивашова О. А.
Заглавие : Ошибки в порядке выполнения арифметических действий и пути их предупреждения
Серия: Архивные страницы
Место публикации : Начальная школа. - 2020. - № 12. - С.62-68. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Первоначально статья была опубликована в журнале "Начальная школа", 1988, № 4
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): арифметические действия--математические выражения--методика преподавания математики--младшие школьники--начальная школа--порядок выполнения арифметических действий--уроки математики--числовые выражения
Аннотация: Рассмотрены ошибки младших школьников в порядке выполнения арифметических действий в выражениях, причины этих ошибок и некоторые пути их предупреждения.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчажкина О. М. (старший научный сотрудник; кандидат технических наук)
Заглавие : "Чувство числа" или кому нужна школьная арифметика?
Серия: Проблемы и суждения
Разночтения заглавия :: Кому нужна школьная арифметика
Место публикации : Математика в школе. - 2021. - № 3. - С.29-47: 3 табл., 2 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 47 (13 назв.). - Примеч. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение математике--математика--устный счет--чувство числа--арифметика--арифметические действия--арифметические задачи--решение арифметических задач--математическое мышление--арифметические доказательства
Аннотация: В статье обосновывается необходимость решения арифметических задач разного уровня сложности на всех этапах обучения математики в средней школе. Рассматривается методика укрупнения дидактических единиц П. М. Эрдниева применительно к обобщению арифметических понятий и "ментальному сжатию" арифметических действий. Приводятся примеры арифметических упражнений, развивающих у школьников "чувство числа", а также методические рекомендации по их выполнению.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Златопольский Д. М.
Заглавие : "Совершенная арифметика" Вацлава Йозефа Пеликана
Серия: Из истории математического образования
Место публикации : Математика в школе. - 2022. - № 3. - С.54-61: 19 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 61 (4 назв.)
УДК : 51(091)
ББК : 22.1
Предметные рубрики: Математика
История математики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): двоичная система исчисления--учебники по математике--арифметика--учебники арифметики--арифметические действия
Аннотация: В статье представлена книга Вацлава Йозефа Пеликана "Arithmeticus Perfectus Qui tria numerare nescit. Seu Arithmetica dualis, In qua Numerando non proceditur, nisi ad duo, & tamen omnes quastiones Arithmetica negotio tnodari possunt", написанная на латинском языке и изданная в Праге в 1712 году. В ней описываются действия над целыми и дробными числами в двоичной системе счисления, в том числе правила извлечения квадратных и кубических корней, методы преобразования чисел из десятичной системы в двоичную и обратно и др.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)