Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (18)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=аспирантура<.>)
Общее количество найденных документов : 213
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Chuchalin, Alexander I. (doctor of technical sciences; professor).
    The CDIO-FCDI-FFCD Rubrics for Evaluation of Three-Cycle Engineering Programs [Text] = CDIO-FCDI-FFCD- рубрики для оценки трёхуровневых инженерных программ / Alexander I. Chuchalin // Высшее образование в России. - 2019. - № 10. - С. 58-72. - Библиогр.: с. 70-72 (24 назв.). - Статья опубликована на английском языке . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
CDIO -- Conceive Design Implement Operate -- FCDI -- Forecast Conceive Design Implement -- FFCD -- Foresight Forecast Conceive Design -- рубрики для оценки программ -- инженерное образование -- магистратура -- аспирантура -- стандарты -- трёхуровневые инженерные программы
Аннотация: The headings for self-assessment of master's and postgraduate educational programs in the field of engineering and technology based on FCDI (Forecast, Conceive, Design, Implement) and FFCD (Foresight, Forecast, Conceive, Design) standards are proposed by analogy with the headings for self-assessment of bachelor's programs based on cdio standards (Conceive, Design, Implement, Operate).Предложены рубрики для самооценки образовательных программ магистратуры и аспирантуры в области техники и технологий на основе стандартов FCDI (Forecast, Conceive, Design, Implement) и FFCD (Foresight, Forecast, Conceive, Design) по аналогии с рубриками для самооценки программ бакалавриата на основе стандартов CDIO (Conceive, Design, Implement, Operate)


Найти похожие

2.


    Арбитражный апелляционный суд (17 ; ).
    [Заключение аспирантом очной формы трудового договора в период обучения в аспирантуре не является основанием для прекращения выплаты стипендии] [Текст] : постановление от 17. 05. 2010, N 17АП-2984/2010 : резолютивная часть постановления объявлена 17 мая 2010 г.: постановление в полном объеме изготовлено 17 мая 2010 г. / Арбитражный апелляционный суд (17 ; ) // Официальные документы в образовании. - 2011. - N 19. - С. 51-59 . - ISSN 0234-7512
УДК
ББК 74.58 + 67.71
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Право

   Судебная система

Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- постановления -- аспиранты -- стипендии -- очная форма обучения -- судебные разбирательства -- аспирантура -- трудовые договоры


Найти похожие

3.


    Верховный суд Российской Федерации.
    [Об отказе в признании недействующей части пункта 40 Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в РФ, утвержденного приказом Министерства общего и профессионального образования РФ от 27 марта 1998 г. № 814] [Текст] : определение от 29.03.2012, № АПЛ12-126 / Верховный суд Российской Федерации // Официальные документы в образовании. - 2012. - № 27. - С. 84-89 . - ISSN 0234-7512
УДК
ББК 67.71
Рубрики: Право
   Судебная система

Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- определения судов -- научно-педагогические кадры -- научные кадры -- педагогические кадры -- судебная практика -- апелляционные жалобы -- решения судов -- судебные разбирательства -- вступительные экзамены -- иностранные языки -- аспирантура


Найти похожие

4.


    Российская Федерация. Правительство.
    [Об утверждении Перечня специальностей и направлений подготовки высшего образования, соответствующих приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики] [Текст] : распоряжение от 06.01.2015, № 7-р / Российская Федерация, Правительство // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 6. - С. 70-76. - Прил. . - ISSN 0234-7512
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- распоряжения -- перечни направлений подготовки -- перечни специальностей -- направления подготовки -- высшее образование -- бакалавриат -- магистратура -- послевузовское образование -- специалитет -- кадры высшей квалификации -- специальности -- научно-педагогические кадры -- аспирантура -- адъюнктура


Найти похожие

5.


    Чучалин, Александр Иванович (доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой инженерной педагогики).
    Адаптация подхода CDIO к магистратуре и аспирантуре [Текст] / А. И. Чучалин, Н. В. Данейкина // Высшее образование в России. - 2017. - № 4. - С. 17-25. - Библиогр.: с. 24-25 (16 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- уровневое инженерное образование -- инженерное образование -- магистратура -- аспирантура
Аннотация: Предлагаются перечни планируемых компетенций выпускников и стандарты образовательных программ магистратуры и аспирантуры в области инженерного дела.


Доп.точки доступа:
Данейкина, Наталья Викторовна (аспирант, кафедра инженерной педагогики)

Найти похожие

6.


    Старшинова, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры инженерной педагогики и психологии).
    Адаптивность и самоорганизация системы подготовки кадров в аспирантуре [Текст] = Adaptability and Self-Organization of the Doctoral Training System / Старшинова Татьяна Александровна // Высшее образование в России. - 2021. - № 12. - С. 157-166. - Библиогр.: с. 164-165 (19 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
системы подготовки кадров высшей квалификации -- аспирантура -- адаптивность -- системные подходы -- интегративные подходы -- адаптация педагогической системы -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Говорится о том что, адаптацию педагогической системы к изменению условий следует рассматривать в широком смысле, при этом её приспособление к особенностям обучающихся является частным случаем проявления данного свойства.


Найти похожие

7.


    Касаткин, П. И. (кандидат политических наук, начальник Управления научной политики, доцент).
    Актуальные вопросы организации образовательной деятельности по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре [Текст] / П. И. Касаткин, М. И. Иноземцев // Высшее образование в России. - 2016. - № 4. - С. 123-127. - Библиогр.: с. 126 (6 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- образовательные стандарты -- научно-педагогические кадры -- государственная итоговая аттестация -- аттестация -- кандидатские экзамены -- ученая степень -- диссертационные исследования -- диссертационные советы
Аннотация: Рассматриваются наиболее сложные и актуальные вопросы организации и осуществления образовательной деятельности по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре на современном этапе.


Доп.точки доступа:
Иноземцев, М. И (заместитель начальника отдела докторантуры и аспирантуры, преподаватель кафедры международного частного и гражданского права)

Найти похожие

8.


   
    Актуальные проблемы модернизации третьей ступени высшего образования и практики реформирования [Текст] = Current Problems of the Tertiary Education Modernization and Reform Practices / Касаткин Петр Игоревич, Иноземцев Максим Игоревич, Антюхова Екатерина Андреевна, Макарова Амина Андреевна // Высшее образование в России. - 2022. - № 1. - С. 141-158. - Библиогр.: с. 154-156 (33 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- подготовка научных кадров -- подготовка педагогических кадров -- научная аттестация -- учёные степени -- профессиональные степени -- присуждение учёных степеней -- диссертационные исследования
Аннотация: Проведён анализ государственных решений, проводимых для разрешения трудностей, стоящих на пути модернизации третьей ступени высшего образования.


Доп.точки доступа:
Касаткин, Петр Игоревич (доктор философских наук; доцент; профессор); Иноземцев, Максим Игоревич (кандидат юридических наук; доцент); Антюхова, Екатерина Андреевна (кандидат политологических наук; доцент); Макарова, Амина Андреевна (кандидат педагогических наук; ассистент)

Найти похожие

9.


    Попова, Наталья Геннадьевна (кандидат социологических наук, заведующая кафедрой иностранных языков).
    Английский в аспирантуре ХХI века [Текст] : а posse ad esse / Н. Г. Попова, Л. Б. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2016. - № 5. - С. 42-49. - Библиогр.: с. 48 (8 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- преподавание иностранного языка -- иностранный язык -- преподавание английского языка -- английский язык -- академическая грамотность -- подготовка научно-педагогических кадров -- научно-педагогические кадры
Аннотация: Предложены рекомендации по оптимизации процесса обучения иностранному языку, в частности английскому, в аспирантуре.


Доп.точки доступа:
Кузнецова, Людмила Борисовна (кандидат филологических наук, доцент, магистр государственного управления)

Найти похожие

10.


    Бекова, Сауле Каэржановна (научный сотрудник).
    Аспирантское образование: международный опыт и возможности его применения в России [Текст] = Doctoral Education: International Experience and Opportunities for Its Implementation in Russia / Бекова Сауле Каэржановна, Терентьев Евгений Андреевич // Высшее образование в России. - 2020. - № 6. - С. 51-64. - Библиогр.: с. 61-62 (25 назв.). - Библиогр.: в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- аспирантское образование -- международный опыт -- модели реализации аспирантских программ -- реформы аспирантуры -- научное руководство аспирантами -- образовательные компоненты аспирантской подготовки
Аннотация: Представлен сравнительный обзор моделей реализации аспирантских программ в области наук об образовании в ведущих мировых университетах.


Доп.точки доступа:
Терентьев, Евгений Андреевич (кандидат социологических наук; старший научный сотрудник)

Найти похожие

11.


    Красинская, Людмила Федоровна (доктор педагогических наук; доцент кафедры философии и истории науки).
    Аспирантура в ожидании перемен: насколько к ним готовы аспиранты и их научные руководители? [Текст] = Doctoral Programs Are in Anticipation of Change: Postgraduates and Their Scientific Supervisors’ Readiness / Красинская Людмила Федоровна, Климова Александра Сергеевна // Высшее образование в России. - 2020. - № 3. - С. 24-36. - Библиогр.: с. 33-34 (23 назв.). - Библиогр.: в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- реформы -- аспиранты -- научные руководители -- научная подготовка -- защита диссертаций -- модель аспирантской подготовки -- научно-исследовательская деятельность
Аннотация: Обсуждается вопрос о реформе аспирантуры, нацеленной на усиление научной подготовки аспирантов и увеличение количества защит диссертаций.


Доп.точки доступа:
Климова, Александра Сергеевна (начальник отдела подготовки кадров высшей квалификации)

Найти похожие

12.


    Бедный, Борис Ильич (доктор физико-математических наук; профессор; директор).
    Аспирантура как институциональный ресурс подготовки кадров для науки и высшей школы [Текст] = Doctoral Education as an Institutional Resource for Training Research and Higher Education Personnel : (Article 1). (статья 1) / Бедный Борис Ильич, Миронос Алексей Андреевич, Рыбаков Николай Валерьевич // Высшее образование в России. - 2019. - № 8/9. - С. 44-54. - Библиогр.: с. 50 - 51 (28 назв.). - Библиогр. в сносках. - Продолж. следует . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США--Евросоюз
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- институциональные ресурсы -- кадры высшей квалификации -- подготовка кадров -- информационно-аналитическое сопровождение -- организация систем мониторинга -- докторское образование -- выпускники докторских программ -- профессиональная карьера -- институты -- высшая школа
Аннотация: Анализируются организационные и методические аспекты информационно-аналитического сопровождения институтов, ответственных за подготовку кадров высшей квалификации в странах Евросоюза, США и России. Приводится информация об организации систем мониторинга докторского образования и профессиональных карьер выпускников докторских программ за рубежом.


Доп.точки доступа:
Миронос, Алексей Андреевич (доктор исторических наук; доцент; заведующий кафедрой); Рыбаков, Николай Валерьевич (аспирант)

Найти похожие

13.


   
    Аспирантура как образовательная программа [Текст] : (круглый стол) // Высшее образование в России. - 2013. - № 6. - С. 137-158 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- аспирантура -- подготовка кадров высшей квалификации -- круглые столы -- аттестация кадров высшей квалификации -- кадры высшей квалификации -- докторантура -- качество подготовки аспирантов -- подготовка аспирантов
Аннотация: Статья посвящена круглому столу на тему "Аспирантура как образовательная программа".


Доп.точки доступа:
"Аспирантура как образовательная программа", круглый стол

Найти похожие

14.


    Шестак, В. П. (доктор технических наук, профессор).
    Аспирантура как третий уровень высшего образования [Текст] : дискурсивное поле / В. П. Шестак, Н. В. Шестак // Высшее образование в России. - 2015. - № 12. - С. 22-34. - Библиогр.: с. 32-33 (15 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- научные кадры высшей квалификации -- система аттестации научных кадров -- аттестация научных кадров -- федеральные государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- примерные основные образовательные программы -- основные образовательные программы -- образовательные программы -- государственная итоговая аттестация -- итоговая аттестация -- аттестация -- квалификация -- диссертации
Аннотация: Предлагается перенести центр тяжести в обсуждении процесса разработки образовательных программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) в социальное дискурсивное поле.


Доп.точки доступа:
Шестак, доктор педагогических наук, заведующий кафедрой

Найти похожие

15.


   
    Аспирантура как уровень высшего образования [Текст] : состояние, проблемы, возможные решения / Е. В. Караваева [и др.] // Высшее образование в России. - 2018. - № 11. - С. 22-34 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- подготовка научно-педагогических кадров -- научно-педагогические кадры -- научно-квалификационные работы -- диссертации
Аннотация: Посвящается анализу ряда особенностей программ «новой» аспирантуры, реализуемых в системе высшего образования России начиная с 2013 г., в сравнении с программами «старой» аспирантуры, реализовывавшимися до 2013 г., а также с программами аспирантуры (докторантуры PhD) западных стран.


Доп.точки доступа:
Караваева, Евгения Владимировна (кандидат физико-математических наук, доцент, исполнительный директор Ассоциации классических университетов России); Маландин, Владимир Владимирович (кандидат исторических наук, доцент, директор Учебно-научного центра приоритетных исследований и проблем подготовки научно-педагогических кадров); Мосичева, Ирина Аркадиевна (кандидат технических наук, доцент); Телешова, Ирина Георгиевна (кандидат экономических наук, доцент экономического факультета)

Найти похожие

16.


   
    Аспирантуру ждут изменения [Текст] // Университетская книга. - 2010. - N 9. - С. 10
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- послевузовское образование -- срок обучения -- стипендии
Аннотация: Аспирантские стипендии будут увеличены в будущем за счет сокращения числа мест в аспирантуре. Также предполагается увеличить срок обучения в аспирантуре по отдельным специальностям научных работников технических и естественных отраслей наук на один год.


Найти похожие

17.


    Матушанский, Григорий Ушерович (доктор педагогических наук; профессор).
    Барьеры в аспирантской подготовке и при защите кандидатской диссертации [Текст] = Barriers Impeding Postgraduate Training Completion and Dissertation Submission and Defense / Матушанский Григорий Ушерович, Завада Галина Владимировна, Матушанская Юлия Григорьевна // Высшее образование в России. - 2019. - № 8/9. - С. 55-66. - Библиогр.: с. 64 (16 назв.) . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- кандидатские диссертации -- аспирантская подготовка -- барьеры в аспирантской подготовке
Аннотация: Анализируются барьеры, возникающие на этапах обучения в отечественной аспирантуре и подготовки к защите кандидатской диссертации.


Доп.точки доступа:
Завада, Галина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент); Матушанская, Юлия Григорьевна (доктор философских наук; доцент)

Найти похожие

18.


    Маресова, Н. В.
    Болонский процесс и проблемы аспирантуры [Текст] / Н. В. Маресова // Социология образования. - 2008. - N 6. - С. 98-99. - Полностью ст. опубл.: Социология.- 2007.- N 2.- С. 150-157. . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
единое образовательное пространство -- система образования -- многоуровневая система образования -- научная степень -- аспирантура -- послевузовское образование -- мобильность ученых -- Болонский процесс
Аннотация: Связь развития института аспирантуры с формированием единого образовательного пространства.


Найти похожие

19.


    Маресова, Н. В.
    Болонский процесс и проблемы аспирантуры [Текст] / Н. В. Маресова // Социология образования. - 2008. - N 12. - С. 120-121. - Полностью ст. опубл.: Социология.- 2007.- N 2.- С. 150-157. . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образовательная система -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- единое образовательное пространство -- институт докторантуры -- двухуровневая система -- научные степени -- аспирантура
Аннотация: Развитие института аспирантуры в условиях формирования единого образовательного пространства.


Найти похожие

20.


   
    Бюджетная аспирантура как альтернатива бизнес-карьере [Текст] / Я. Кузьминов [и др. ] // Ректор ВУЗа. - 2010. - N 10. - С. 44-52 : 5 фот.
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- аспирантура -- бюджетная аспирантура -- заочная аспирантура -- финансирование аспирантуры -- аспиранты -- аспирантские программы -- подготовка кадров -- научные кадры -- интервью
Аннотация: Интервью о новой концепции аспирантуры в России.


Доп.точки доступа:
Кузьминов, Я.; Рощин, С.; Радаев, В.; Юдкевич, М.

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)