Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=аспирантуры<.>)
Общее количество найденных документов : 63
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Бедный, Борис Ильич (доктор физико-математических наук, профессор, директор Института аспирантуры и докторантуры).
    Об индустриальной аспирантуре (Комментарий к статье А. И. Рудского, А. И. Боровкого, П. И. Романова, К. Н. Киселевой) [Текст] / Б. И. Бедный // Высшее образование в России. - 2017. - № 10. - С. 122-124 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- практико-ориентированная модель аспирантуры -- индустриальная аспирантура -- третий уровень высшего образования -- профессиональные степени -- прикладные аспирантские программы -- аспирантские программы
Аннотация: Речь идет о реализации практико-ориентированной модели аспирантуры в рамках третьего уровня высшего образования и о введении профессиональных степеней.


Доп.точки доступа:
Рудской \а. И.\; Боровков \а. И.\; Романов \п. И.\; Киселева \к. Н.\

Найти похожие

2.


    Муратова, Е. И. (кандидат педагогических наук).
    Технология формирования готовности выпускников аспирантуры к преподавательской деятельности [Текст] / Е. И. Муратова, А. И. Попов, Е. А. Ракитина // Alma mater. - 2017. - № 1. - С. 52-59 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 58-59 . - ISSN 1026-955Х
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- высшее образование -- готовность выпускников -- кадры высшей квалификации -- качество подготовки -- преподаватели -- преподавательская деятельность
Аннотация: Рассмотрена проблема разработки условий и средств повышения качества подготовки кадров высшей квалификации.


Доп.точки доступа:
Попов, А. И. (кандидат педагогических наук); Ракитина, Е. А. (доктор педагогических наук)

Найти похожие

3.


    Бедный, Борис Ильич (доктор физико-математических наук, профессор, директор Института аспирантуры и докторантуры).
    Новая модель аспирантуры [Текст] : pro et contra / Б. И. Бедный // Высшее образование в России. - 2017. - № 4. - С. 5-16. - Библиогр.: с. 14-16 (25 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- научно-педагогические кадры -- подготовка научно-педагогических кадров -- аттестация научно-педагогических кадров -- исследовательское образование -- ученые степени -- диссертации
Аннотация: Посвящается анализу и обобщению суждений и оценок. исследователей высшего образования в отношении новой модели подготовки и аттестации научно-педагогических кадров в аспирантуре.


Найти похожие

4.


    Лаптев, В. В. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; вице-президент РАО; первый проректор).
    Совершенствование качества подготовки и аттестации кадров высшей квалификации по педагогическим наукам [Текст] / В. В. Лаптев // Педагогика. - 2017. - № 7. - С. 3-11 . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
научные кадры -- кадры высшей квалификации -- аспирантура -- докторантура -- аспиранты -- институт аспирантуры -- статус аспирантуры -- защита диссертаций -- диссертации -- диссертационные исследования -- научно-исследовательская деятельность -- подготовка научных кадров -- высшее образование -- научно-педагогические кадры -- магистратура -- преемственность образования -- качество диссертаций -- аттестация научных кадров -- недостатки диссертационных исследований
Аннотация: В статье анализируется проблема снижения эффективности аспирантуры и докторантуры, указываются некоторые причины ее возникновения. Рассматриваются направления совершенствования подготовки научных кадров с учетом особенностей уровней высшего образования.


Найти похожие

5.


   
    Новая модель российской аспирантуры: проблемы и перспективы [Текст] = A New Model of Russian Doctoral Education: Problems and Prospects // Высшее образование в России. - 2019. - № 1. - С. 130-146 . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика, 2018 г.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- аспирантура -- повышение конкурентоспособности -- мировые научно-образовательные центры -- программы повышения квалификации
Аннотация: 16 ноября 2018 года в Национальном исследовательском Нижегородском государственном университете им. Н. И. Лобачевского в рамках программы повышения квалификации состоялся круглый стол, в программу которого вошли вопросы повышения конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров.


Доп.точки доступа:
"Новая модель российской аспирантуры: проблемы и перспективы", круглый стол; Круглый стол "Новая модель российской аспирантуры: проблемы и перспективы"

Найти похожие

6.


    Рыбаков, Николай Валерьевич (аспирант кафедры университетского менеджмента и инноваций в образовании).
    Современная модель российской аспирантуры [Текст] : пилотное исследование первого выпуска / Н. В. Рыбаков // Высшее образование в России. - 2018. - № 7. - С. 86-95 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- выпускники аспирантуры -- кандидатские диссертации -- диссертации -- академический рынок труда -- рынок труда
Аннотация: Представлены результаты пилотного исследования первого выпуска аспирантов социогуманитарных направлений, подготовленных в рамках новой модели российской аспирантуры в Университете Лобачевского.


Доп.точки доступа:
Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского

Найти похожие

7.


    Бодров, Андрей Вениаминович (кандидат химических наук, начальник учебно-методического управления).
    Диплом об окончании аспирантуры est диссертация? [Текст] / А. В. Бодров // Высшее образование в России. - 2018. - № 7. - С. 79-85 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- дипломы -- диссертации -- государственная итоговая аттестация
Аннотация: Рассмотрена проблематика соотношения процедуры государственной итоговой аттестации в аспирантуре и готовности диссертации.


Найти похожие

8.


    Рогожин, Николай Михайлович (доктор исторических наук).
    Проблемы реализации образовательных программ аспирантуры по отрасли "Исторические науки" [Текст] / Н. М. Рогожин, В. В. Маландин, Г. А. Артамонов // Российская история. - 2016. - № 6. - С. 168-170. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
   Организация науки

Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- аспирантура -- исторические науки -- научно-педагогические кадры -- ФГОС -- организация научных исследований -- высшее образование -- подготовка научных работников -- аккредитация -- направления подготовки
Аннотация: О новых требованиях к результатам и условиям подготовки научно-педагогических кадров по историческим наукам, согласно ФГОС.


Доп.точки доступа:
Маландин, Владимир Владимирович (кандидат исторических наук); Артамонов, Герман Анатольевич (кандидат исторических наук)

Найти похожие

9.


    Приходько, В. М. (доктор технических наук, профессор, член-корреспондент РАН, профессор).
    О концепции опережающей подготовки научно-педагогических кадров для технических университетов [Текст] / В. М. Приходько, З. С. Сазонова // Высшее образование в России. - 2015. - № 10. - С. 27-36. - Библиогр.: с. 35 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- технические университеты -- университеты -- опережающая подготовка научно-педагогических кадров -- подготовка научно-педагогических кадров -- научно-педагогические кадры -- опережающая инженерно-педагогическая подготовка -- инженерно-педагогическая подготовка -- проектно-целевой подход -- центры инженерной педагогики -- модель аспирантуры -- аспирантура -- повышение квалификации экспертов
Аннотация: В историческом и логическом аспекте анализируются характерные для отечественной системы образования особенности профессионально-педагогической подготовки научно-педагогических кадров для технических вузов.


Доп.точки доступа:
Сазонова, доктор педагогических наук, профессор, директор Центра инженерной педагогики

Найти похожие

10.


    Бедный, Б. И. (доктор физико-математических наук; профессор; директор Института аспирантуры и докторантуры).
    Профессиональная занятость выпускников аспирантуры и направления совершенствования аспирантских программ [Текст] / Б. И. Бедный, А. А. Миронос, Л. А. Остапенко // Высшее образование в России. - 2015. - № 3. - С. 5-16. - Библиогр.: с. 14-15 (19 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- выпускники аспирантуры -- аспиранты -- аспирантские программы -- трудоустройство -- профессиональные траектории -- воспроизводство научно-педагогических кадров -- научно-педагогические кадры -- аспирантская подготовка
Аннотация: Представлены результаты исследования трудоустройства лиц, прошедших обучение в аспирантуре многопрофильного исследовательского университета.


Доп.точки доступа:
Миронос, доктор исторических наук; доцент; заведующий кафедрой информационных технологий в гуманитарных исследованиях; Остапенко, кандидат исторических наук; доцент; научный сотрудник Центра исследований науки и развития аспирантского образования Института аспирантуры и докторантуры

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)