Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=аспирантуры<.>)
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-57 
1.

3: 3 в пользу вузов // Аккредитация в образовании, 2007,N N 16:Июль.-С.2-7
2.

Бекова С. К. Аспирантское образование: международный опыт и возможности его применения в России/Бекова Сауле Каэржановна, Терентьев Евгений Андреевич // Высшее образование в России, 2020,N № 6.-С.51-64
3.

Маресова Н. В. Болонский процесс и проблемы аспирантуры/Н. В. Маресова // Социология образования, 2008,N N 12.-С.120-121
4.

Маресова Н. В. Болонский процесс и проблемы аспирантуры/Н. В. Маресова // Социология образования, 2008,N N 6.-С.98-99
5.

Бюджетная аспирантура как альтернатива бизнес-карьере/Я. Кузьминов [и др. ] // Ректор ВУЗа, 2010,N N 10.-С.44-52
6.

Бедный Б. Воспроизводство кадров для науки и высшей школы/Б. Бедный // Высшее образование в России, 2008,N N 4.-С.46-49
7.

Дудина О. М. Выпускники аспирантуры и их конкурентоспособность на рынке квалифицированного труда/О. М. Дудина // Социально-гуманитарные знания, 2013,N № 2.-С.166-179
8.

Бедный Б. И. Государственный экзамен как способ оценки преподавательских компетенций выпускников аспирантуры/Бедный Борис Ильич, Дятлова Ксения Дмитриевна, Рыбаков Николай Валерьевич // Высшее образование в России, 2019,N № 5.-С.52-62
9.

Бодров А. В. Диплом об окончании аспирантуры est диссертация?/А. В. Бодров // Высшее образование в России, 2018,N № 7.-С.79-85
10.

Лаптев В. В. Дискуссии о путях повышения качества диссертационных исследований по педагогическим наукам: ищем согласие?/В. В. Лаптев, С. А. Писарева, А. П. Тряпицына // Педагогика, 2012,N № 4.-С.116-126
11.

Диссертацию "под ключ" противно взять в руки // Ученый совет, 2007,N N 12.-С.52-54
12.

Докторские программы для европейского общества знания/подгот. к публ. О. Попов // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 4.-С.44-56
13.

Якубов Э. Н. Зарубежные постдипломные стипендиальные программы/Эльмир Нурмагомедович Якубов // Библиотековедение, 2007,N N 6.-С.100-104
14.

Якимович Б. Институт магистратуры/Б. Якимович // Высшее образование в России, 2008,N N 2.-С.С. 21-25
15.

Ищенко Е. Н. "История и философия науки" на перекрёстке реформ аспирантуры: полемические заметки/Ищенко Елена Николаевна // Высшее образование в России, 2021,N № 8/9.-С.158-167
16.

Как повысить эффективность российской аспирантуры/А. Ломакин [и др.] ; А. Леонтьев // Юрист ВУЗа, 2012,N № 12.-С.40-48
17.

Бедный Б. И. Как российская аспирантура выполняет свою главную миссию: наукометрические оценки/Бедный Борис Ильич, Миронос Алексей Андреевич, Рыбаков Николай Валерьевич (статья 2) (Article 2) // Высшее образование в России, 2019,N № 10.-С.9-24
18.

Малошонок Н. Г. Как сохранить качество при росте: практики преодоления негативных последствий массовизации аспирантуры/Малошонок Наталья Геннадьевна, Бекова Сауле Каэржановна, Жучкова Светлана Васильевна // Высшее образование в России, 2022,N № 5.-С.25-45
19.

Курс "История и философия науки" для педагогической аспирантуры/А. Р. Садыкова [и др.] // Высшее образование в России, 2019,N № 2.-С.79-93
20.

Стронгин Р. Массовизация аспирантуры и проблемы качества подготовки научных кадров/Роман Стронгин, Борис Бедный, Алексей Миронос // Ректор ВУЗа, 2009,N N 5.-С.34-40
 1-20    21-40   41-57 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)