Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=аспирантуры<.>)

Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-57

1.

Бодров, Андрей Вениаминович (кандидат химических наук, начальник учебно-методического управления).
Диплом об окончании аспирантуры est диссертация? [Текст] / А. В. Бодров // Высшее образование в России. - 2018. - № 7. - С. 79-85 . - ISSN 0869-3617

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- дипломы -- диссертации -- государственная итоговая аттестация
Аннотация: Рассмотрена проблематика соотношения процедуры государственной итоговой аттестации в аспирантуре и готовности диссертации.

Найти похожие

2.

Лаптев, В. В. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; вице-президент РАО; первый проректор).
Совершенствование качества подготовки и аттестации кадров высшей квалификации по педагогическим наукам [Текст] / В. В. Лаптев // Педагогика. - 2017. - № 7. - С. 3-11 . - ISSN 0869-561X

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
научные кадры -- кадры высшей квалификации -- аспирантура -- докторантура -- аспиранты -- институт аспирантуры -- статус аспирантуры -- защита диссертаций -- диссертации -- диссертационные исследования -- научно-исследовательская деятельность -- подготовка научных кадров -- высшее образование -- научно-педагогические кадры -- магистратура -- преемственность образования -- качество диссертаций -- аттестация научных кадров -- недостатки диссертационных исследований
Аннотация: В статье анализируется проблема снижения эффективности аспирантуры и докторантуры, указываются некоторые причины ее возникновения. Рассматриваются направления совершенствования подготовки научных кадров с учетом особенностей уровней высшего образования.

Найти похожие

3.

Бедный, Борис Ильич (доктор физико-математических наук, профессор, директор Института аспирантуры и докторантуры).
Об индустриальной аспирантуре (Комментарий к статье А. И. Рудского, А. И. Боровкого, П. И. Романова, К. Н. Киселевой) [Текст] / Б. И. Бедный // Высшее образование в России. - 2017. - № 10. - С. 122-124 . - ISSN 0869-3617

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- практико-ориентированная модель аспирантуры -- индустриальная аспирантура -- третий уровень высшего образования -- профессиональные степени -- прикладные аспирантские программы -- аспирантские программы
Аннотация: Речь идет о реализации практико-ориентированной модели аспирантуры в рамках третьего уровня высшего образования и о введении профессиональных степеней.

Доп.точки доступа:
Рудской \а. И.\; Боровков \а. И.\; Романов \п. И.\; Киселева \к. Н.\

Найти похожие

4.

Рыбаков, Николай Валерьевич (аспирант кафедры университетского менеджмента и инноваций в образовании).
Современная модель российской аспирантуры [Текст] : пилотное исследование первого выпуска / Н. В. Рыбаков // Высшее образование в России. - 2018. - № 7. - С. 86-95 . - ISSN 0869-3617

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- выпускники аспирантуры -- кандидатские диссертации -- диссертации -- академический рынок труда -- рынок труда
Аннотация: Представлены результаты пилотного исследования первого выпуска аспирантов социогуманитарных направлений, подготовленных в рамках новой модели российской аспирантуры в Университете Лобачевского.

Доп.точки доступа:
Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского

Найти похожие

5.

Бедный, Борис Ильич (доктор физико-математических наук; профессор; директор).
Государственный экзамен как способ оценки преподавательских компетенций выпускников аспирантуры [Текст] = State Examination as a Way to Assess Postgraduate Students’ Teaching Competencies / Бедный Борис Ильич, Дятлова Ксения Дмитриевна, Рыбаков Николай Валерьевич // Высшее образование в России. - 2019. - № 5. - С. 52-62. - Библиогр.: с. 59 - 60 (23 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
итоговые государственные экзамены -- преподавательские компетенции -- выпускники -- аспирантура -- университеты
Аннотация: Обсуждается система формирования и оценки преподавательских (педагогических) компетенций выпускников университетских аспирантур. Рассматривается опыт российских вузов по проведению итогового государственного экзамена в аспирантуре.

Доп.точки доступа:
Дятлова, Ксения Дмитриевна (доктор педагогических наук; профессор); Рыбаков, Николай Валерьевич (аспирант)

Найти похожие

6.

Курс "История и философия науки" для педагогической аспирантуры [Текст] = Course "History & Philosophy of Science" for Doctoral Programs in Education and Pedagogical Sciences : (методологические размышления) / А. Р. Садыкова [и др.] // Высшее образование в России. - 2019. - № 2. - С. 79-93. - Библиогр.: с. 90-91 (28 назв.). - Библиогр.: в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
курсы по философии -- научно-исследовательские компетенции -- аспирантское образование -- аспирантура -- аспиранты педагогического профиля -- методологические размышления
Аннотация: Представлено содержание курса "История и философия науки" как инструмента развития научно-исследовательских компетенций у аспирантов педагогического профиля.

Доп.точки доступа:
Садыкова, Альбина Рифовна (доктор педагогических наук; профессор); Никитина, Элеонора Константиновна (доктор педагогических наук; профессор); Коржуев, Андрей Вячеславович (доктор педагогических наук; профессор); Икренникова, Юлия Борисовна (кондидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

7.

Новая модель российской аспирантуры: проблемы и перспективы [Текст] = A New Model of Russian Doctoral Education: Problems and Prospects // Высшее образование в России. - 2019. - № 1. - С. 130-146 . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика, 2018 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- аспирантура -- повышение конкурентоспособности -- мировые научно-образовательные центры -- программы повышения квалификации
Аннотация: 16 ноября 2018 года в Национальном исследовательском Нижегородском государственном университете им. Н. И. Лобачевского в рамках программы повышения квалификации состоялся круглый стол, в программу которого вошли вопросы повышения конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров.

Доп.точки доступа:
"Новая модель российской аспирантуры: проблемы и перспективы", круглый стол; Круглый стол "Новая модель российской аспирантуры: проблемы и перспективы"

Найти похожие

8.

Райчук, Д. Ю. (кандидат технических наук, директор).
О позиционировании аспирантуры в структуре высшего образования [Текст] / Д. Ю. Райчук, Н. В. Минина // Высшее образование в России. - 2016. - № 4. - С. 33-41. - Библиогр.: с. 40 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- трехуровневая структура высшего образования -- аспирантура -- структуризация программ аспирантуры -- программы аспирантуры -- индивидуализация обучения
Аннотация: Рассмотрены некоторые риски, связанные с низкой структуризацией созданной трехуровневой системы высшего образования.

Доп.точки доступа:
Минина, Н. В. (методист)

Найти похожие

9.

Сенашенко, В. С. (доктор физико-математических наук; профессор).
Проблемы организации аспирантуры на основе ФГОС третьего уровня высшего образования [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2016. - № 3. - С. 33-43. - Библиогр.: с. 41 (17 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- федеральные государственные образовательные стандарты -- профессиональные стандарты -- ФГОС -- многоуровневая структура высшего образования -- аспирантура -- подготовки кадров высшей квалификации -- кадры высшей квалификации
Аннотация: Обсуждаются перспективы подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре, которая получила статус третьего уровня высшего образования.

Найти похожие

10.

Приходько, В. М. (доктор технических наук, профессор, член-корреспондент РАН, профессор).
О концепции опережающей подготовки научно-педагогических кадров для технических университетов [Текст] / В. М. Приходько, З. С. Сазонова // Высшее образование в России. - 2015. - № 10. - С. 27-36. - Библиогр.: с. 35 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- технические университеты -- университеты -- опережающая подготовка научно-педагогических кадров -- подготовка научно-педагогических кадров -- научно-педагогические кадры -- опережающая инженерно-педагогическая подготовка -- инженерно-педагогическая подготовка -- проектно-целевой подход -- центры инженерной педагогики -- модель аспирантуры -- аспирантура -- повышение квалификации экспертов
Аннотация: В историческом и логическом аспекте анализируются характерные для отечественной системы образования особенности профессионально-педагогической подготовки научно-педагогических кадров для технических вузов.

Доп.точки доступа:
Сазонова, доктор педагогических наук, профессор, директор Центра инженерной педагогики

Найти похожие

11.

Нечаев, В. Д. (доктор политических наук, первый проректор).
Модернизация российской педагогической аспирантуры [Текст] : поиск модели в международном контексте / В. Д. Нечаев // Высшее образование в России. - 2016. - № 6. - С. 16-33. - Библиогр.: с. 32-33 (25 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- модернизация педагогического образования -- интернационализация образования -- педагогическая аспирантура -- аспирантура -- доктора философии -- доктора образования
Аннотация: Посвящается изучению перспектив модернизации российской педагогической аспирантуры в контексте ее интернационализации.

Найти похожие

12.

Муратова, Е. И. (кандидат педагогических наук).
Технология формирования готовности выпускников аспирантуры к преподавательской деятельности [Текст] / Е. И. Муратова, А. И. Попов, Е. А. Ракитина // Alma mater. - 2017. - № 1. - С. 52-59 : 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 58-59 . - ISSN 1026-955Х

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- высшее образование -- готовность выпускников -- кадры высшей квалификации -- качество подготовки -- преподаватели -- преподавательская деятельность
Аннотация: Рассмотрена проблема разработки условий и средств повышения качества подготовки кадров высшей квалификации.

Доп.точки доступа:
Попов, А. И. (кандидат педагогических наук); Ракитина, Е. А. (доктор педагогических наук)

Найти похожие

13.

Бедный, Борис Ильич (доктор физико-математических наук, профессор, директор Института аспирантуры и докторантуры).
Новая модель аспирантуры [Текст] : pro et contra / Б. И. Бедный // Высшее образование в России. - 2017. - № 4. - С. 5-16. - Библиогр.: с. 14-16 (25 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- научно-педагогические кадры -- подготовка научно-педагогических кадров -- аттестация научно-педагогических кадров -- исследовательское образование -- ученые степени -- диссертации
Аннотация: Посвящается анализу и обобщению суждений и оценок. исследователей высшего образования в отношении новой модели подготовки и аттестации научно-педагогических кадров в аспирантуре.

Найти похожие

14.

Рогожин, Николай Михайлович (доктор исторических наук).
Проблемы реализации образовательных программ аспирантуры по отрасли "Исторические науки" [Текст] / Н. М. Рогожин, В. В. Маландин, Г. А. Артамонов // Российская история. - 2016. - № 6. - С. 168-170. - Библиогр. в примеч.

УДК

ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- аспирантура -- исторические науки -- научно-педагогические кадры -- ФГОС -- организация научных исследований -- высшее образование -- подготовка научных работников -- аккредитация -- направления подготовки
Аннотация: О новых требованиях к результатам и условиям подготовки научно-педагогических кадров по историческим наукам, согласно ФГОС.

Доп.точки доступа:
Маландин, Владимир Владимирович (кандидат исторических наук); Артамонов, Герман Анатольевич (кандидат исторических наук)

Найти похожие

15.

Программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре как базовый инструмент укрепления кадрового потенциала российской науки [Текст] = PhD Programs as a Basic Tool of Human Capacity Building in Russian Science / Караваева Евгения Владимировна, Костенко Олеся Александровна, Маландин Владимир Владимирович, Мосичева Ирина Аркадиевна // Высшее образование в России. - 2022. - № 1. - С. 9-23. - Библиогр.: с. 21 (17 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- научно-педагогические кадры -- аспирантура -- подготовка кадров -- кадровый потенциал науки -- молодые учёные -- модели аспирантуры -- федеральные законы
Аннотация: Представлен анализ проблем кадрового обеспечения российской науки.

Доп.точки доступа:
Караваева, Евгения Владимировна (кандидат физико-математических наук; доцент; заместитель проректора МГУ; исполнительный директор Ассоциации классических университетов России); Костенко, Олеся Александровна (ответственный по вопросам аспирантуры Управления организации научно-исследовательских работ и подготовки научных кадров); Маландин, Владимир Владимирович (кандидат исторических наук; доцент; директор Учебно-научного центра приоритетных исследований и проблем подготовки научно-педагогических кадров); Мосичева, Ирина Аркадиевна (кандидат технических наук; доцент)

Найти похожие

16.

Профессиональная аспирантура: международный опыт и российский контекст [Текст] = Professional Doctorates: International Experience and Russian Context / Бедный Борис Ильич, Бекова Сауле Каэржановна, Рыбаков Николай Валерьевич [и др.] // Высшее образование в России. - 2021. - № 10. - С. 9-21. - Библиогр.: с. 17-19 (37 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- профессиональные аспирантские программы -- международный опыт -- вузы -- высшие учебные заведения -- оформление диссертационных работ -- профессиональные степени -- реформы аспирантуры
Аннотация: Представлены результаты анализа, на основе которого делается вывод об актуальности развития программ профессиональной аспирантуры в России, целесообразности упрощения условий для их реализации и легитимизации особых требований к оформлению диссертационных работ.

Доп.точки доступа:
Бедный, Борис Ильич (доктор физико-математических наук; профессор; директор Института аспирантуры и докторантуры); Бекова, Сауле Каэржановна (PhD; научный сотрудник Центра социологии высшего образования Института образования); Рыбаков, Николай Валерьевич (кандидат социологических наук; заместитель начальника отдела Института аспирантуры и докторантуры); Терентьев, Евгений Андреевич (кандидат социологических наук; директор Центра социологии высшего образования Института образования); Ходеева, Надежда Александровна (аспирант)

Найти похожие

17.

Ищенко, Елена Николаевна (доктор философских наук; профессор).
"История и философия науки" на перекрёстке реформ аспирантуры: полемические заметки [Текст] = History and Philosophy of Science at the Crossroads of Doctoral Educations Reforms: Polemical Notes / Ищенко Елена Николаевна // Высшее образование в России. - 2021. - № 8/9. - С. 158-167. - Библиогр.: с. 166 (15 назв.) . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дисциплины -- аспирантура -- реформы образования -- полемические заметки -- вузы -- высшие учебные заведения -- цифровая революция
Аннотация: Рассматривается значение дисциплины "История и философия науки" в контексте модели подготовки аспирантов, к реализации которой вузы России должны приступить в сентябре 2021 г. Автор анализирует историю разработки и внедрения дисциплины, происходившую на фоне трансформаций подготовки кадров высшей квалификации.

Найти похожие

18.

Параметры и векторы развития педагогической аспирантуры в России и в мире: результаты глобального исследования ведущих университетов [Текст] = Teacher Training Doctoral Studies Basic Parameters and Development Vectors in Russia and in the World: The Results of the Global Study of Leading Universities / Бродовская Елена Викторовна, Домбровская Анна Юрьевна, Шатилов Александр Борисович, Парма Роман Васильевич // Высшее образование в России. - 2022. - № 1. - С. 24-41. - Библиогр.: с. 36-37 (25 назв.) . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- научно-педагогические кадры -- подготовка кадров -- глобальные исследования -- модели обучения -- рейтинги университетов -- количественный контент-анализ -- качественный контент-анализ
Аннотация: Представлен анализ основных тенденций в развитии системы подготовки научно-педагогических кадров в России и зарубежных странах по укрупнённой группе специальностей "Образование и педагогические науки".

Доп.точки доступа:
Бродовская, Елена Викторовна (доктор политологических наук; доцент); Домбровская, Анна Юрьевна (доктор социологических наук); Шатилов, Александр Борисович (кандидат политологических наук); Парма, Роман Васильевич (кандидат политологических наук)

Найти похожие

19.

Бедный, Борис Ильич (доктор физико-математических наук; профессор; директор Института аспирантуры и докторантуры).
О влиянии институциональных трансформаций на результативность российской аспирантуры [Текст] = The Effects of Institutional Transformations on the Russian Doctoral Education Performance / Бедный Борис Ильич, Рыбаков Николай Валерьевич, Жучкова Светлана Васильевна // Высшее образование в России. - 2022. - № 11. - С. 9-29. - Библиогр.: с. 26-27 (32 назв.). - Библиогр.: в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2018 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- институциональные трансформации -- научные кадры -- защита диссертаций -- образовательная аспирантура -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- ФГОС -- Федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Приведены количественные оценки показателей результативности российской аспирантуры, основанные на анализе нереактивных данных о защитах диссертаций выпускников аспирантур 2018 г., обучавшихся в соответствии с ФГОС по модели "образовательной аспирантуры".

Доп.точки доступа:
Рыбаков, Николай Валерьевич (кандидат социологических наук; заместитель начальника отдела Института аспирантуры и докторантуры); Жучкова, Светлана Васильевна (младший научный сотрудник Центра социологии высшего образования Института образования)

Найти похожие

20.

Российская аспирантура: проблемы и ключевые факторы развития в контексте глобальных трендов [Текст] = Doctoral Studies in the Context of Global Trends: Problems and Key Factors of Development / Сероштан Мария Васильевна, Артамонова Кира Алексеевна, Акимова Галина Захаровна [и др.] // Высшее образование в России. - 2022. - № 5. - С. 46-66. - Библиогр.: с. 61-63 (29 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- профессиональные аспирантские программы -- глобальные тренды -- вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка научных кадров -- подготовка педагогических кадров -- реформы аспирантуры -- система целевого обучения -- модели аспирантуры
Аннотация: Представлен анализ современного состояния, проблем и ключевых факторов развития российской аспирантуры в связи с её переходом на реализацию новой модели в контексте глобальных трендов.

Доп.точки доступа:
Сероштан, Мария Васильевна (доктор экономических наук; профессор); Артамонова, Кира Алексеевна (кандидат экономических наук; доцент); Акимова, Галина Захаровна (кандидат экономических наук; доцент); Бережная, Елена Викторовна (доктор экономических наук; профессор); Сероштан, Елена Витальевна (ассистент кафедры)

Найти похожие

1-20 21-40 41-57

Стандартный

Расширенный

Профессиональный

По словарю

Статистика обращений

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)