Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (6)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=аттестация учителей<.>)
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-25 
1.

Болотова Е. Л. Консультации/Елена Леонидовна Болотова // Народное образование, 2015,N № 4.-С.90-93
2.

Хмельков С. Б. [Юридические консультации]/Сергей Борисович Хмельков // Народное образование, 2015,N № 4.-С.94-97
3.

Хмельков С. Б. [Юридические консультации]/Сергей Борисович Хмельков // Народное образование, 2015,N № 5.-С.135-137
4.

Хмельков С. Б. [Юридические консультации]/Сергей Борисович Хмельков // Народное образование, 2013,N № 3.-С.111-113
5.

Клименко А. В. Вопросы профессиональной подготовки и аттестации учителей истории/А. В. Клименко, М. Л. Несмелова // Преподавание истории в школе, 2013,N № 10.-С.3-30
6.

Хмельков С. Б. [Юридические консультации]/Сергей Борисович Хмельков // Народное образование, 2015,N № 3.-С.126-129
7.

Шевелева Н. Н. Развитие учительского потенциала/Н. Н. Шевелева, Е. В. Чернобай // Педагогика, 2018,N № 10.-С.95-103
8.

Куманяева А. Е. Всероссийская конференция "Общественно-профессиональное обсуждение хода внедрения и применения разработанной модели аттестации на основе использования единых федеральных оценочных материалов и типовых комплектов ЕФОМ для проведения аттестации учителей"/А. Е. Куманяева // Русский язык в школе, 2019,N № 2.-С.103
9.

Хлытина О. М. Диагностическая работа для проведения исследования предметных и методических компетенций учителей истории: замысел и результаты апробации/Ольга Михайловна Хлытина, Оксана Николаевна Сидорчук, Капитолина Емельяновна Зверева // Преподавание истории и обществознания в школе, 2019,N № 6.-С.15-27
10.

Долгоаршинных Н. В. Аттестация как механизм профессионального развития педагогов. Чем для педагогического работника является аттестация?/Нелли Владимировна Долгоаршинных // Народное образование, 2015,N № 7.-С.83-91
11.

Олин И. В. Почему система аттестации не отвечает на вопрос: какой учитель хороший?/Игорь Витальевич Олин // Народное образование, 2015,N № 7.-С.92-94
12.

Писарева Л. И. ФРГ: оценка учебной и педагогической деятельности/Л. И. Писарева // Школьные технологии, 2015,N № 6.-С.71-80
13.

Красношлыкова О. Г. Повышение квалификационной категории без нервотрепки. Два года система образования Кемеровской области работает по новому Порядку аттестации/Ольга Геннадьевна Красношлыкова, Галина Александровна Вертохвостова, Зинаида Ивановна Сушкевич // Народное образование, 2013,N № 4.-С.95-102
14.

Неаттестованным учителям дадут шанс пройти аттестацию снова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2010,N N 1.-С.32
15.

Знания учителей проверят с помощью ЕГЭ // Стандарты и мониторинг в образовании, 2010,N N 2.-С.37
16.

Понкратов В. Н. Отказ в приеме заявления о прохождении аттестации/В. Н. Понкратов // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2010,N N 12.-С.54-55
17.

Аттестация учителя физики // Физика в школе, 2006,N N 7.-С.2
18.

Зернов Д. И. Проблемные вопросы аттестации педагогических работников/[интервью Дмитрия Игоревича Зернова] // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2009,N N 5.-С.7-14
19.

Необходимо пересмотреть систему аттестации учителей // Стандарты и мониторинг в образовании, 2009,N N 6.-С.20
20.

Низиенко Е. Л. Модернизация образования: проекты в интересах школы и учителя/Елена Леонидовна Низиенко // Народное образование, 2012,N № 4.-С.18-28
 1-20    21-25 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)