Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=балльная оценка знаний<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Краснов С. А., Горбунова А. В.
Заглавие : К вопросу о системе оценивания
Серия: Методика: письмо в номер
Разночтения заглавия :: Урок: планирование, организация и оценка эффективности
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2008. - N 8. - С.61-62. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия --Астрахань
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учащиеся--оценка знаний--школьные баллы--учебные пособия--общеобразовательные классы--компенсирующее обучение--коррекционные классы--опыт работы--школы-интернаты--балльная оценка знаний
Аннотация: Описываемый опыт работы школы-интерната по 10- балльной системе оценивания является дифференцированным подходом к оценке учебной деятельности учащихся общеобразовательных классов, классов компенсирующего обучения и коррекционных классов VII и VIII видов. Руководством к действию послужило учебное пособие профессора В. П. Симонова "Урок: планирование, организация и оценка эффективности".
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Панкин П. П.
Заглавие : Эволюция школьной оценки и возможность перехода к системе накопительных баллов
Серия: Актуальная тема : Первый Всероссийский съезд учителей истории и обществознания
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2011. - N 5. - С.14-17. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оценка знаний--школьные отметки--школьная оценка знаний--система оценки знаний--система балльных оценок--система словесных оценок--балльная оценка знаний--педагогическая оценка--учащиеся--история школьной оценки
Аннотация: Варианты оценивания знаний учеников в школе. Из истории школьной системы оценок.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Магсумов, Тимур Альбертович (кандидат исторических наук)
Заглавие : Отметка в дореволюционной школе
Серия: Методика
Разночтения заглавия :: Постановка проблемы: Критика балльной системы: О характеристиках как способе замены баллов: Школьные дневники, или как родители узнавали об успеваемости детей
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2012. - № 9. - С.44-48. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дореволюционный период--школы--коммерческие школы--балльная оценка знаний--характеристика знаний--оценка знаний--семья и школа--школьные дневники--школьная успеваемость--история образования
Аннотация: На материалах дореволюционных коммерческих школ представлен анализ балльной системы и опыт ее замены характеристиками. Выделены серьезные проблемы текущих отметок, а также положительные и отрицательные стороны характеристик, попытки налаживания прямого общения семьи и школы.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)