Поисковый запрос: (<.>K=безотметочное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петерсон Л. Г., Петерсон В. А.
Заглавие : Оценка в условиях перехода к безотметочному обучению
Серия: Теория
Место публикации : Педагогическая диагностика. - 2007. - N 4. - С. 24-35
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): безотметочное обучение--компьютерные программы--компьютерный мониторинг--мониторинг успеваемости--начальная школа--отметки (педагогика)--оценивание знаний--оценивание творческих способностей--оценка знаний--оценки (педагогика)--системы оценивания--творческие способности--успеваемость--учебная деятельность школьника--школьные отметки
Аннотация: О безотметочной системе оценивания учебной деятельности младших школьников и компьютерных программах мониторинга успеваемости школьников.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петерсон Л. Г., Петерсон В. А.
Заглавие : Оценка в условиях перехода к безотметочному обучению
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. 178-184
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оценка--оценивание--школы--обучение--школьное оценивание--контроль знаний--безотметочное обучение--функции оценки--цели обучения--учебный процесс--начальные классы--ученики--учителя--цели образования--знания--умения--навыки
Аннотация: Рассмотрены основные противоречия в системе школьного оценивания.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чипышева Л. Н.
Заглавие : Формирование общеучебной компетентности младших школьников в условиях безотметочного обучения
Серия: На тему номера
Место публикации : Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 4. - С.21-26: 2 табл. - ISSN 978-5-85939-147-9. - ISSN 978-5-85939-147-9
Примечания : Библиогр.: с. 26 (5 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--учащиеся--младшие школьники--общеобразовательная школа--безотметочное обучение--педагогические приемы--рефлексивная деятельность--контрольно-оценочная деятельность--общеучебная компетентность
Аннотация: Приемы формирования способности к осуществлению контрольно-оценочной деятельности учащимися начальной школы.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Матис Т. (канд. психолог. наук), Шакирова Н.
Заглавие : О начальном этапе формирования оценочных действий у детей
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Искусство в школе. - 2008. - N 5. - С.38-42: ил. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): концепция эльконина-давыдова--эльконина-давыдова концепция--безотметочное обучение--младшие школьники--педагогика искусства--художественная педагогика--учебные программы--изобразительная деятельность--уроки рисования--изобразительное искусство--детское творчество--контрольно-оценочные действия--самооценка
Аннотация: Данная публикация иллюстрирует процесс превращения контрольно-оценочных действий, осуществляемых на уроке учениками совместно с учителем, в оценочные действия самих учеников и применения этих действий детьми при выполнении творческой работы.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шумилова Н. Н. (учитель англ. языка)
Заглавие : Безотметочное оценивание учащихся: смайлограмма
Серия: В творческом поиске
Место публикации : Начальная школа. - 2009. - N 4. - С.105-108. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 108 (5 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--начальное обучение--начальные классы--начальная школа--иностранные языки (образование)--английский язык (образование)--оценивание знаний--оценка знаний--безотметочное обучение--безотметочное оценивание--смайлограммы--грамматика
Аннотация: При работе с грамматическим материалом в качестве оценочного инструмента предлагается смайлограмма, представляющая собой трехсубъектную модель контроля и оценивания знаний. (Из опыта работы учителя английского языка).
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Таранец, Антонина Николаевна
Заглавие : Гуманизация процесса оценивания
Серия: Давайте обсудим
Место публикации : Начальная школа плюс До и После. - 2007. - N 10. - С.52-57: 6 рис. - ISSN 978-5-85939-147-9. - ISSN 978-5-85939-147-9
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--безотметочное обучение--оценивание знаний--самооценивание знаний
Аннотация: О безотметочном обучении, которое способствует самообразованию и саморазвитию учащихся.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горохова Н. А.
Заглавие : Организация здоровьесбережения в школе
Серия: Здоровье учащихся
Место публикации : ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2010. - N 7. - С.33-38
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): здоровье школьников--здоровьесбережение--здоровьесберегающее образование--охрана здоровья--учащиеся--здоровый образ жизни--дискомфортные состояния--безотметочное обучение
Аннотация: Среди главных задач модернизации образования особое место занимает создание стройной системы сохранения и укрепления здоровья учащихся.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Богуславский М. В. (доктор педагогических наук ; профессор)
Заглавие : Формирование учения гуманно-личностной педагогики Ш. А. Амонашвили
Серия: Юбилей ученого
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 2. - С.110-123. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 123 (12 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--академики--гуманно-личностная педагогика--учение гуманно-личностной педагогики--этапы развития учения--гуманная педагогика--философия образования--научная деятельность--педагогическая деятельность--начальное обучение--развивающее обучение--образовательные модели--обучение шестилеток--педагогические труды--безотметочное обучение--педагогические эксперименты--теория гуманного образования--научно-производственные объединения--педагогические объединения--педагоги-новаторы--педагогика сотрудничества
Аннотация: В статье целостно охарактеризован процесс формирования гуманно-личностной педагогики выдающегося мыслителя современности Ш. А. Амонашвили. Выделены и представлены основные периоды генезиса его философско-педагогической системы.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бенькович Т. М.
Заглавие : Об инновационных подходах в оценке результатов обучения школьников
Серия: Практика
Место публикации : Педагогическая диагностика. - 2010. - N 5. - С.85-93: 2 прил.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оценка знаний--оценка результатов обучения--результаты обучения--модель интегральной накопительной оценки--интегральная накопительная оценка--накопительная оценка--оценки--базовые ключевые компетенции--ключевые компетенции--компетенции--безоценочное обучение--безотметочное обучение--анкетирование--анкеты
Аннотация: О системе оценки результатов обучения, в основе которой лежит модель интегральной накопительной оценки учебных достижений.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шибанова Н. М.
Заглавие : Альтернативные способы оценивания образовательных достижений учащихся как условие поддержки психологического здоровья детей
Серия: Технология
Место публикации : Педагогическая диагностика. - 2010. - N 6. - С.40-48
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оценивание образовательных достижений--образовательные достижения--оценочные шкалы--оценочная самостоятельность--шкалы оценивания--способы оценивания--альтернативные способы оценивания--психологическое здоровье--оценка учебных достижений--учебные достижения--системы оценивания--пятибалльная система оценивания--начальная школа--безотметочное обучение--успешная личность--стрессы--тревожность--десятибалльная система оценивания--психологическое благополучие--экспериментальные проекты--творческие педагогические лаборатории--педагогические лаборатории
Аннотация: Альтернативные способы оценивания учебных достижений учащихся должны быть основаны на использовании различных оценочных шкал, стимулировании оценочной самостоятельности учащихся, прогнозировании успешности каждого ученика. Это позволяет поддерживать психологическое здоровье личности, снизить риск возникновения стрессовых ситуаций и уровень тревожности.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рябкова Е. В. (учитель начальных классов)
Заглавие : Формирование самооценки учащихся
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2012. - № 7. - С.18-21. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 21 (7 назв.)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--младшие школьники--формирование самооценки--самооценка--безотметочное обучение--образовательные стандарты второго поколения
Аннотация: В статье освещаются теоретические основы формирования самооценки младшего школьника в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Приводятся данные, свидетельствующие об эффективности использования модели безотметочного обучения младших школьников в современной образовательной среде.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белкин А. Е. (учитель физической культуры)
Заглавие : Нужно ли безотметочное обучение
Серия: Перекресток мнений
Место публикации : Физическая культура в школе. - 2012. - № 8. - С.43-44. - ISSN 0130-5581. - ISSN 0130-5581
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): показатели обучения--школьники--безотметочное обучение--уроки физической культуры--обучение физической культуре--физическая культура
Аннотация: О минусах введения безотметочного обучения физической культуре.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мандель Б. Р. (кандидат педагогических наук; профессор)
Заглавие : Оценка больше говорит о том, кто умудрился выставить ее
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2017. - № 3. - С.94-111
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оценка--отметка--педагогические оценки--виды педагогической оценки--эффективность педагогической оценки--функции оценки--мотивация--учебная деятельность--стимулирование учебной деятельности--педагогический контроль--контроль учебной деятельности--учащиеся--педагоги--вынесение оценки--методики вынесения оценки--требования оценки--критерии оценки--критерии оценивания--характеристики оценивания--правила оценивания--учебные достижения--система оценивания--критериальное оценивание--технология оценивания--методы контроля знаний--безотметочное обучение--самооценивание--балльная система--рейтинговая накопительная система--рейтинговая оценка
Аннотация: В статье рассматривается сущность педагогической оценки, ее классификации, критерии, методики вынесения оценки.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аксенова И. В., Ролдугина Е. Н.
Заглавие : Безотметочное обучение при реализации деятельностного подхода
Параллельн. заглавия :Mark-free Teaching in the Conditions of Using the Activity Approach
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2021. - № 2. - С.13-23: ил., 2 табл., 8 рис. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 23 (8 назв.). - Рез. рус., англ.Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение химии--уроки химии--учебные темы--химия--преподавание химии--универсальные учебные действия--8 класс--учебная деятельность--сценарии уроков--безотметочная система оценивания--безотметочное обучение--деятельностный подход--практический инструментарий--самооценивание--химические элементы--вещества--учебные действия--атомы--кремниевая кислота--модели молекул--домашние опыты--самостоятельная работа--формирование универсальных учебных действий
Аннотация: Содержание и структура урока открытия нового знания при реализации деятельностного подхода в условиях безотметочной системы оценивания. В педагогическом сценарии урока рассмотрены эффективные приемы и средства для формирования универсальных учебных действий на разных этапах, а также возможности практического инструментария для самооценивания.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный