Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=билингвальные модули<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Певзнер М. Н. (д-р пед. наук, проф.), Петряков П. А., Грауманн О.
Заглавие : Многоуровневая подготовка в области образовательного менеджмента: опыт сотрудничества университетов России и Германии
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2010. - N 4. - С.94-102. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 102 (16 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Германия
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): университеты--образовательный менеджмент--управленческие кадры--образовательные менеджеры--повышение квалификации--программы обучения--сотрудничество университетов--международные программы--компетентности образовательного менеджера--группы компетенций--многоуровневая подготовка--магистерские программы--проектные модули--билингвальные модули--корректирующие проекты
Аннотация: Рассмотрены различные аспекты международной научной дискуссии об образовательном менеджменте, его роли в управлении образовательными учреждениями, а также в развитии персонала организации, создании пространства обучающейся организации.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Скаржинская, Елена Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая)
Заглавие : Билингвальные технологии в вузе физической культуры : (английский язык и интеллектуальные виды спорта)
Серия: Ученые - практикам
Место публикации : Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С.41. - ISSN 1817-4779. - ISSN 1817-4779
Примечания : Библиогр.: с. 41 (2 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Москва --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование --Москва --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академии физической культуры--английский язык--билингвальное обучение--билингвальные модули--билингвальные технологии--вузы--вузы физической культуры--высшие учебные заведения--изучение английского языка--изучение интеллектуальных видов спорта--интеллектуальные виды спорта--интеллектуальные игры--исследования--московские вузы--организационно-педагогические аспекты--подготовка кадров--учебные модули--физкультурные вузы
Аннотация: Цель исследования - научно-методическое обоснование использования билингвальных технологий в вузе физической культуры. В Московской государственной академии физической культуры был разработан и реализован билингвальный модуль, на котором организационно-педагогические аспекты интеллектуальных видов спорта изучаются на двух языках (русском и английском).
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)