Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=биологические знания<.>)
Общее количество найденных документов : 97
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-97 
1.

Смелова В. Г. Работа с терминами как основа формирования понятий на уроке биологии/В. Г. Смелова // Биология в школе, 2016,N № 7.-С.48-57
2.

Кулев А. В. Сегодня на уроке: "Борьба за существование и естественный отбор"/А. В. Кулев // Биология в школе, 2016,N № 7.-С.58-64
3.

Ховрин А. Н. Психолого-педагогические основы формирования экологической культуры у школьников/А. Н. Ховрин, Ю. Г. Кропова, Г. Б. Ховрина // Биология в школе, 2016,N № 7.-С.65-69
4.

Мухаметшина Т. Г. Интегрированный урок по теме "Нуклеиновые кислоты"/Т. Г. Мухаметшина, Г. Х. Хайруллина // Биология в школе, 2016,N № 5.-С.47-51
5.

Самостоятельная работа учащихся при изучении зоологии/А. Ж. Усейн [и др.] // Биология в школе, 2016,N № 5.-С.72-76
6.

Арбузова Е. Н. Рефлексивная система обучения школьников биологии/Е. Н. Арбузова // Биология в школе, 2016,N № 7.-С.42-47
7.

Кулев А. В. Содержание ящериц в условиях неволи и наблюдение за ними/А. В. Кулев // Биология в школе, 2016,N № 8.-С.67-75
8.

Булавинцева Л. И. Проектирование личностно ориентированного урока на тему "Основные этапы развития органического мира"/Л. И. Булавинцева, А. А. Афонин // Биология в школе, 2017,N № 2.-С.15-29
9.

Никишова Е. А. Использование цитологических задач как средство формирования универсальных умений на уроках общей биологии/Е. А. Никишова // Биология в школе, 2017,N № 2.-С.41-54
10.

Петрищева Г. С. Возможности использования интеллект-карт для формирования УУД при обучении биологии/Г. С. Петрищева, Н. В. Захарюта // Биология в школе, 2016,N № 7.-С.71-73
11.

Азимова В. Т. Системный подход к организации учебного проектирования при обучении биологии/В. Т. Азимова, О. С. Вострикова, В. Н. Янушевский // Биология в школе, 2016,N № 7.-С.74-80
12.

Якунчев М. А. Научные размышления о биологической картине мира/М. А. Якунчев, И. Ф. Маркинов, Н. Г. Семенова // Биология в школе, 2016,N № 7.-С.33-41
13.

Калинова Г. С. Совершенствование преподавания биологии в средней школе по результатам ЕГЭ 2015 года/Г. С. Калинова, Р. А. Петросова // Биология в школе, 2015,N № 10.-С.17-34
14.

Кулев А. В. Монгольские песчанки как домашние питомцы и объекты исследовательской работы школьника/А. В. Кулев // Биология в школе, 2016,N № 2.-С.67-73
15.

Носова Е. В. Урок-эксперимент "Удивительная молекула ДНК"/Е. В. Носова // Биология в школе, 2016,N № 3.-С.41-46
16.

Пичугина Г. В. Формирование биологических и экологических знаний в 5-6 классах Финляндии: интеграционный подход/Г. В. Пичугина // Биология в школе, 2015,N № 8.-С.57-64
17.

Мансурова С. Е. Учебные задания по биологии как средство развития познавательного интереса и формирования познавательных метапредметных умений/С. Е. Мансурова // Биология в школе, 2015,N № 9.-С.19-25
18.

Кулев А. В. Ложноногие змеи как домашние питомцы и объекты исследований школьников/А. В. Кулев // Биология в школе, 2015,N № 9.-С.73-80
19.

Нестеренко Л. В. Что представляют собой иллюстрации в учебнике биологии?/В. А. Самкова // Биология в школе, 2016,N № 3.-С.76-80
20.

Теремов А. В. Содержание и структура биологического образования в школах Китая/А. В. Теремов // Биология в школе, 2016,N № 4.-С.36-48
21.

Кулев А. В. Сегодня на уроке: "Ненаследственная изменчивость"/А. В. Кулев // Биология в школе, 2016,N № 5.-С.42-46
22.

Кулев А. В. Сегодня на уроке: "Оплодотворение у растений и зародышевое развитие организмов"/А. В. Кулев // Биология в школе, 2016,N № 3.-С.47-53
23.

Болотова Я. В. Ирисы - королевство радуги в школьном саду/Я. В. Болотова // Биология в школе, 2016,N № 3.-С.64-71
24.

Нестеренко Л. В. Домашняя кошка как объект генетических исследований школьников/Л. В. Нестеренко, С. К. Холин // Биология в школе, 2016,N № 3.-С.72-75
25.

Кунафина Ю. И. О профессиональной ориентации на уроках биологии/Ю. И. Кунафина // Биология в школе, 2020,N № 2.-С.51-55
26.

Авдеева Е. В. Мастер-класс "Выделение молекулы ДНК как один из методов биохимической экологии"/Е. В. Авдеева // Биология в школе, 2020,N № 4.-С.40-44
27.

Суматохин С. В. Биология для врачей будущего: раздел "Человек и его здоровье"/С. В. Суматохин, Е. В. Носова, Ф. Е. Чистяков // Биология в школе, 2021,N № 2.-С.10-22
28.

Митина Е. Г. "Уроки биологии" в ботаническом саду/Е. Г. Митина, А. В. Ищенко // Биология в школе, 2019,N № 4.-С.41-48
29.

Драчук С. В. Музейно-выставочный потенциал Екатеринбурга для проведения биологических экскурсий с учащимися/С. В. Драчук // Биология в школе, 2019,N № 6.-С.56-61
30.

Кунафина Ю. И. Профессиональная ориентация при обучении биологии/Ю. И. Кунафина // Биология в школе, 2019,N № 6.-С.69-73
 1-30    31-60   61-90   91-97 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)