Поисковый запрос: (<.>K=биологические знания<.>) |
Общее количество найденных документов : 97
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шпилевая Л. М. (учитель)
Заглавие : Аквариум - лаборатория для изучения водных растений
Серия: Внеклассная работа
Место публикации : Биология в школе. - 2011. - N 5. - С.63-73: 1рис., 1 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 73
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологические знания--уроки биологии--уроки экологии--лабораторные эксперименты--элективные курсы--аквариумы--обустройство аквариумов--водные растения--аквариумная гидрофлора--аквариумные рыбки--7 класс--8 класс--9 класс
Аннотация: Об организации уроков биологии и экологии с использованием аквариума. По данному направлению разработан элективный курс "Растения водоемов", который можно использовать в 7-9 классах как предпрофильный.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Самкова В. А. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник)
Заглавие : Биология в 5 классе: проблемы преемственности начального и основного образования
Серия: Методика преподавания
.
Работаем по новым стандартам
Место публикации : Биология в школе. - 2015. - № 1. - С.33-43: 1 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 43 (8 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--начальная школа--учебники биологии--содержание учебников--преемственность--возрастные особенности--преемственность биологического образования--биологические знания--5 классы
Аннотация: В связи с введением курса биологии в учебный план 5 класса особую актуальность приобретает проблема преемственности содержания биологического образования на рубеже начальной и основной школы. В статье анализируются различные аспекты этой проблемы и пути ее преодоления.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суматохин С. В. (доктор педагогических наук; профессор), Носова Е. В.
Заглавие : Биология для врачей будущего: раздел "Общая биология"
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2021. - № 3. - С.9-18: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 18 (17 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--уроки биологии--обучение биологии--здоровый образ жизни--биотехнологии--школьное образование--биологические знания--школьный курс биологии--9 класс--преподавание биологии--школьники
Аннотация: В статье обоснована необходимость совершенствования содержания раздела "Общая биология" для формирования у учащихся осознанного отношения к ведению здорового образа жизни. Предложено практико-ориентированное содержание по общей биологии для IX класса, позволяющее реализовать деятельностный подход, ориентировать школьников на выбор медицинского профиля в старших классах.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суматохин С. В. (доктор педагогических наук; профессор), Носова Е. В., Чистяков Ф. Е.
Заглавие : Биология для врачей будущего: раздел "Человек и его здоровье"
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2021. - № 2. - С.10-22: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 22 (16 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--уроки биологии--обучение биологии--здоровый образ жизни--здоровье--биологические знания--школьный курс биологии--8 класс--преподавание биологии--школьники
Аннотация: В статье обоснована необходимость совершенствования содержания раздела "Человек и его здоровье" для формирования у учащихся осознанного отношения к ведению здорового образа жизни. Предложено практикоориентированное содержание по биологии человека VIII класс, позволяющее реализовать деятельностный подход, развивать у школьников знания и умения по сохранению и укреплению здоровья, ориентировать их на выбор медицинского профиля в старших классах.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сопов, Григорий Петрович (кандидат исторических наук, профессор, заведующий кафедрой моделирования социальных процессов факультета социологии и политологии ЮФУ), Овчинников, Владимир Ильич
Заглавие : Биосоциология как наука
Серия: Преподавателю социально-гуманитарных дисциплин
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 6. - С.72-84
Примечания : Библиогр. в сносках (6 назв. )
УДК : 1:316
ББК : 60.023
Предметные рубрики: Социальная философия
Общество и природа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): науки--естественные науки--общественные науки--биосоциология--методология--социобиология--знания--социальные знания--общество--человек--биологические знания
Аннотация: В статье рассматриваются методологические основы новой науки - биосоциологии, изучающей взаимодействие биологического и социального.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74/П 545
Автор(ы) : Полянская И. В. (аспирант)
Заглавие : Вовлечение учащихся в проектную деятельность в области биологии
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Биология в школе. - 2017. - № 8. - С.67-71: рис.
Примечания : Библиогр.: с. 71 (3 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание биологии--обучение биологии--биологические знания--исследовательские проекты--проектная деятельность--формирование умений--формирование навыков--учителя биологии--анкетирование--результаты анкетирования--развивающая среда
Аннотация: Представлены результаты анкетирования, проведенного среди учителей биологии из различных регионов РФ. Анкетирование позволило выяснить, как используется метод проектов в формировании развивающей среды.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петрищева Г. С. (кандидат педагогических наук), Захарюта Н. В.
Заглавие : Возможности использования интеллект-карт для формирования УУД при обучении биологии
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Биология в школе. - 2016. - № 7. - С.71-73
Примечания : Библиогр.: с. 73 (3 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение биологии--биологические знания--интеллект-карты--радиантное мышление--универсальные учебные действия--систематизация знаний
Аннотация: Автор освещает возможности использования интеллект-карт как средства систематизации знаний при обучении биологии для реализации требований ФГОС к выпускнику школы по формированию различных универсальных учебных действий.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Машарская Н. Я., Полоскин А. В.
Заглавие : Городская олимпиада школьников Санкт-Петербурга по биологии: история, эволюция, перспективы
Серия: Внеклассная работа
Место публикации : Биология в школе. - 2012. - № 5. - С.60-67
Примечания : Примеч. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологические олимпиады--городские олимпиады школьников--структура олимпиады--олимпиадные туры--биологические знания--исследовательская работа
Аннотация: О традициях, истории, организации "Биологической олимпиады" в Санкт-Петербурге.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нестеренко Л. В. (учитель биологии), Холин С. К.
Заглавие : Домашняя кошка как объект генетических исследований школьников
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Биология в школе. - 2016. - № 3. - С.72-75: 2 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 75 (11 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологические знания--преподавание биологии--внеурочная деятельность--исследовательская деятельность--факультативные курсы--домашние кошки--генетика--популяции--наблюдения
Аннотация: Статья посвящена активации исследовательской деятельности школьников во внеурочное время с использованием домашней кошки. Разработка и внедрение факультативного курса "Инновационный подход к изучению генетики" позволяет не только сформировать базовые генетические знания и расширить материал школьного курса для старшеклассников, но также заинтересовать изучением генетических закономерностей учащихся более младших классов.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинова Г. С. (кандидат педагогических наук), Петросова Р. А.
Заглавие : Единый государственный экзамен по биологии: итоги, проблемы и перспективы
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2012. - № 10. - С.21-32: 3 табл., 3 рис.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--единый государственный экзамен--егэ по биологии--итоги егэ по биологии--проверка знаний--обобщенные результаты егэ--анализ результатов--выполнение заданий--типичные ошибки--уровень биологической подготовки--биологические знания--школьный курс биологии--рекомендации по подготовке к егэ
Аннотация: Представлен анализ ЕГЭ по биологии, проводившийся в 2012 году. Даны рекомендации по подготовке к ЕГЭ 2013 г.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суматохин С. В. (доктор педагогических наук), Форостович-Резник И. Е.
Заглавие : Естественно-научная грамотность в исследованиях TIMSS – 2019 и PISA – 2018
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2022. - № 4. - С.11-20: 8 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 20 (11 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--школьное образование--обучение биологии--уроки биологии--естественно-научная грамотность--качество образования--международные исследования--биологические знания--международные программы--применение биологических знаний
Аннотация: Анализируются результаты сформированности естественно-научной грамотности у российских учащихся по результатам исследований TIMSS – 2019 и PISA – 2018. Представлен опыт одной из школ Московской области по разработке и использованию авторских заданий для формирования различных компетенций естественно-научной грамотности при обучении биологии.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суматохин С. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой)
Заглавие : Естественно-научная грамотность как цель развития школьного биологического образования
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2019. - № 1. - С.15-22
Примечания : Библиогр.: с. 22 (11 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--компетенции--умения--аргументация--анализ--сравнение--научные понятия--естественно-научная грамотность--научные знания--биологические знания--самообразование
Аннотация: Рассмотрены компетенции, знания, контексты и когнитивные уровни, характеризующие естественно-научную грамотность. Раскрыты особенности формирования научных знаний по биологии. Контекстуализация содержания и учебной деятельности выделена как важное направление развития школьного биологического образования. Показана необходимость формирования у учащихся навыка самообразования при обучении биологии.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кулев А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Живородящая ящерица как объект исследовательской работы школьников
Серия: Внеклассная работа
.
В биологическом кружке
Место публикации : Биология в школе. - 2012. - № 6. - С.70-72
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологические знания--преподавание биологии--внеклассные занятия--исследовательская работа--изучение биологии--биологические кружки--изучение рептилий--ящерицы живородящие--факторы среды--домашние террариумы--поведение рептилий
Аннотация: В последние годы наибольшей популярностью у любителей террариумов пользуются представители экзотических видов рептилий, обитающих в тропиках и субтропиках. Однако местные виды пресмыкающихся, встречающиеся на территории России, не менее интересны для пытливого исследователя. В статье показаны возможности организации процесса изучения школьниками поведения живородящей ящерицы, содержащейся в террариуме.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петрова Е. Б. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Изучение биологии с использованием учебного физического эксперимента
Серия: Методика преподавания
.
Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2012. - № 10. - С.45-48: 2 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 48 (6 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--учебные физические эксперименты--биологические знания--экспериментальное оборудование--экспериментальные методы--дефекты зрения--оптические явления--универсальные методы естествознания--моделирование--изучение биологических объектов--экзаменационные работы
Аннотация: Автор приводит описание ряда исследований, которые не требуют сложного оборудования и могут проводиться в любой школе. Во всех экспериментах исследуются явления, имеющие биологическую основу.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белоусова Н. М. (старший преподаватель)
Заглавие : Изучение гнезд синантропных птиц как модели микроценоза
Серия: Учителю экологии
Место публикации : Биология в школе. - 2011. - N 2. - С.55-57: 2 фот.
Примечания : Библиогр.: с. 57 (9 назв. ). - Примеч. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Дальний Восток --Приморский край
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследовательская деятельность--курс общей биологии--курс общей экологии--наблюдения--живая природа--биологические знания--организация обучения--изучение птичьих гнезд--групповая работа
Аннотация: Рассматриваются возможности организации исследовательской деятельности школьников по изучению микроценозов гнезд синантропных птиц в рамках курса общей биологии для формирования представлений о функционировании живых систем.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кулев А. В.
Заглавие : Изучение школьниками поведения насекомых-опылителей в природе
Серия: В биологическом кружке
Место публикации : Биология в школе. - 2012. - № 5. - С.68-73: 4 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 73 (9 назв.)
УДК : 372.8 + 59
ББК : 74.26 + 28.6
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Биология
Зоология в целом --Псковская область --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологические знания--обучение биологии--внеклассная работа--биологические кружки--исследования--насекомые-опылители--регистрация результатов--маршрутная методика--наблюдение--6 класс--7 класс
Аннотация: Предлагаются доступные для учащихся 6-7 кл. авторские методики наблюдений за насекомыми-опылителями. Эти наблюдения могут быть организованы учителем биологии во внеклассной работе со школьниками в весеннее или летнее время. В качестве примерных ориентиров для преподавателя приводятся реальные результаты исследования по данной теме, полученные автором статьи в Псковской области.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Серовайская Д. Е. (учитель биологии)
Заглавие : Инновационный подход к преподаванию биологии
Серия: Методика преподавания
.
Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2012. - № 7. - С.41-49: 3 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 49 (8 назв.). - Примеч. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--обучение биологии--биологические знания--современные средства обучения--электронные учебники--компьютерные программы--интернет-ресурсы--презентации--анимационные файлы--skype-конференции--учебные фильмы--фото-репортажи--6 класс
Аннотация: Статья знакомит с возможностями современных педагогических технологий в преподавании биологии на примере урока в 6 классе на тему "Строение и жизнедеятельность бактерий". Особое внимание автор уделяет месту и роли учителя в преподавании биологии в контексте с применением новых технологий обучения.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мухаметшина Т. Г. (учитель), Хайруллина Г. Х.
Заглавие : Интегрированный урок по теме "Нуклеиновые кислоты"
Серия: Методика преподавания
.
Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2016. - № 5. - С.47-51: 2 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 51 (6 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание биологии--биологические знания--уроки биологии--разработки уроков--опыт работы--нуклеиновые кислоты--биополимеры--нуклеотиды--ферменты--репарация днк--нуклеосомы--теломеры--кариотипы--кариокинез--вазопрессин
Аннотация: Представлен план-конспект интегрированного урока по теме "Нуклеиновые кислоты".
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Болотова Я. В. (кандидат биологических наук; научный сотрудник)
Заглавие : Ирисы - королевство радуги в школьном саду
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Биология в школе. - 2016. - № 3. - С.64-71: рис., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 71 (9 назв.)
УДК : 372.8 + 58
ББК : 74 + 28
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Биология
Ботаника в целом --Амурская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологические знания--дополнительный материал--школьные сады--ирисы--ландшафтные композиции
Аннотация: Для школьного сада рекомендованы 19 видов ирисов, испытанные в климатических условиях Амурской области. Растения перспективны при создании цветников, рокариев, водоемов, в которых они декоративны в течение всего вегетационного сезона. Материал содержит интересные факты из жизни ирисов, что будет полезным при подготовке экскурсии по школьному саду.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никишова Е. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)
Заглавие : Использование цитологических задач как средство формирования универсальных умений на уроках общей биологии
Серия: Методика преподавания
.
Работаем по новым стандартам
Место публикации : Биология в школе. - 2017. - № 2. - С.41-54: табл., рис.
Примечания : Библиогр.: с. 54 (10 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): универсальные учебные действия--цитологические задачи--алгоритмы решения--уроки биологии--биологические знания--преподавание биологии--общая биология
Аннотация: Автор рассматривает значение использования цитологических задач на уроках общей биологии, способствующих овладению знаниями общебиологических закономерностей, приводит различные типы цитологических задач и дает рекомендации по способам их решения и оформления получаемых результатов.
Найти похожие
|
21.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Цыбуля Н. В. (кандидат биологических наук), Фершалова Т. Д., Чиндяева Л. Н.
Заглавие : Использование экологического фитодизайна в школе
Серия: Внеклассная работа
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 8. - С.52-59: 3 рис., 1 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 58-59 (17 назв. )
УДК : 372.8 + 502/504
ББК : 74.26 + 20.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Экология
Теория и методы изучения и охраны окружающей среды --Новосибирская область --Новосибирск, город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экологическое образование--экологические знания--экологическое воспитание--биологические знания--воздушная среда помещений--экологический фитодизайн--озеленение интерьеров--микроэкологические условия--фитодизайн--озеленение помещений--фитонцидные растения--комнатные растения
Аннотация: Представлена разработка интеллектуальной игры.
Найти похожие
|
22.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корнильев И. Н. (кандидат физико-математических наук; доцент), Андреева М. П.
Заглавие : Исследование прорастания семян злаков в условиях имитации невесомости на Земле
Серия: Внеклассная работа
Место публикации : Биология в школе. - 2012. - № 2. - С.63-68: 2 фот.
Примечания : Библиогр.: с. 68 (4 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологические знания--формы обучения--домашние исследования--биологические объекты--изучение поведения--проектная деятельность--исследовательские работы--моделирование невесомости--гидроневесомость--модельные эксперименты--растения--проращивание семян--семена злаков
Аннотация: Описана оригинальная экспериментальная установка, позволяющая в "домашней лаборатории" реализовать имитацию состояния невесомости и в этих условиях провести эксперимент по проращиванию семян злаков. Опытным путем показано, что имитация гидроневесомости не является эквивалентом состояния невесомости в космическом корабле, движущемся по круговой околоземной орбите.
Найти похожие
|
23.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Андреева Н. Д. (доктор педагогических наук; профессор), Рябова С. С.
Заглавие : Исследовательская работа учащихся при обучении биологии и экологии
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2012. - № 2. - С.34-38: 1 рис.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследовательская деятельность--познавательная деятельность--исследовательская работа--групповая работа--экспериментальные исследования--биологические знания--экологические знания--эволюция--межвидовая конкуренция--уроки биологии
Аннотация: Дано описание методики организации и проведения исследовательской работы учащихся по биологии и экологии, подчеркнута необходимость выдвижения проблемы и определения гипотезы исследования, представлены краткие характеристики этапов исследования.
Найти похожие
|
24.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Теремов А. В. (доктор педагогических наук; профессор), Першагина Е. Ю.
Заглавие : Исследовательское обучение как способ усвоения школьниками биолого-химических знаний профессиональной направленности
Серия: Методика преподавания
.
Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2015. - № 8. - С.48-56: 1 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 56 (7 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание биологии--уроки биологии--исследовательское обучение--профессиональная ориентация--биологические профессии--медицинские профессии--экологические профессии--учебные лаборатории--практические работы--биологические знания--химические знания
Аннотация: Исследовательское обучение школьников рассматривается как фактор выбора профессий, связанных с биологией, медициной и экологией. Отмечается важность создания в школе комплексов учебных лабораторий по профессиям, на базе которых обучающиеся выполняют практические работы биолого-химического содержания и профессиональной направленности.
Найти похожие
|
25.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинова Г. С. (кандидат педагогических наук), Петросова Р. А.
Заглавие : Итоги ЕГЭ 2011 года: о типичных ошибках, допущенных в экзаменационных работах
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2011. - N 10. - С.24-36: 8 табл.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--единый государственный экзамен--егэ по биологии--итоги егэ по биологии--проверка знаний--обобщенные результаты егэ--анализ результатов--выполнение заданий--типичные ошибки--уровень биологической подготовки--биологические знания--школьный курс биологии--рекомендации по подготовке к егэ
Аннотация: Представлен анализ ЕГЭ по биологии, проводившийся в 2011 году. Рассматривается модель экзаменационной работы, основные результаты экзамена, анализ результатов выполнения отдельных заданий экзаменационной работы и типичные ошибки.
Найти похожие
|
26.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сидельникова Г. Д. (кандидат педагогических наук; доцент; учитель)
Заглавие : Картофель как объект исследований учащихся
Серия: Методика преподавания
.
Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2015. - № 5. - С.41-47: 7 табл., рис.
Примечания : Библиогр.: с. 47 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание биологии--биологические знания--исследовательская деятельность--практические исследования--коллективные исследования--картофель--биологические признаки--экологические признаки--ценные качества
Аннотация: Раскрываются вопросы биологии, систематики и экологии картофеля. Рассматриваются подходы к классификации диких видов Южной Америки на основе многочисленных исследований российских и американских ученых, учитывающих биологию, экологию, географию и генетику картофеля. В связи с изменившимися требованиями ФГОС к деятельности учащихся и учителя приводятся возможные варианты исследовательских работ для учащихся и конкретная схема проведения коллективного исследования.
Найти похожие
|
27.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Багоцкий С. В. (кандидат биологических наук)
Заглавие : Книга для учителя-натуралиста
Серия: Библиография
Место публикации : Биология в школе. - 2012. - № 2. - С.80
Примечания : Рец. на кн.: Державина, Т. Б. Экскурсии в природу / Т. Б. Державина. - М.: Мнемозина, 2010
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рецензии--биологические знания--живая природа--экскурсии--поведение в природе--растения--фенологические наблюдения
Найти похожие
|
28.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рубцова А. В. (студентка), Арбузова Е. Н., Гольцова Н. С.
Заглавие : Конструирование и методика использования ситуационных задач по биологии
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2015. - № 8. - С.36-42: рис.
Примечания : Библиогр.: с. 42 (11 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание биологии--задачи по биологии--ситуационные задачи--компетентность--конструкторы ситуационных задач--биологические знания
Аннотация: Описана методика использования опорной схемы-конструктора ситуационных задач по биологии. По мнению авторов, применение данного конструктора помогает планировать и достигать новые образовательные результаты в учебном процессе в соответствии с требованиями ФГОС. В частности, такой подход позволяет сделать акценты на применении биологических знаний на практике, развитии дивергентного мышления, способности учащихся ориентироваться в нестандартных ситуациях, решать задачи в различных жизненных ситуациях.
Найти похожие
|
29.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кулев А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Ложноногие змеи как домашние питомцы и объекты исследований школьников
Серия: Внеурочная деятельность
.
В биологическом кружке
Место публикации : Биология в школе. - 2015. - № 9. - С.73-80: 4 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 80 (7 назв.)
УДК : 372.8 + 59
ББК : 74 + 28
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Биология
Зоология в целом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение биологии--биологические знания--биологические кружки--ложноногие змеи--условия содержания--содержание в неволе--организация наблюдений--обыкновенные удавы--радужные удавы--тигровые питоны--королевские питоны
Аннотация: Представлена информация о ложноногих змеях, которую можно использовать учителям биологии при организации исследовательской деятельности школьников.
Найти похожие
|
30.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Авдеева Е. В. (учитель биологии)
Заглавие : Мастер-класс "Выделение молекулы ДНК как один из методов биохимической экологии"
Серия: Методика преподавания
.
Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2020. - № 4. - С.40-44
Примечания : Библиогр.: с. 44 (4 назв.)
УДК : 577.2 + 372.8
ББК : 28 + 74
Предметные рубрики: Биология
Молекулярная биология
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--биологические знания--биохимическая экология--мастер-классы--изучение днк--детергент--лизис--протеаза--дезоксинуклеопротеид
Аннотация: Представлена методическая разработка мастер-класса, которая может быть проведена с учащимися профильных классов, в рамках элективных курсов по общей биологии, в качестве факультативного занятия, а также в процессе реализации программ дополнительного образования.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный