Поисковый запрос: (<.>K=будущие специалисты<.>) |
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Марон, Аркадий Евсеевич (доктор педагогических наук; профессор; Заслуженный работник высшей школы РФ; заведующий научно-исследовательской лабораторией). Педагогическая праксиология: структура знания и модели реализации в профессиональном обучении [Текст] / А. Е. Марон, Л. Ю. Монахова, В. С. Федотова> // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 27-31 : 3 рис. - Библиогр.: с. 31 (9 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное обучение -- праксиология -- педагогическая праксиология -- профессиональная подготовка специалистов -- подготовка специалистов -- будущие специалисты Аннотация: Обосновывается значение педагогической интерпретации праксиологического знания в профессиональной подготовке специалистов. Раскрыты модели достижения успешной деятельности специалистов на основе оптимизации средств и технологии их сопровождения.
Доп.точки доступа: Монахова, Лира Юльевна (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник;); Федотова, Вера Сергеевна (ассистент кафедры высшей математики) Найти похожие
|
2.
|
Стычева, Ольга Андреевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры русского языка и мировой литературы). Научное становление филологов в условиях магистратуры [Текст] / О. А. Стычева> // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (4 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательный процесс -- магистратура -- филологи -- авторские программы -- научно-исследовательская деятельность -- образовательные стандарты -- будущие специалисты -- становление специалистов -- пререквизиты -- конкреквизиты -- постреквизиты -- персонизация обучения -- развитие образования Аннотация: Рассматривается научное становление специалиста как важный интеллектуальный потенциал. Магистранту в вузе предстоит овладеть нормами и принципами поисковой, экспериментальной и статистической деятельности, необходимой для дальнейшей познавательной и исследовательской деятельности.
Найти похожие
|
3.
|
Подгорбунских, Анастасия Александровна (аспирант; ассистент кафедры немецкого языка и методики его преподавания). Феномен лингвокультурной компетентности в парадигме современного профессионального образования [Текст] / А. А. Подгорбунских> // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 158-161. - Библиогр.: с. 161 (8 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): лингвокультурология -- лингвокультурная компетентность -- компетентность -- коммуникативная компетентность -- студенты -- будущие специалисты -- профессиональное образование -- межкультурная коммуникация -- ментальная лингвистика Аннотация: Представлена информация о сущности понятий "лингвокультурология", "лингвокультурная компетентность". Рассматривается проблема формирования лингвокультурной компетентности студентов как результата лингвокультурной подготовки в профессиональной сфере.
Найти похожие
|
4.
|
Соколова, Ирина Ивановна (доктор педагогических наук; профессор; директор). Развитие фундаментальных исследований в области педагогического образования [Текст] / И. И. Соколова> // Человек и образование. - 2012. - № 1. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13 (8 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): гуманитарная среда -- фундаментальные исследования -- прикладные исследования -- рынок труда -- педагогические кадры -- педагоги -- учителя -- проекты -- профессиональная деятельность учителя -- модернизация образования -- будущие учителя -- модели -- модели профессионального развития -- подготовка педагогических кадров -- будущие специалисты -- профессиональная компетентность Аннотация: Приведен анализ состояния перспектив развития фундаментальной науки в области педагогического образования. Раскрыта наиболее значимая проблематика исследования проблем развития и совершенствования профессиональной педагогической подготовки будущих специалистов в области образования.
Доп.точки доступа: Институт педагогического образования и образования взрослых Российской академии образования Найти похожие
|
5.
|
Круглик, С. В. (соискатель). Формирование аутопсихологической компетентности средствами социально-психологического тренинга [Текст] = Formation of auto psychological competence of future specialists of helping professions by means of training and supervision / С. В. Круглик> // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 160-163. - Библиогр.: с. 163 (9 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- подготовка будущих специалистов -- будущие специалисты -- аутопсихологическая компетентность будущих специалистов -- социально-психологические тренинги -- супервизия -- тренинги -- беседы-консультации Аннотация: Описан опыт Балтийского федерального университета им. И. Канта по использования социально-психологического тренинга и супервизии в формировании аутопсихологической компетентности будущих специалистов помогающих профессий социономического типа.
Доп.точки доступа: Балтийский федеральный университет им. И. Канта \кафедра специальных психолого-педагогических дисциплин\; Кафедра специальных психолого-педагогических дисциплин Балтийского федерального университета им. И. Канта Найти похожие
|
6.
|
Евплова, Е. В. (аспирант). Этапы формирования конкурентоспособности будущего специалиста [Текст] = About forming the competitiveness of a future specialist / Е. В. Евплова> // Высшее образование в России. - 2011. - N 4. - С. 156-158. - Библиогр.: с. 158 (4 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- конкурентоспособность будущего специалиста -- будущие специалисты -- конкурентная учебная среда -- учебная среда -- портфолио Аннотация: Показана актуальность формирования конкурентоспособности будущего специалиста в условиях конкурентной учебной среды, а также перечислены и раскрыты основные этапы данного процесса.
Найти похожие
|
7.
|
Сергеев, Николай Константинович (доктор педагогических наук; профессор; ректор). Природа педагогической деятельности и субъектный мир учителя [Текст] / Н. К. Сергеев, В. В. Сериков> // Человек и образование. - 2012. - № 1. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (6 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 88.3 Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): педагогическая деятельность -- социализация -- компетентность -- педагоги -- субъективная реальность педагога -- педагогическая компетентность -- профессиональная социализация -- будущие специалисты -- саморазвитие будущих специалистов -- профессиональная компетентность Аннотация: В статье раскрыта природа педагогической деятельности. Показано, что педагогическая компетентность является продуктом саморазвития будущего специалиста в профессиональной среде, в области, в которой он осознает свои возможности и приобретает уверенность в своих силах.
Доп.точки доступа: Сериков, Владислав Владиславович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой управления педагогическими системами) Найти похожие
|
8.
|
Сокольницкая, Татьяна Николаевна (кандидат педагогических наук; директор института довузовской подготовки; доцент кафедры дополнительного педагогического образования). К вопросу о методической компетентности учителя русского языка [Текст] / Т. Н. Сокольницкая> // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 162-165. - Библиогр.: с. 165 (12 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): учителя -- учитель русского языка -- компетентность -- методическая компетентность -- педагоги -- будущие специалисты -- профессиональная подготовка педагогов -- учителя-русисты -- профессиональная методическая подготовка -- профессиональная компетентность Аннотация: Обосновывается взгляд на методическую компетентность как на профессионально-личностную характеристику, сочетающую в себе образовательный результат, профессионально-личностные особенности и профессиональный методический опыт и проявляющуюся в профессиональной методической деятельности.
Найти похожие
|
9.
|
Фирсова, Н. А. Забота о будущем [Текст] / Н. А. Фирсова, В. Н. Пешков> // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 6. - С. 41-42
. - ISSN 1990-679XББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): трудоустройство выпускников -- выпускники техникумов -- технологические техникумы -- поиск работы -- будущие специалисты Аннотация: О проблеме трудоустройства молодых специалистов.
Доп.точки доступа: Пешков, В. Н. Найти похожие
|
10.
|
Никитина, Алесия Львовна. Развитие компонентов общих и профессиональных компетенций будущих специалистов среднего звена торгово-экономического профиля [Текст] / А. Л. Никитина> // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 27-28 (16 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональные компетенции -- будущие специалисты -- специалисты среднего звена -- специалисты торгово-экономического профиля -- математические модели Аннотация: Выделены компоненты общих и профессиональных компетенций, требуемых к формированию при изучении курса математики среднего профессионального образования. Показана роль математических моделей прикладных задач профессиональной деятельности в развитии мотивационного, когнитивного, операционно-деятельностного и аксиологического компонентов профессиональной компетентности студентов.
Найти похожие
|
|
|