Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=будущие учителя начальных классов<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитченков, Алексей Юрьевич (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Моделирование в системе филологической и методической подготовки педагогов начального образования на материале изучения устного народного творчества
Серия: Язык и образование
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2011. - № 4, ч. 1. - С.182-192. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 192 (16 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителя начальных классов--будущие учителя начальных классов--педагоги начального образования--филологическая подготовка--методическая подготовка--устное народное творчество--фольклор--мифология--анализ фольклорных произведений--моделирование--методы научного исследования--организация литературного чтения--педагогическое проектирование
Аннотация: Определяются виды и функции моделирования произведений устного народного творчества на различных этапах филологической и методической подготовки педагогов начального образования. Показана специфика использования моделирования в процессе получения студентами теоретических знаний по фольклору, в ходе совершенствования собственного опыта чтения фольклорных произведений различных жанров с целью проектирования уроков литературного чтения этих произведений в начальной школе.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Десятирикова, Людмила Анатольевна (старший преподаватель)
Заглавие : Возможности подготовки будущих учителей начальных классов к использованию компьютерных средств при обучении математике
Серия: Наука, образование, технологии .
    Содержание и технологии образования
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2012. - № 4, ч. 1. - С.112-115. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 115 (2 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие учителя начальных классов--учителя начальных классов--математика (дисциплина)--преподавание математики--математика в начальной школе--учебные предметы--учебные дисциплины--спецкурсы--учебные курсы--интегрированные учебные курсы--компьютерные средства--компьютерная поддержка
Аннотация: О проблеме подготовки будущих учителей начальных классов к использованию компьютерных средств при обучении математике младших школьников, решение которой автор видит в разработке и реализации интегрированного спецкурса "Организация компьютерной поддержки при обучении математике в начальной школе".
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Веретенникова, Людмила Кузьминична (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Реализация дифференцированного подхода в педагогическом образовании бакалавров
Серия: Наука, образование, технологии .
    Инновационные процессы в образовании
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2012. - № 2, ч. 1. - С.20-27: рис., табл. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 27 (5 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие педагоги--будущие учителя начальных классов--бакалавры педагогических вузов--профессиональная стратегия--стратегия профессионального образования--стратегия профессионального саморазвития--индивидуальная образовательная стратегия--технология познавательной активности студентов--технология творческой активности студентов--дифференцированный подход к студентам--компетентностный подход
Аннотация: Характеризуется актуальность компетентностной модели образования, которая лежит в основе моделирования индивидуальной образовательной стратегии обучающегося и определяет успешность любого специалиста, готового к реализации своего потенциала в сегодняшнем изменчивом динамическом мире.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитченков, Алексей Юрьевич (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Изучение фольклора в структуре уровневой подготовки педагогов начального образования
Серия: Наука, образование, технологии .
    Содержание и технология образования
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2012. - № 1, ч. 1. - С.83-95. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 95 (14 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие учителя начальных классов--будущие педагоги--учителя начальных классов--студенты педагогических вузов--двухуровневая система образования--бакалавры--бакалавриат--фольклор--преподавание фольклора в школе--методика преподавание фольклора в школе--общекультурные компетенции--профессиональные компетенции--специальные компетенции--образовательные программы
Аннотация: Раскрывается специфика изучения теории фольклора и методики его преподавания в начальной школе в системе подготовки педагогов начальной школы с учетом уровневой структуры современного высшего образования. В работе учитываются возможности соответствующих модулей и дисциплин основных образовательных программ профессиональной подготовки бакалавров, различных магистерских программ по начальному образованию.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)