Поисковый запрос: (<.>K=вводные слова<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Виноградова Е. М. Безразличие как принцип: слово по-любому в современной речи/Е. М. Виноградова // Русский язык в школе, 2007,N N 6.-С.85-89
|
2.
| Федосюк М. Ю. Зачем нужны вводные слова и предложения/М. Ю. Федосюк // Русский язык в школе, 2008,N N 7.-С.31-36
|
3.
| Девятова Н. М. Проблема модуса и вводно-модальные слова: лингвистический портрет единицы похоже/Н. М. Девятова // Русский язык в школе, 2009,N N 7.-С.61-65
|
4.
| Самарцева О. В. Вводные слова со значением источника сообщения/О. В. Самарцева // Русский язык в школе, 2009,N N 6.-С.25-29
|
5.
| Бабайцева В. В. Вводные, вставные и присоединенные компоненты/В. В. Бабайцева // Русский язык в школе, 2011,N N 7.-С.67-73
|
6.
| Юань М. "Хоть горшком назови... "/М. Юань // Русская речь, 2011,N N 5.-С.51-56
|
7.
| Геймбух Е. Ю. "Порой даже стертые слова приобретают новизну..."/Е. Ю. Геймбух // Русский язык в школе, 2012,N № 4.-С.43-48
|
8.
| Хусяинова Р. З. Основные функции вводных слов в устной речи/Р. З. Хусяинова // Русский язык в школе, 2013,N № 6.-С.22-27
|
9.
| Белоруссов И. М. Учебник по русской грамматике/И. Белоруссов: Синтаксис // Русский язык в школе, 2013,N № 11, 2013,N № 11.-С.3-5
|
10.
| Геймбух Е. Ю. Диалогизм одно- и двуголосых контекстов в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание"/Е. Ю. Геймбух // Русский язык в школе, 2016,N № 11.-С.35-40
|
|
|