Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ведущая деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
371
Б 33


    Башарова, Т. (педагог-психолог).
    Разработка общешкольного родительского мероприятия-собрания "Психологические факторы, влияющие на процесс обучения" [Текст] / Т. Башарова // Педагогическая техника. - 2007. - N 5. - C. 17-22. - Примеч.: с. 22
УДК
ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
   Связь школы с семьей и общественностью

Кл.слова (ненормированные):
дети -- развитие ребенка -- формирование личности -- мероприятия -- социализация -- умственная деятельность -- личность ребенка -- психологические факторы -- процесс обучения -- ведущая деятельность -- структура личности -- факторы воспитания -- родительские собрания -- преодоление трудностей -- успешное обучение -- психологические позиции -- общешкольные собрания -- психологические формулы
Аннотация: Вариант общешкольного родительского собрания по формированию личности ребенка в процессе обучения.


Доп.точки доступа:
"Психологические факторы, влияющие на процесс обучения", родительское собрание

Найти похожие

2.


    Венгер, А. Л.
    Ребенок в обществе: исторический кризис детства [Текст] / А. Л. Венгер // Вопросы психологии. - 2008. - N 4. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12 (23 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
кризис детства -- исторический кризис детства -- психическое развитие -- совместная деятельность -- ведущая деятельность -- трансляция культуры -- субъект активности -- спонтанная активность -- культурная активность -- психологическая норма -- подростковый возраст -- подростки
Аннотация: Обосновывается гипотеза о том, что в последние 20 лет резко обострился исторический кризис детства, начавшийся в конце XIX в. Выдвигается принцип кольцевой взаимосвязи между психическим развитием ребенка и системой его отношений с социальным окружением, с обществом: психическое развитие ребенка совершается не под воздействием взрослых, а во взаимодействии с ними. С этой позиции обсуждаются социальные риски, связанные с кризисом детства. Показано, что одна из важнейших проблем - это несформированность ведущей деятельности подросткового возраста.


Найти похожие

3.


    Богданов, Д. А.
    О молодежи: исторический возраст и периодизация [Текст] / Д. А. Богданов, В. Г. Васильева, С. В. Ермаков // Перемены. - 2007. - N 6. - С. 78-90
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
молодость -- культурные функции -- ведущая деятельность -- юность
Аннотация: О возрастной периодизации молодежи.


Доп.точки доступа:
Васильева, В. Г.; Ермаков, С. В.

Найти похожие

4.


    Браткова, М. (кандидат педагогических наук).
    Формирование предметных действий у детей раннего возраста [Текст] = Formation of actions with objects in children of early age / М. Браткова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 7. - С. 77-85. - Библиогр.: с. 85 (5 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- предметная деятельность -- восприятие ребенка -- предметные действия -- умственное развитие -- ведущая деятельность -- дошкольники -- воспитание дошкольников -- предметы-орудия -- игрушки
Аннотация: В статье рассмотрены основные теоретические положения развития предметной деятельности - ведущей в раннем возрасте, которые проиллюстрированы на конкретных примерах из практики. Определены условия психофизического развития ребенка. Показана роль раннего воспитания и обучения, направленного на становление предметных действий для последующего развития ребенка.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)